|
|
Строка 7: |
Строка 7: |
| Тема: '''[[Деепричастие|Обобщение по теме: «Деепричастие»]]''' | | Тема: '''[[Деепричастие|Обобщение по теме: «Деепричастие»]]''' |
| | | |
- | <br> | + | <br> |
| | | |
- | ''' Обобщение по теме: «Деепричастие»'''<br><br><u>'''Условия игры:'''</u><br><br>''' I тур''' | + | ''' Обобщение по теме: «Деепричастие»'''<br><br><u>'''Условия игры:'''</u><br><br>''' I тур''' |
| | | |
- | <br>- Перед вами экран, разбитый на сектора по определённым темам. Каждая тема включает пять вопросов различной степени трудности. Самый лёгкий «стоит» 10 умов, а самый трудный – 50 умов. Если сможете ответить, то умы ваши. Если нет – умы снимаются. Команды вопросы выбирают по очереди. Время на обсуждение вопросов ограничено – 30 секунд. | + | <br>- Перед вами экран, разбитый на сектора по определённым темам. Каждая тема включает пять вопросов различной степени трудности. Самый лёгкий «стоит» 10 умов, а самый трудный – 50 умов. Если сможете ответить, то умы ваши. Если нет – умы снимаются. Команды вопросы выбирают по очереди. Время на обсуждение вопросов ограничено – 30 секунд. |
| | | |
- | - В игре вам могут встретиться сектора:<br> | + | - В игре вам могут встретиться сектора:<br> |
| | | |
- | «сюрприз» - вы получаете приз. При неправильном ответе умы не снимаются.<br>«...» - музыкальная пауза. Наслаждаетесь музыкой и получаете умы.<br>«своя игра» - команда, выбравшая этот сектор, сама оценивает стоимость вопроса, и сама отвечает на него. Если правильно, то названное количество присуждается команде, если не правильно, то отнимается, а на вопрос отвечает другая команда.<br><br>''' II тур''' | + | «сюрприз» - вы получаете приз. При неправильном ответе умы не снимаются.<br>«...» - музыкальная пауза. Наслаждаетесь музыкой и получаете умы.<br>«своя игра» - команда, выбравшая этот сектор, сама оценивает стоимость вопроса, и сама отвечает на него. Если правильно, то названное количество присуждается команде, если не правильно, то отнимается, а на вопрос отвечает другая команда.<br><br>''' II тур''' |
| | | |
- | <br>Состоит из 1 вопроса, ответ дают обе команды, и сами оценивают его стоимость.<br><br>[[Image:30-05-039.jpg]]<br><br>'''Вопрос 10:''' Определите синтаксическую роль деепричастия в предложении:<br>Звонко чирикая, воробьи купались в луже.<br><br>''Ответ:'' Синтаксическая роль деепричастия «чирикая» в предложении – обстоятельство.<br><br>'''Вопрос 20''': Объясните допущенные в предложении ошибки и исправьте их:<br>Петька бежал, сломя голову.<br><br>''Ответ:'' Сломя голову – фразеологический оборот и запятой не выделяется.<br><br>'''Вопрос 30:''' Расставьте знаки препинания в предложении:<br>Волны несутся гремя и сверкая чуткие звезды глядят с высоты.<br><br>''Ответ: '' Волны несутся, гремя и сверкая, чуткие звезды глядят с высоты.<br><br>'''Вопрос 40''': Музыкальная пауза<br><br>'''Вопрос 50''': Почему в этих предложениях возникли речевые ошибки? <br>1. Сидя у окна, в комнату влетел воробей. <br>2. Подъезжая к станции, у меня слетела шляпа.<br>3. Возвратясь домой, шёл дождь. <br> <br>''Ответ:'' Помните, что действие и глагол в предложении должны относиться к одному лицу, а не к разным. Если этого не учитывать, то в предложении возникает смешная ситуация. <br><br>'''Вопрос 10:''' О какой части речи эта загадка? <br>Загадку эту отгадать совсем несложно!