KNOWLEDGE HYPERMARKET


Простые вещества — металлы. Полные уроки
Строка 33: Строка 33:
=== Простые вещества. Металлы  ===
=== Простые вещества. Металлы  ===
-
<br>Металлов в периодической системе [[Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева. Полные уроки|'''Д.И. Менделеева''']] гораздо больше чем неметаллов, их 88, они расположены ниже диагонали B-At и четные ряды больших периодов.<br>&nbsp;[[Image:Himr8 13 1.gif]]<br>'''Рис. 1. Металлы'''<br>В периодах, с ростом заряда атомных ядер металлические свойства убывают, так как растет число электронов на внешнем энергетическом уровне, радиус атомов уменьшается и следовательно металлические свойства убывают, как мы уже ранее отмечали.<br>&nbsp;[[Image:Himr8 13 2.gif]]<br>'''Рис. 2. Примеры металлов'''<br>Давайте просмотрим видео жидкий металл в магнитном поле<br>
+
<br>Металлов в периодической системе [[Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева. Полные уроки|'''Д.И. Менделеева''']] гораздо больше чем неметаллов, их 88, они расположены ниже диагонали B-At и четные ряды больших периодов.<br>&nbsp;[[Image:Himr8 13 1.gif]]<br>'''Рис. 1. Металлы'''<br>В периодах, с ростом заряда атомных ядер металлические свойства убывают, так как растет число электронов на внешнем энергетическом уровне, радиус атомов уменьшается и следовательно металлические свойства убывают, как мы уже ранее отмечали.<br>&nbsp;[[Image:Himr8 13 2.gif|600px]]<br>'''Рис. 2. Примеры металлов'''<br>Давайте просмотрим видео жидкий металл в магнитном поле<br> {{#ev:youtube|e74463mAid4&feature=results_main&playnext}} В главных подгруппах с ростом зарядов атомных ядер растет число энергетических уровней и усиливаются металлические свойства.<br>И так, большинство встречающихся в природе простых веществ- металлы. Мы их встречаем в повседневной жизни: автомобили, металлические конструкции зданий, сооружений (мостов), самолето- и ракетостроение, сельскохозяйственные машины, в быту, ювелирные украшения и т.д.<br>Рассмотрим на рисунке примеры веществ-металлов<br>&nbsp;[[Image:Himr8 13 3.gif]]<br>'''Рис. 3. Вещества-металлы'''<br>''<br>Познакомимся с физическими свойствами металлов, которые позволяют их использовать в народном хозяйстве:''<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; агрегатное состояние- твердые кроме ртути, при обычных условиях- это жидкость;<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; твердые;<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; гибкость, ковкость, пластичность (демонстрирую гибкость Al фольги);<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;tпл.- различны;<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; тепло-электропроводимость;<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; пластичность.<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>На видео посмотрим взаимодействие серной кислоты с металлами
-
{{#ev:youtube|e74463mAid4&feature=results_main&playnext}}
+
 
-
В главных подгруппах с ростом зарядов атомных ядер растет число энергетических уровней и усиливаются металлические свойства.<br>И так, большинство встречающихся в природе простых веществ- металлы. Мы их встречаем в повседневной жизни: автомобили, металлические конструкции зданий, сооружений (мостов), самолето- и ракетостроение, сельскохозяйственные машины, в быту, ювелирные украшения и т.д.<br>Рассмотрим на рисунке примеры веществ-металлов<br>&nbsp;[[Image:Himr8 13 3.gif]]<br>'''Рис. 3. Вещества-металлы'''<br>''<br>Познакомимся с физическими свойствами металлов, которые позволяют их использовать в народном хозяйстве:''<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; агрегатное состояние- твердые кроме ртути, при обычных условиях- это жидкость;<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; твердые;<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; гибкость, ковкость, пластичность (демонстрирую гибкость Al фольги);<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;tпл.- различны;<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; тепло-электропроводимость;<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; пластичность.<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>На видео посмотрим взаимодействие серной кислоты с металлами
+
{{#ev:youtube|c5sFiKOakGM}}  
-
{{#ev:youtube|c5sFiKOakGM}}
+
 
-
Взаимодействие металлов с солями<br>
+
Взаимодействие металлов с солями<br> {{#ev:youtube|Qc9rIIDZBtk}}
-
{{#ev:youtube|Qc9rIIDZBtk}}
+
 
