|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література|Українська література]]>>[[Українська література 2 клас|Українська література 2 клас]]>> Українська література: М. Підгірянка. Розмова про сонце. Т. Коломієць. Вітрисько''' | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література|Українська література]]>>[[Українська література 2 клас|Українська література 2 клас]]>> Українська література: М. Підгірянка. Розмова про сонце. Т. Коломієць. Вітрисько''' |
| | | |
- | <metakeywords>М. Підгірянка, Розмова про сонце, Т. Коломієць, Вітрисько</metakeywords> | + | <metakeywords>М. Підгірянка, Розмова про сонце, Т. Коломієць, Вітрисько</metakeywords> |
| | | |
- | Пригадай, яку розмову називають діалогом. Так, це коли розмовляють двоє. Вірші, які ти прочитаєш, написано у формі діалогу: один з героїв твору запитує, а інший — відповідає.<br><br>'''Розиова про сонце.'''<br>Дитина. Скажи мені, мати,<br>де йде сонце спати?<br>М а т и. За високу гору,<br>в золоту комору.<br>Д и т и н а. А хто йому стелить<br>на білій постелі?<br>Мати. Зіронька вечірня,<br>гарна, як царівна.<br>Дитина. Хто ж його колише<br>усе тихше й тихше?<br>Мати. Соловей піснями,<br>тиха нічка снами.<br>Д и т и н а. А які сни має,<br>коли засипає?<br>Мати. Сняться йому квіти,<br>що вдень для них світить.<br>Д и т и н а. А хто його збудить,<br>як світати буде?<br>Мати. Пташечки веселі<br>збудять із постелі.<br>Д и т и н а. А на що, як встане,<br>то найперш погляне?<br>Мати. На дітей, серденько,<br>чи встають раненько.<br>Марійка Підгірянка<br><br>Прочитай вірш мовчки.<br>''Про що запитує у матері дитина?<br>Чи можна сказати, що дитина допитлива?<br>Чим цікаві відповіді матері?''<br>Попрацюйте в парі! Прочитайте вірш в особах.<br><br>'''Загадки'''.<br>''Що сходить без насіння? Хто поруч іде, а сліду не лишає?''<br> <br>'''Вітрисько'''.<br>— ''Чом, вітриську, розходився, хазяйнуєш у саду?''<br>— Це я в листі заблудився і дороги не знайду.<br>— ''А навіщо трусиш сливи у некошену траву?''<br>— Бо удався нелінивим, без роботи не живу!<br>— Ой вітриську, робиш шкоду! Угамуйся хоч на мить!<br>— Краще геть піду з городу, в чистім полі буду жить! — Звісив з тину босі ноги, свиснув — листя полягло.<br>І за мить впродовж дороги покурівся за село.<br>Тамара Коломієць<br><br>''Між ким ведеться діалог? '' | + | Пригадай, яку розмову називають діалогом. Так, це коли розмовляють двоє. Вірші, які ти прочитаєш, написано у формі [[Діалог. Розділові знаки при діалозі|'''діалогу''']]: один з героїв твору запитує, а інший — відповідає.<br><br>'''[[Українська мова|Розмова]] про сонце.'''<br>Дитина. Скажи мені, мати,<br>де йде сонце спати?<br>М а т и. За високу гору,<br>в золоту комору.<br>Д и т и н а. А хто йому стелить<br>на білій постелі?<br>Мати. Зіронька вечірня,<br>гарна, як царівна.<br>Дитина. Хто ж його колише<br>усе тихше й тихше?<br>Мати. Соловей піснями,<br>тиха нічка снами.<br>Д и т и н а. А які сни має,<br>коли засипає?<br>Мати. Сняться йому квіти,<br>що вдень для них світить.<br>Д и т и н а. А хто його збудить,<br>як світати буде?<br>Мати. Пташечки веселі<br>збудять із постелі.<br>Д и т и н а. А на що, як встане,<br>то найперш погляне?<br>Мати. На дітей, серденько,<br>чи встають раненько.<br>Марійка Підгірянка<br><br>[[Українська література 2 клас|'''Прочитай''']] вірш мовчки.<br>''Про що запитує у матері дитина?<br>Чи можна сказати, що дитина допитлива?