�Меня с наречием порою спутать можно.�Но помните, чтобы вопрос вас не подвел, Я по значению похоже на глагол!<br> <br>''Ответ:'' Деепричастие. <br><br>'''Вопрос 20:''' Составьте деепричастие из букв:<br>БАСЬЯУЛЫ<br><br>''Ответ'': Улыбаясь.<br><br>'''Вопрос 30''': Восстанови пословицу, подобрав подходящее по смыслу деепричастие.<br>Дружба как стекло, … не сложишь.<br><br>''Ответ:'' Дружба как стекло, разбивши, не сложишь.<br><br>'''Вопрос 40:''' Что общего в этих предложениях?<br> <br>По тесовым кровелькам играючи, тучки серые разгоняючи, заря алая подымается. | + | <br>Состоит из 1 вопроса, ответ дают обе команды, и сами оценивают его стоимость.<br><br>[[Image:30-05-039.jpg|465x355px]]<br><br>'''Вопрос 10:''' Определите синтаксическую роль деепричастия в предложении:<br>Звонко чирикая, воробьи купались в луже.<br><br>''Ответ:'' Синтаксическая роль деепричастия «чирикая» в предложении – обстоятельство.<br><br>'''Вопрос 20''': Объясните допущенные в предложении ошибки и исправьте их:<br>Петька бежал, сломя голову.<br><br>''Ответ:'' Сломя голову – фразеологический оборот и запятой не выделяется.<br><br>'''Вопрос 30:''' Расставьте знаки препинания в предложении:<br>Волны несутся гремя и сверкая чуткие звезды глядят с высоты.<br><br>''Ответ: '' Волны несутся, гремя и сверкая, чуткие звезды глядят с высоты.<br><br>'''Вопрос 40''': Музыкальная пауза<br><br>'''Вопрос 50''': Почему в этих предложениях возникли речевые ошибки? <br>1. Сидя у окна, в комнату влетел воробей. <br>2. Подъезжая к станции, у меня слетела шляпа.<br>3. Возвратясь домой, шёл дождь. <br> <br>''Ответ:'' Помните, что действие и глагол в предложении должны относиться к одному лицу, а не к разным. Если этого не учитывать, то в предложении возникает смешная ситуация. <br><br>'''Вопрос 10:''' О какой части речи эта загадка? <br>Загадку эту отгадать совсем несложно! |
| | | |
- | (М. Лермонтов). | + | Меня с наречием порою спутать можно. |
| + | |
| + | Но помните, чтобы вопрос вас не подвел, |
| + | |
| + | Я по значению похоже на глагол!<br> <br>''Ответ:'' Деепричастие. <br><br>'''Вопрос 20:''' Составьте деепричастие из букв:<br>БАСЬЯУЛЫ<br><br>''Ответ'': Улыбаясь.<br><br>'''Вопрос 30''': Восстанови пословицу, подобрав подходящее по смыслу деепричастие.<br>Дружба как стекло, … не сложишь.<br><br>''Ответ:'' Дружба как стекло, разбивши, не сложишь.<br><br>'''Вопрос 40:''' Что общего в этих предложениях?<br> <br>По тесовым кровелькам играючи, тучки серые разгоняючи, заря алая подымается. |
| + | |
| + | (М. Лермонтов). |
| | | |
| <br>Набегают тучки на небо, гонит их метелица, распеваючи. | | <br>Набегают тучки на небо, гонит их метелица, распеваючи. |
| | | |
- | (М. Лермонтов). | + | (М. Лермонтов). |
| | | |
- | <br>А давно ли было лето, и мать плакала, тебя провожаючи. | + | <br>А давно ли было лето, и мать плакала, тебя провожаючи. |
| | | |