-
'''&nbsp;[[Image:Himr8 13 4.gif]]<br>Рис. 4. Физические свойства металлов'''<br>Запишем выводы по физическим свойствам.<br>И еще, металлы звенят- это свойство используется для изготовления колокольчиков и колоколов. Самые звонкие- Ag; Au; Cu (серебро, золото, медь). Cu (медь) звенит густым, гудящим звоном, “ малиновым”. Это образное выражение произошло не от названия ягоды, а в честь голландского города Малина, откуда доставляли первые церковные колокола.<br>Примеры металлов<br>&nbsp;[[Image:Himr8 13 5.gif]]<br>'''Рис. 5. Золото<br>&nbsp;[[Image:Himr8 13 6.gif]]<br>Рис. 6. Серебро<br>&nbsp;[[Image:Himr8 13 7.gif]]<br>Рис. 7. Железо'''  
+
'''&nbsp;[[Image:Himr8 13 4.gif|600px]]<br>Рис. 4. Физические свойства металлов'''<br>Запишем выводы по физическим свойствам.<br>И еще, металлы звенят- это свойство используется для изготовления колокольчиков и колоколов. Самые звонкие- Ag; Au; Cu (серебро, золото, медь). Cu (медь) звенит густым, гудящим звоном, “ малиновым”. Это образное выражение произошло не от названия ягоды, а в честь голландского города Малина, откуда доставляли первые церковные колокола.<br>Примеры металлов<br>&nbsp;[[Image:Himr8 13 5.gif|400px]]<br>'''Рис. 5. Золото<br>&nbsp;[[Image:Himr8 13 6.gif|300px]]<br>Рис. 6. Серебро<br>&nbsp;[[Image:Himr8 13 7.gif|300px]]<br>Рис. 7. Железо'''  
=== Выводы урока  ===
=== Выводы урока  ===

Версия 11:09, 20 июня 2012

Гипермаркет знаний>>Химия>>Химия 8 класс. Полные уроки>>Химия: Простые вещества — металлы. Полные уроки



Тема. Простые вещества - металлы

Содержание

Цели урока

  • Повторить особенности строения атомов металлов, изменение металлических свойств по периодам и главным подгруппам, металлическую связь.
  • Познакомить учащихся с общими физическими свойствами металлов и их применением в народном хозяйстве.
  • Дать понятие аллотропии и показать относительность деления на металлы и неметаллы.

Задачи урока

  • Обобщить и углубить знания учащихся о свойствах простых и сложных веществ, степени окисления, окислительно-восстановительных реакциях; совершенствовать навыки составления электронного баланса и уравнивания химических реакций с помощью ОВР; формировать умения предвидеть ход химических реакций на основе ОВР.

Основные термины

  • Металлы - это химические элементы, атомы которых легко отдают свои внешние электроны, превращаясь в положительные ионы.
  • Неметаллы - это химические элементы, атомы которых принимают электроны на внешний уровень, превращаясь в отрицательные ионы
  • Ионы - заряженные частицы, в которые превращается атом после отдачи или принятия электронов.
  • Электроотрицательность - это способность атома химического элемента  притягивать к себе электроны другого атома.
  • Химическая связь - это способ взаимодействия атомов, приводящий к образованию молекул.

    ХОД УРОКА

Повторение предыдущего урока. Проверка домашнего задания

  • Какие формы существования имеет химический элемент?
  • Особенности строения атомов металлов?
  • Как изменяются металлические свойства химических элементов по периодам и группам с ростом зарядов атомных ядер и почему?
  • В каких видах связи участвуют атомы металлов.
  • Привести примеры

Простые вещества. Металлы


Металлов в периодической системе Д.И. Менделеева гораздо больше чем неметаллов, их 88, они расположены ниже диагонали B-At и четные ряды больших периодов.
 Himr8 13 1.gif
Рис. 1. Металлы
В периодах, с ростом заряда атомных ядер металлические свойства убывают, так как растет число электронов на внешнем энергетическом уровне, радиус атомов уменьшается и следовательно металлические свойства убывают, как мы уже ранее отмечали.
 Himr8 13 2.gif
Рис. 2. Примеры металлов
Давайте просмотрим видео жидкий металл в магнитном поле