<br>Чим цікаві відповіді матері?''<br>Попрацюйте в парі! Прочитайте вірш в особах.<br><br>[[Мовні цікавинки. Д. Білоус «Загадка». Жменька загадок з твого класу. В'язка народних прислів'їв|'''Загадки'''.]]<br>''Що сходить без насіння? Хто поруч іде, а сліду не лишає?''<br> <br>'''Вітрисько'''.<br>— ''Чом, вітриську, розходився, хазяйнуєш у саду?''<br>— Це я в листі заблудився і дороги не знайду.<br>— ''А навіщо трусиш сливи у некошену траву?''<br>— Бо удався нелінивим, без роботи не живу!<br>— Ой вітриську, робиш шкоду! Угамуйся хоч на мить!<br>— Краще геть піду з городу, в чистім полі буду жить! — Звісив з тину босі ноги, свиснув — листя полягло.<br>І за мить впродовж дороги покурівся за село.<br>Тамара Коломієць<br><br>''Між ким ведеться діалог? '' |
| | | |
- | ''Яким ти уявляєш вітриська? '' | + | ''Яким ти уявляєш вітриська? '' |
| | | |
- | ''Чому він покурівся за село? '' | + | ''Чому він покурівся за село? '' |
| | | |
- | ''З якою інтонацією читатимеш слова господаря? '' | + | ''З якою інтонацією читатимеш слова господаря? '' |
| | | |
| ''А вітру?''<br> | | ''А вітру?''<br> |
| | | |
- | ''Савченко О.Я. Читанка 2 клас<br>'' | + | ''Савченко О.Я. ''[[Письмо. Читання. 1 клас|'''Читанка''']]''2 клас<br>'' |
| | | |
| ''Надіслано читачами з інтернет-сайту'' | | ''Надіслано читачами з інтернет-сайту'' |
Текущая версия на 14:27, 15 июня 2012
Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 2 клас>> Українська література: М. Підгірянка. Розмова про сонце. Т. Коломієць. Вітрисько
Пригадай, яку розмову називають діалогом. Так, це коли розмовляють двоє. Вірші, які ти прочитаєш, написано у формі діалогу: один з героїв твору запитує, а інший — відповідає.
Розмова про сонце. Дитина. Скажи мені, мати, де йде сонце спати? М а т и. За високу гору, в золоту комору. Д и т и н а. А хто йому стелить на білій постелі? Мати. Зіронька вечірня, гарна, як царівна. Дитина. Хто ж його колише усе тихше й тихше? Мати. Соловей піснями, тиха нічка снами. Д и т и н а. А які сни має, коли засипає? Мати. Сняться йому квіти, що вдень для них світить. Д и т и н а. А хто його збудить, як світати буде? Мати. Пташечки веселі збудять із постелі. Д и т и н а. А на що, як встане, то найперш погляне? Мати. На дітей, серденько, чи встають раненько. Марійка Підгірянка
Прочитай вірш мовчки. Про що запитує у матері дитина? Чи можна сказати, що дитина допитлива? Чим цікаві відповіді матері? Попрацюйте в парі! Прочитайте вірш в особах.
Загадки. Що сходить без насіння? Хто поруч іде, а сліду не лишає? Вітрисько. — Чом, вітриську, розходився, хазяйнуєш у саду? — Це я в листі заблудився і дороги не знайду. — А навіщо трусиш сливи у некошену траву? — Бо удався нелінивим, без роботи не живу! — Ой вітриську, робиш шкоду! Угамуйся хоч на мить! — Краще геть піду з городу, в чистім полі буду жить! — Звісив з тину босі ноги, свиснув — листя полягло. І за мить впродовж дороги покурівся за село. Тамара Коломієць
Між ким ведеться діалог?
Яким ти уявляєш вітриська?
Чому він покурівся за село?
З якою інтонацією читатимеш слова господаря?
А вітру?
Савченко О.Я. Читанка2 клас
Надіслано читачами з інтернет-сайту
Повний перелік тем з української літератури, календарний план по всім предметам згідно шкільної програми, домашня робота, курси та завдання з української літератури 2 класу
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|