- | (А.Чехов).<br><br>''Ответ:'' В этих художественных текстах мы обнаруживаем устаревшие формы деепричастий, образованные при помощи суффикса -учи (-ючи), которые в современном русском языке уже не употребляются.<br><br>Вопрос 50: Послушайте стихотворение Р. Саути “Лодурский водопад”, сколько здесь деепричастий?<br><br>Кипя,<br>Шипя,<br>Журча,<br>Ворча, <br>Струясь, <br>Крутясь,<br>Сливаясь,<br>Вздымаясь,<br>Вздуваясь,<br>Мелькая, шурша,<br>Резвясь и спеша,<br>Скользя, обнимаясь,<br>Делясь и встречаясь,<br>Лаская, бунтуя, летя,<br>Играя, дробясь, шелестя,<br>Блистая, взлетая, шатаясь,<br>Сплетаясь, звеня, клокоча,<br>Взвиваясь, вертясь, грохоча,<br>Морщинясь, волнуясь, катаясь,<br>Бросаясь, меняясь, воркуя, шумя,<br>Взметаясь и пенясь, смеясь и болтая,<br>Катаясь, извиваясь, стремясь, вырастая,<br>Вперёд и вперёд убегая в свободолюбивом задоре, -<br>Так падают бурные воды в сверкающем, быстром Лодоре! <br><br>''Ответ'': 48<br><br>'''Вопрос 10:''' Что называют деепричастием? <br><br>''Ответ:'' Деепричастие – особая форма глагола, которая имеет признаки глагола (вид, возвратность и др.) и наречия (неизменяемость).<br><br>'''Вопрос 20:''' Какое слово является деепричастием?<br> 1. Дерзок 3. Построенный<br> 2. Летает 4. Подпрыгивая<br><br>''Ответ:'' Подпрыгивая – деепричастие, т.к. обозначает действие, сопутствующее основному действию (добавочное): <br>например, бежал (как?) подпрыгивая.<br><br>'''Вопрос 40''': Какими признаками наречия обладает деепричастие?<br><br>''Ответ:'' Не изменяется, в предложении зависит от глагола-сказуемого и является обстоятельством.<br><br>'''Вопрос 50:''' «Сюрприз». Дополни правило.<br>Деепричастия … вида обозначают незаконченное добавочное действие, а деепричастия … вида обозначают законченное добавочное действие.<br> <br>''Ответ:'' Деепричастия несовершенного вида обозначают незаконченное добавочное действие, а деепричастия совершенного вида обозначают законченное добавочное действие.<br><br>'''Вопрос 10''': Назовите способ словообразования деепричастий.<br><br>''Ответ'': Деепричастия образуются суффиксальным способом словообразования. <br><br>''' II тур'''<br><br>Одни ученые считают, что деепричастие – это самостоятельная часть речи, другие называют деепричастие особой формой глагола.<br>Какое утверждение, на ваш взгляд, верное? <br><br>''Ответ:'' Единого мнения о деепричастии на сегодняшний день нет.<br><br> | + | (А.Чехов).<br><br>''Ответ:'' В этих художественных текстах мы обнаруживаем устаревшие формы деепричастий, образованные при помощи суффикса -учи (-ючи), которые в современном русском языке уже не употребляются.<br><br>Вопрос 50: Послушайте стихотворение Р. Саути “Лодурский водопад”, сколько здесь деепричастий?<br><br>Кипя,<br>Шипя,<br>Журча,<br>Ворча, <br>Струясь, <br>Крутясь,<br>Сливаясь,<br>Вздымаясь,<br>Вздуваясь,<br>Мелькая, шурша,<br>Резвясь и спеша,<br>Скользя, обнимаясь,<br>Делясь и встречаясь,<br>Лаская, бунтуя, летя,<br>Играя, дробясь, шелестя,<br>Блистая, взлетая, шатаясь,<br>Сплетаясь, звеня, клокоча,<br>Взвиваясь, вертясь, грохоча,<br>Морщинясь, волнуясь, катаясь,<br>Бросаясь, меняясь, воркуя, шумя,<br>Взметаясь и пенясь, смеясь и болтая,<br>Катаясь, извиваясь, стремясь, вырастая,<br>Вперёд и вперёд убегая в свободолюбивом задоре, -<br>Так падают бурные воды в сверкающем, быстром Лодоре! <br><br>''Ответ'': 48<br><br>'''Вопрос 10:''' Что называют деепричастием? <br><br>''Ответ:'' Деепричастие – особая форма глагола, которая имеет признаки глагола (вид, возвратность и др.) и наречия (неизменяемость).<br><br>'''Вопрос 20:''' Какое слово является деепричастием?