|
|
Строка 3: |
Строка 3: |
| '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика|Информатика]]>>[[Информатика 4 класс|Информатика 4 класс]]>>Сохранение найденных изображений ''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика|Информатика]]>>[[Информатика 4 класс|Информатика 4 класс]]>>Сохранение найденных изображений ''' |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| + | '''<br>''' |
| | | |
- | '''<br>''' | + | '''Сохранение найденных изображений'''<br><br>Найденные изображения можно сохранить на своём компьютере двумя способами.<br><br>'''Способ 1''' |
| | | |
- | ''' Сохранение найденных изображений'''<br><br>Найденные изображения можно сохранить на своём компьютере двумя способами.<br><br>'''''Способ 1'''''
| + | Щёлкнуть мышью по картинке. Если в левом верхнем углу картинки появится маленькая панель управления [[Image:3.04-48.jpg|Панель]] то щёлкнуть по изображению дискеты. |
| | | |
- | Щёлкнуть мышью по картинке. Если в левом верхнем углу картинки появится маленькая панель управления [[Image:3.04-48.jpg]] то щёлкнуть по изображению дискеты.
| + | <br>[[Image:3.04-49.jpg|320px|Изображение]]<br> <br>'''Способ 2''' |
| | | |
- | <br>[[Image:3.04-49.jpg]]<br> <br>'''''Способ 2''''' | + | Щёлкнуть правой кнопкой мыши по картинке. В появившемся окне выбрать пункт «Сохранить рисунок как ...» (или «Сохранить изображение как...»). <br> <br>[[Image:3.04-50.jpg|640px|Сохранение изображений]]<br><br>В обоих вариантах появится окно сохранения файла, в котором надо будет выбрать папку для хранения изображения.<br><br>'''Выполните.''' |
| | | |
- | Щёлкнуть правой кнопкой мыши по картинке. В появившемся окне выбрать пункт «Сохранить рисунок как ...» (или «Сохранить изображение как...»). <br> <br>[[Image:3.04-50.jpg]]<br><br>В обоих вариантах появится окно сохранения файла, в котором надо будет выбрать папку для хранения изображения.<br><br>'''''Выполните.'''''
| + | • Запустите браузер и откройте поисковую систему.<br>• Попросите учителя показать, как в вашей поисковой системе можно искать изображения.<br>• Попробуйте самостоятельно найти изображения на тему, которую вам предложит учитель.<br>• Создайте папку, в которой будете сохранять найденные изображения (расположение папки укажет учитель).<br>• Сохраните найденные изображения в созданной папке.<br>• Закройте браузер и откройте программу для создания печатных или электронных публикаций.<br>• Создайте простую печатную или электронную публикацию, содержащую найденные вами изображения.<br>• Сохраните вашу публикацию в файле, полное имя которого укажет учитель. <br><br><br> |
- | | + | |
- | • Запустите браузер и откройте поисковую систему.<br>• Попросите учителя показать, как в вашей поисковой системе можно искать изображения.<br>• Попробуйте самостоятельно найти изображения на тему, которую вам предложит учитель.<br>• Создайте папку, в которой будете сохранять найденные изображения (расположение папки укажет учитель).<br>• Сохраните найденные изображения в созданной папке.<br>• Закройте браузер и откройте программу для создания печатных или электронных публикаций.<br>• Создайте простую печатную или электронную публикацию, содержащую найденные вами изображения.<br>• Сохраните вашу публикацию в файле, полное имя которого укажет учитель. <br><br><br><br><br> | + | |
| | | |
| <br> ''Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 4 класса., М. : Баласс, 2007. — 80 е., ил. (Образовательная система «Школа 2100»).'' | | <br> ''Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 4 класса., М. : Баласс, 2007. — 80 е., ил. (Образовательная система «Школа 2100»).'' |
Строка 37: |
Строка 37: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
- |
| + | |
| '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
Строка 59: |
Строка 59: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
- |
| + | |
| '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
| <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' |
Версия 10:59, 8 июля 2012
Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 4 класс>>Сохранение найденных изображений
Сохранение найденных изображений
Найденные изображения можно сохранить на своём компьютере двумя способами.
Способ 1
Щёлкнуть мышью по картинке. Если в левом верхнем углу картинки появится маленькая панель управления то щёлкнуть по изображению дискеты.
 Способ 2
Щёлкнуть правой кнопкой мыши по картинке. В появившемся окне выбрать пункт «Сохранить рисунок как ...» (или «Сохранить изображение как...»).

В обоих вариантах появится окно сохранения файла, в котором надо будет выбрать папку для хранения изображения.
Выполните.
• Запустите браузер и откройте поисковую систему. • Попросите учителя показать, как в вашей поисковой системе можно искать изображения. • Попробуйте самостоятельно найти изображения на тему, которую вам предложит учитель. • Создайте папку, в которой будете сохранять найденные изображения (расположение папки укажет учитель). • Сохраните найденные изображения в созданной папке. • Закройте браузер и откройте программу для создания печатных или электронных публикаций. • Создайте простую печатную или электронную публикацию, содержащую найденные вами изображения. • Сохраните вашу публикацию в файле, полное имя которого укажет учитель.
Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 4 класса., М. : Баласс, 2007. — 80 е., ил. (Образовательная система «Школа 2100»).
Библиотека с учебниками и книгами на скачку бесплатно онлайн, Информатика для 4 класса скачать, школьная программа по информатике, планы конспектов уроков
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|