В главных подгруппах с ростом зарядов атомных ядер растет число энергетических уровней и усиливаются металлические свойства.
И так, большинство встречающихся в природе простых веществ- металлы. Мы их встречаем в повседневной жизни: автомобили, металлические конструкции зданий, сооружений (мостов), самолето- и ракетостроение, сельскохозяйственные машины, в быту, ювелирные украшения и т.д.
Рассмотрим на рисунке примеры веществ-металлов
 Himr8 13 3.gif
Рис. 3. Вещества-металлы

Познакомимся с физическими свойствами металлов, которые позволяют их использовать в народном хозяйстве:

•    агрегатное состояние- твердые кроме ртути, при обычных условиях- это жидкость;
•    твердые;
•    гибкость, ковкость, пластичность (демонстрирую гибкость Al фольги);
•     tпл.- различны;
•    тепло-электропроводимость;
•    пластичность.
•   
На видео посмотрим взаимодействие серной кислоты с металлами


Взаимодействие металлов с солями

 Himr8 13 4.gif
Рис. 4. Физические свойства металлов

Запишем выводы по физическим свойствам.
И еще, металлы звенят- это свойство используется для изготовления колокольчиков и колоколов. Самые звонкие- Ag; Au; Cu (серебро, золото, медь). Cu (медь) звенит густым, гудящим звоном, “ малиновым”. Это образное выражение произошло не от названия ягоды, а в честь голландского города Малина, откуда доставляли первые церковные колокола.
Примеры металлов
 Himr8 13 5.gif
Рис. 5. Золото
 Himr8 13 6.gif
Рис. 6. Серебро
 Himr8 13 7.gif
Рис. 7. Железо

Выводы урока


1.    При комнатной температуре металлы - твердые вещества, за исключением ртути (она жидкая)
2.    Большинство металлов серебристо-серого цвета с разными оттенками, за исключением золота, меди.
3.    Все металлы имеют характерный блеск, называемый металлическим блеском.
4.    Металлы хорошо проводят тепло и электричество.
5.    Металлы различаются по твердости и сильно различаются по температуре плавления.
6.    Металлы гибкие и ковкие.
7.    Металлы значительно различаются по плотности, например: плотность натрия 0,97 г/см3,а плотность платины 21,45 г/см 3

Контролирующий блок


Ответьте на вопросы, которые Вы видите на рисунке
 Файл:Himr8 13 8.gif
Рис. 8. Задание

Домашнее задание


Упражнение 1. Заполните пропуски, используя нужные слова и выражения.
•    При комнатной температуре металлы находятся в…… агрегатном состоянии, за исключением…………;
•    Они ………, за исключением……… и меди;
•    Они обладают характерным…………;
•    Они хорошо проводят……….. и электричество.
Упражнение 2. Какой металл обладает серебристо-белым цветом и используется для изготовления кастрюль и пищевой фольги (железо, цинк, серебро, алюминий)?
Упражнение 3. Благодаря какому свойству медь можно использовать для изготовления электрических проводов?
•    красно-коричневый цвет;
•    металлический блеск;
•    ковкость;
•    электропроводность
Упражнение 4. Какие из приведенных ниже свойств позволяют нам классифицировать вещество как металл?
•    хрупкость и желтый цвет;
•    хорошая растворимость в воде;
•    тепло и электропроводность, наличие металлического блеска;
•    способность соединяться с кислородом;

Список литературы


1. Урок Иванова И.А. по теме «Металлы», учителя химии г. Минусинска, СОШ №16.
3. Ф. А. Деркач "Химия", - научно-методическое пособие. – Киев, 2008.
4. Л. Б. Цветкова «Неорганическая химия» – 2-е издание, исправленное и дополненное. – Львов, 2006.
5. В. В. Малиновский, П. Г. Нагорный «Неорганическая химия» -  Киев, 2009.
6. Глинка Н.Л. Общая химия. – 27 изд./ Под. ред. В.А. Рабиновича. – Л.: Химия, 2008. – 704 с.ил.


Отредактировано и выслано Лисняк А.В.

Над уроком работали:
Иванова И.А
Лисняк А.В


Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на Образовательном форуме, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав блог, Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, а и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. Гильдия Лидеров Образования открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.

Предмети > Химия > Химия 8 класс