<br> 1. Дерзок 3. Построенный<br> 2. Летает 4. Подпрыгивая<br><br>''Ответ:'' Подпрыгивая – деепричастие, т.к. обозначает действие, сопутствующее основному действию (добавочное): <br>например, бежал (как?) подпрыгивая.<br><br>'''Вопрос 40''': Какими признаками наречия обладает деепричастие?<br><br>''Ответ:'' Не изменяется, в предложении зависит от глагола-сказуемого и является обстоятельством.<br><br>'''Вопрос 50:''' «Сюрприз». Дополни правило.<br>Деепричастия … вида обозначают незаконченное добавочное действие, а деепричастия … вида обозначают законченное добавочное действие.<br> <br>''Ответ:'' Деепричастия несовершенного вида обозначают незаконченное добавочное действие, а деепричастия совершенного вида обозначают законченное добавочное действие.<br><br>'''Вопрос 10''': Назовите способ словообразования деепричастий.<br><br>''Ответ'': Деепричастия образуются суффиксальным способом словообразования. <br><br>''' II тур'''<br><br>Одни ученые считают, что деепричастие – это самостоятельная часть речи, другие называют деепричастие особой формой глагола.<br>Какое утверждение, на ваш взгляд, верное? <br><br>''Ответ:'' Единого мнения о деепричастии на сегодняшний день нет.<br><br> |
| | | |
| Скачать презентацию можно кликнув на текст "[http://school.xvatit.com/Presentation/Kuratory/Russian/Shestakova/prez_7kl_t11_russkiy_Deeprichastie.ppt Презентация]" и установив Microsoft PowerPoint | | Скачать презентацию можно кликнув на текст "[http://school.xvatit.com/Presentation/Kuratory/Russian/Shestakova/prez_7kl_t11_russkiy_Deeprichastie.ppt Презентация]" и установив Microsoft PowerPoint |
Текущая версия на 08:49, 5 июня 2012
Гипермаркет знаний>>Русский язык 7 класс>> Русский язык: Деепричастие
Презентация к предмету Русский язык 7 класс
Тема: Обобщение по теме: «Деепричастие»
Обобщение по теме: «Деепричастие»
Условия игры:
I тур
- Перед вами экран, разбитый на сектора по определённым темам. Каждая тема включает пять вопросов различной степени трудности. Самый лёгкий «стоит» 10 умов, а самый трудный – 50 умов. Если сможете ответить, то умы ваши. Если нет – умы снимаются. Команды вопросы выбирают по очереди. Время на обсуждение вопросов ограничено – 30 секунд.
- В игре вам могут встретиться сектора:
«сюрприз» - вы получаете приз. При неправильном ответе умы не снимаются. «...» - музыкальная пауза. Наслаждаетесь музыкой и получаете умы. «своя игра» - команда, выбравшая этот сектор, сама оценивает стоимость вопроса, и сама отвечает на него. Если правильно, то названное количество присуждается команде, если не правильно, то отнимается, а на вопрос отвечает другая команда.
II тур
Состоит из 1 вопроса, ответ дают обе команды, и сами оценивают его стоимость.

Вопрос 10: Определите синтаксическую роль деепричастия в предложении: Звонко чирикая, воробьи купались в луже.
Ответ: Синтаксическая роль деепричастия «чирикая» в предложении – обстоятельство.
Вопрос 20: Объясните допущенные в предложении ошибки и исправьте их: Петька бежал, сломя голову.
Ответ: Сломя голову – фразеологический оборот и запятой не выделяется.
Вопрос 30: Расставьте знаки препинания в предложении: Волны несутся гремя и сверкая чуткие звезды глядят с высоты.
Ответ: Волны несутся, гремя и сверкая, чуткие звезды глядят с высоты.
