|
|
Строка 3: |
Строка 3: |
| '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Французский язык|Французский язык]]>>[[Французский язык 2 класс|Французский язык 2 класс]]>> Légumes (Овощи)<br> ''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Французский язык|Французский язык]]>>[[Французский язык 2 класс|Французский язык 2 класс]]>> Légumes (Овощи)<br> ''' |
| | | |
- | <br> Légumes | + | '''<br> Légumes''' |
| | | |
- | Овощи<br><br>1. Посмотри на рисунки, прочти предложения и переведи их на русский язык.<br><br>rfhn<br><br>2. Проведи линии так, чтобы получились предложения.<br><br>rfhn<br><br>3. Найди и впиши в слова потерявшиеся буквы.<br><br>1. une car....tte<br>2. des oi....ons<br>3. un p......vron<br>4. un conco.......bre<br>5. des pommes de te.....e<br>6. une t........mate <br><br>4. В словах перепутались буквы. Определи название каждого овоща и напиши его по-французски.<br><br>rfhn<br><br>5. Собери из кубиков название овоща. Соедини линиями. <br> <br> rfhn<br> <br>Теперь напиши слово, которое у тебя получилось. <br><br> ...............................................<br><br>6. Турист забыл слово. Помоги ему купить овощи в магазине.<br><br>Например:<br><br>Je voudrais des pommes de terre, s'il vous plaоt! <br><br>rfhn<br><br>rfhn<br><br>Теперь напиши, как он должен попросить эти овощи в магазине. <br><br>1. ........................................................<br>2. ........................................................<br>3. ........................................................<br>4. ........................................................<br>5. ........................................................<br>6. ........................................................<br>7. ........................................................<br>8. ........................................................ <br><br> <br>7. Художник нарисовал овощи, но перепутал подписи к картинкам. Исправь его ошибки.<br><br>rfhn<br> <br>Теперь напиши художнику, что он сделал неправильно.<br><br>Например:<br> <br>1. Ce n'est pas un poivron, c'est un concombre. <br>2. ........................................................<br>3. ........................................................<br>4. ........................................................<br>5. ........................................................<br>6. ........................................................ <br><br>8. Ты запомнил названия овощей? Проверь себя и разгадай кроссворд.<br><br>карт <br><br>5. Ты собираешься сделать овощной салат. Напиши по-французски названия овощей, которые надо купить. <br><br>........................................................<br>........................................................<br>........................................................<br>........................................................<br>........................................................<br><br> | + | ''' Овощи'''<br>'''<br>1. Посмотри на рисунки, прочти предложения и переведи их на русский язык.'''<br><br>[[Image:29-05-32.jpg]]<br><br>'''2. Проведи линии так, чтобы получились предложения.'''<br><br>[[Image:29-05-33.jpg]]<br>'''<br>3. Найди и впиши в слова потерявшиеся буквы.'''<br><br>1. une car....tte<br>2. des oi....ons<br>3. un p......vron<br>4. un conco.......bre<br>5. des pommes de te.....e<br>6. une t........mate <br><br>'''4. В словах перепутались буквы. Определи название каждого овоща и напиши его по-французски.'''<br><br>[[Image:29-05-34.jpg]]<br><br>'''5. Собери из кубиков название овоща. Соедини линиями. '''<br> <br>[[Image:29-05-35.jpg]]<br> <br>Теперь напиши слово, которое у тебя получилось. <br><br> ...............................................<br><br>'''6. Турист забыл слово. Помоги ему купить овощи в магазине.'''<br><br>'''''Например:'''''<br><br>Je voudrais des pommes de terre, s'il vous plaоt! <br><br>[[Image:29-05-36.jpg]]<br><br>[[Image:29-05-37.jpg]]<br><br>Теперь напиши, как он должен попросить эти овощи в магазине. <br><br>1. ........................................................<br>2. ........................................................<br>3. ........................................................<br>4. ........................................................<br>5. ........................................................<br>6. ........................................................<br>7. ........................................................<br>8. ........................................................ <br><br>''' <br>7. Художник нарисовал овощи, но перепутал подписи к картинкам. Исправь его ошибки.'''<br><br>[[Image:29-05-38.jpg]]<br> <br>Теперь напиши художнику, что он сделал неправильно.<br><br>'''''Например:'''''<br> <br>1. Ce n'est pas un poivron, c'est un concombre. <br>2. ........................................................<br>3. ........................................................<br>4. ........................................................<br>5. ........................................................<br>6. ........................................................ <br><br>'''8. Ты запомнил названия овощей? Проверь себя и разгадай кроссворд.'''<br><br>[[Image:29-05-39.jpg]]<br>'''<br>5. Ты собираешься сделать овощной салат. Напиши по-французски названия овощей, которые надо купить. '''<br><br>........................................................<br>........................................................<br>........................................................<br>........................................................<br>........................................................<br><br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
Текущая версия на 12:24, 21 мая 2012
Гипермаркет знаний>>Французский язык>>Французский язык 2 класс>> Légumes (Овощи)
Légumes
Овощи
1. Посмотри на рисунки, прочти предложения и переведи их на русский язык.

2. Проведи линии так, чтобы получились предложения.

3. Найди и впиши в слова потерявшиеся буквы.
1. une car....tte 2. des oi....ons 3. un p......vron 4. un conco.......bre 5. des pommes de te.....e 6. une t........mate
4. В словах перепутались буквы. Определи название каждого овоща и напиши его по-французски.

5. Собери из кубиков название овоща. Соедини линиями.
 Теперь напиши слово, которое у тебя получилось.
...............................................
6. Турист забыл слово. Помоги ему купить овощи в магазине.
Например:
Je voudrais des pommes de terre, s'il vous plaоt!


Теперь напиши, как он должен попросить эти овощи в магазине.
1. ........................................................ 2. ........................................................ 3. ........................................................ 4. ........................................................ 5. ........................................................ 6. ........................................................ 7. ........................................................ 8. ........................................................
7. Художник нарисовал овощи, но перепутал подписи к картинкам. Исправь его ошибки.
 Теперь напиши художнику, что он сделал неправильно.
Например: 1. Ce n'est pas un poivron, c'est un concombre. 2. ........................................................ 3. ........................................................ 4. ........................................................ 5. ........................................................ 6. ........................................................
8. Ты запомнил названия овощей? Проверь себя и разгадай кроссворд.

5. Ты собираешься сделать овощной салат. Напиши по-французски названия овощей, которые надо купить.
........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................
Иванченко А. И., Французский язык. Лексика в картинках. 2 класс. — СПб.: К А.РО, 2009, — 160 с.
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|