|
|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| | Презентація уроку до предмету [[Економіка|Економіка]], [[Економіка 10 клас|10 клас ]]<br>'''''Тема: '''''[[Тема 8. Гроші: їх функції та види.|'''''«Гроші: їх функції та види.»''''']]<br> | | Презентація уроку до предмету [[Економіка|Економіка]], [[Економіка 10 клас|10 клас ]]<br>'''''Тема: '''''[[Тема 8. Гроші: їх функції та види.|'''''«Гроші: їх функції та види.»''''']]<br> |
| | | | |
| - | <u>'''Гроші'''</u> — особливий товар, що є загальною еквівалентною формою вартості інших товарів.<br>Розвиток грошей це тривалий еволюційний процес, зумовлений стихійним розвитком товарного виробництва та обміну. Для вияснення суті грошей з нього випливає ряд важливих в цьому відношенні висновків: | + | <u>'''Гроші'''</u> — особливий товар, що є загальною еквівалентною формою вартості інших товарів. |
| | + | |
| | + | [[Image:cartinki (5).jpg]]<br>Розвиток грошей це тривалий еволюційний процес, зумовлений стихійним розвитком товарного виробництва та обміну. Для вияснення суті грошей з нього випливає ряд важливих в цьому відношенні висновків: |
| | | | |
| | * по-перше, гроші за походження це товар,але не просто товар, а носій певних суспільних відносин, формування яких зумовило виділення із широкого ряду звичайних товарів одного грошового; | | * по-перше, гроші за походження це товар,але не просто товар, а носій певних суспільних відносин, формування яких зумовило виділення із широкого ряду звичайних товарів одного грошового; |
| Строка 13: |
Строка 15: |
| | * по-третє, гроші не можуть бути відмінені чи змінені угодою людей або рішенням держави до тих пір, поки існують адекватні грошам суспільні відносини, так само, як і не можуть бути “введені” там, де таких відносин не існує. | | * по-третє, гроші не можуть бути відмінені чи змінені угодою людей або рішенням держави до тих пір, поки існують адекватні грошам суспільні відносини, так само, як і не можуть бути “введені” там, де таких відносин не існує. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | Cкачати повну презентацію уроку можна клікнувши на текст [http://school.xvatit.com/Presentation/Kuratory/Bykov/Bykov_21/10cl/5prez_economika_10class_14godyna.ppt Скачати презентацію] і встановивши MS PowerPoint <br><br><br>'''''Надіслано вчителем міжнародного ліцею „Гранд” Биковим Д.Я.'''''<br> | | Cкачати повну презентацію уроку можна клікнувши на текст [http://school.xvatit.com/Presentation/Kuratory/Bykov/Bykov_21/10cl/5prez_economika_10class_14godyna.ppt Скачати презентацію] і встановивши MS PowerPoint <br><br><br>'''''Надіслано вчителем міжнародного ліцею „Гранд” Биковим Д.Я.'''''<br> |
| | | | |
| | [[Category:Гроші:_їх_функції_та_види._Презентація_уроку]] | | [[Category:Гроші:_їх_функції_та_види._Презентація_уроку]] |
Текущая версия на 08:41, 26 апреля 2012
Презентація уроку до предмету Економіка, 10 клас
Тема: «Гроші: їх функції та види.»
Гроші — особливий товар, що є загальною еквівалентною формою вартості інших товарів.
Розвиток грошей це тривалий еволюційний процес, зумовлений стихійним розвитком товарного виробництва та обміну. Для вияснення суті грошей з нього випливає ряд важливих в цьому відношенні висновків:
- по-перше, гроші за походження це товар,але не просто товар, а носій певних суспільних відносин, формування яких зумовило виділення із широкого ряду звичайних товарів одного грошового;
- по-друге, як результат тривалого еволюційного розвитку товарного виробництва і ринку гроші самі не можуть бути застиглим, раз і назавжди даним явищем, а повинні постійно розвиватися як по суті, так і за формами існування;
- по-третє, гроші не можуть бути відмінені чи змінені угодою людей або рішенням держави до тих пір, поки існують адекватні грошам суспільні відносини, так само, як і не можуть бути “введені” там, де таких відносин не існує.
Cкачати повну презентацію уроку можна клікнувши на текст Скачати презентацію і встановивши MS PowerPoint
Надіслано вчителем міжнародного ліцею „Гранд” Биковим Д.Я.
Предмети > Економіка > Економіка 10 клас > Гроші: їх функції та види. > Гроші: їх функції та види. Презентація уроку
|
.jpg)