Вопрос 40: Музыкальная пауза
Вопрос 50: Почему в этих предложениях возникли речевые ошибки? 1. Сидя у окна, в комнату влетел воробей. 2. Подъезжая к станции, у меня слетела шляпа. 3. Возвратясь домой, шёл дождь. Ответ: Помните, что действие и глагол в предложении должны относиться к одному лицу, а не к разным. Если этого не учитывать, то в предложении возникает смешная ситуация.
Вопрос 10: О какой части речи эта загадка? Загадку эту отгадать совсем несложно!
Меня с наречием порою спутать можно.
Но помните, чтобы вопрос вас не подвел,
Я по значению похоже на глагол! Ответ: Деепричастие.
Вопрос 20: Составьте деепричастие из букв: БАСЬЯУЛЫ
Ответ: Улыбаясь.
Вопрос 30: Восстанови пословицу, подобрав подходящее по смыслу деепричастие. Дружба как стекло, … не сложишь.
Ответ: Дружба как стекло, разбивши, не сложишь.
Вопрос 40: Что общего в этих предложениях? По тесовым кровелькам играючи, тучки серые разгоняючи, заря алая подымается.
(М. Лермонтов).
Набегают тучки на небо, гонит их метелица, распеваючи.
(М. Лермонтов).
А давно ли было лето, и мать плакала, тебя провожаючи.
(А.Чехов).
Ответ: В этих художественных текстах мы обнаруживаем устаревшие формы деепричастий, образованные при помощи суффикса -учи (-ючи), которые в современном русском языке уже не употребляются.
Вопрос 50: Послушайте стихотворение Р. Саути “Лодурский водопад”, сколько здесь деепричастий?
Кипя, Шипя, Журча, Ворча, Струясь, Крутясь, Сливаясь, Вздымаясь, Вздуваясь, Мелькая, шурша, Резвясь и спеша, Скользя, обнимаясь, Делясь и встречаясь, Лаская, бунтуя, летя, Играя, дробясь, шелестя, Блистая, взлетая, шатаясь, Сплетаясь, звеня, клокоча, Взвиваясь, вертясь, грохоча, Морщинясь, волнуясь, катаясь, Бросаясь, меняясь, воркуя, шумя, Взметаясь и пенясь, смеясь и болтая, Катаясь, извиваясь, стремясь, вырастая, Вперёд и вперёд убегая в свободолюбивом задоре, - Так падают бурные воды в сверкающем, быстром Лодоре!
Ответ: 48
Вопрос 10: Что называют деепричастием?
Ответ: Деепричастие – особая форма глагола, которая имеет признаки глагола (вид, возвратность и др.) и наречия (неизменяемость).
Вопрос 20: Какое слово является деепричастием? 1. Дерзок 3. Построенный 2. Летает 4. Подпрыгивая
Ответ: Подпрыгивая – деепричастие, т.к. обозначает действие, сопутствующее основному действию (добавочное): например, бежал (как?) подпрыгивая.
Вопрос 40: Какими признаками наречия обладает деепричастие?
Ответ: Не изменяется, в предложении зависит от глагола-сказуемого и является обстоятельством.
Вопрос 50: «Сюрприз». Дополни правило. Деепричастия … вида обозначают незаконченное добавочное действие, а деепричастия … вида обозначают законченное добавочное действие. Ответ: Деепричастия несовершенного вида обозначают незаконченное добавочное действие, а деепричастия совершенного вида обозначают законченное добавочное действие.
Вопрос 10: Назовите способ словообразования деепричастий.
Ответ: Деепричастия образуются суффиксальным способом словообразования.
II тур
Одни ученые считают, что деепричастие – это самостоятельная часть речи, другие называют деепричастие особой формой глагола. Какое утверждение, на ваш взгляд, верное?
Ответ: Единого мнения о деепричастии на сегодняшний день нет.
Скачать презентацию можно кликнув на текст "Презентация" и установив Microsoft PowerPoint
Шестакова Светлана Анатольевна, учитель МБОУ «Сосновская основная общеобразовательная школа».
Предмети > Русский язык > Русский язык 7 класс > Деепричастие > Деепричастие. Презентация
|