KNOWLEDGE HYPERMARKET


Концепция Дарвина
(Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Естествознание, 11 класс, Ко...»)
 
Строка 5: Строка 5:
<br>  
<br>  
-
'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 6.2.2. Концепция Дарвина '''<br><br>Отличительными&nbsp; чертами&nbsp; концепции&nbsp; эволюции&nbsp; по Дарвину&nbsp; являются другие положения. Первое: отсутствие конечной цели, специальной предназначенности или финала развития биосферы и развития вообще как атрибута движения материи. Отсутствие направленности к определенной (изнутри или извне)&nbsp; цели&nbsp; не&nbsp; означает&nbsp; отсутствие проявлений изменчивости,&nbsp; сходных феноменологически&nbsp; с направленностью,&nbsp; создающих впечатление направленности эволюции от низших форм к высшим. Второе и основное в концепции: в создание&nbsp; генетической информации (которая будет&nbsp; закреплена в потомстве) дают вклады два процесса. <br><br>1.&nbsp; Процесс&nbsp; случайных,&nbsp; хаотических,&nbsp; непредвиденных мутаций (в том числе рекомбинаций и горизонтального&nbsp; переноса&nbsp; генов&nbsp; между&nbsp; различными&nbsp; организмами) на уровне молекул ДНК и (или) РНК. Этот процесс «внутренний» для организма. <br><br>2. Естественный отбор на уровне организмов и их популяций как «внешний» процесс адаптации биологического вида к изменяющейся внешней среде. <br><br>3. Приобретенные&nbsp; в&nbsp; результате&nbsp; онтогенеза индивидуальные&nbsp; макросвойства&nbsp; и&nbsp; признаки&nbsp; на&nbsp; молекулярный&nbsp; уровень&nbsp; ДНК&nbsp; или&nbsp; РНК&nbsp; данного&nbsp; организма&nbsp; не передаются. <br><br>4. По&nbsp; классической&nbsp; теории Ч. Дарвина&nbsp; эволюционный&nbsp; процесс&nbsp; идет&nbsp; от&nbsp; микроуровня&nbsp; к&nbsp; макроуровню: мутации генетического кода, изменчивость отдельных многочисленных особей -&nbsp; выживание наиболее приспособленных, постепенное изменение&nbsp; видов и,&nbsp; наконец,&nbsp; постепенное&nbsp; изменение&nbsp; сообществ&nbsp; и&nbsp; всей&nbsp; биосферы&nbsp; без&nbsp; каких-либо катастрофических скачков или «взрывов» новообразований. &nbsp;<br><br>[[Image:33-02-027.jpg]]<br><br>Иначе говоря, по Дарвину эволюция - это постепенность и первичными являются внутренние причины, внешние воздействия если и сказываются, то через вещества - мутагенты химической или физической (радиация) природы. На&nbsp; современном&nbsp; этапе&nbsp; развития&nbsp; естествознания&nbsp; концепция&nbsp; Ч.&nbsp; Дарвина&nbsp; не считается&nbsp; исчерпывающей. Вызывают&nbsp; возражение&nbsp; несколько&nbsp; моментов,&nbsp; которые мы рассмотрим ниже. <br><br><br><br>''Концепции современного естествознания. Стародубцев В.А., 2-е изд., доп. — Томск.: Том. политех. ун-т, 2002. — 184 с.''  
+
'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 6.2.2. Концепция Дарвина '''<br><br>Отличительными&nbsp; чертами&nbsp; концепции&nbsp; эволюции&nbsp; по Дарвину&nbsp; являются другие положения. Первое: отсутствие конечной цели, специальной предназначенности или финала развития [[Эволюция_биосферы|биосферы]] и развития вообще как атрибута движения материи. Отсутствие направленности к определенной (изнутри или извне)&nbsp; цели&nbsp; не&nbsp; означает&nbsp; отсутствие проявлений изменчивости,&nbsp; сходных феноменологически&nbsp; с направленностью,&nbsp; создающих впечатление направленности эволюции от низших форм к высшим. Второе и основное в концепции: в создание&nbsp; генетической информации (которая будет&nbsp; закреплена в потомстве) дают вклады два процесса. <br><br>1.&nbsp; Процесс&nbsp; случайных,&nbsp; хаотических,&nbsp; непредвиденных мутаций (в том числе рекомбинаций и горизонтального&nbsp; переноса&nbsp; генов&nbsp; между&nbsp; различными&nbsp; организмами) на уровне молекул [[Тема_9._Нуклеїнові_кислоти:_ДНК_та_РНК.|ДНК]] и (или) РНК. Этот процесс «внутренний» для организма. <br><br>2. Естественный отбор на уровне организмов и их популяций как «внешний» процесс адаптации биологического вида к изменяющейся внешней среде. <br><br>3. Приобретенные&nbsp; в&nbsp; результате&nbsp; онтогенеза индивидуальные&nbsp; макросвойства&nbsp; и&nbsp; признаки&nbsp; на&nbsp; молекулярный&nbsp; уровень&nbsp; ДНК&nbsp; или&nbsp; РНК&nbsp; данного&nbsp; организма&nbsp; не передаются. <br><br>4. По&nbsp; классической&nbsp; теории Ч. [[Развитие_эволюционного_учения_Дарвина|Дарвина]]&nbsp; эволюционный&nbsp; процесс&nbsp; идет&nbsp; от&nbsp; микроуровня&nbsp; к&nbsp; макроуровню: мутации генетического кода, изменчивость отдельных многочисленных особей -&nbsp; выживание наиболее приспособленных, постепенное изменение&nbsp; видов и,&nbsp; наконец,&nbsp; постепенное&nbsp; изменение&nbsp; сообществ&nbsp; и&nbsp; всей&nbsp; биосферы&nbsp; без&nbsp; каких-либо катастрофических скачков или «взрывов» новообразований. &nbsp;<br><br>[[Image:33-02-027.jpg|дарвин]]<br><br>Иначе говоря, по Дарвину [[Случайна_ли_эволюция|эволюция]] - это постепенность и первичными являются внутренние причины, внешние воздействия если и сказываются, то через вещества - мутагенты химической или физической ([[Радиация_вокруг_нас|радиация]]) природы. На&nbsp; современном&nbsp; этапе&nbsp; развития&nbsp; естествознания&nbsp; концепция&nbsp; Ч.&nbsp; Дарвина&nbsp; не считается&nbsp; исчерпывающей. Вызывают&nbsp; возражение&nbsp; несколько&nbsp; моментов,&nbsp; которые мы рассмотрим ниже. <br><br><br><br>''Концепции современного естествознания. Стародубцев В.А., 2-е изд., доп. — Томск.: Том. политех. ун-т, 2002. — 184 с.''  
<br> <br>  
<br> <br>  

Текущая версия на 11:04, 9 июля 2012

Гипермаркет знаний>>Естествознание>>Естествознание 11 класс>> Концепция Дарвина


                                                                      6.2.2. Концепция Дарвина

Отличительными  чертами  концепции  эволюции  по Дарвину  являются другие положения. Первое: отсутствие конечной цели, специальной предназначенности или финала развития биосферы и развития вообще как атрибута движения материи. Отсутствие направленности к определенной (изнутри или извне)  цели  не  означает  отсутствие проявлений изменчивости,  сходных феноменологически  с направленностью,  создающих впечатление направленности эволюции от низших форм к высшим. Второе и основное в концепции: в создание  генетической информации (которая будет  закреплена в потомстве) дают вклады два процесса.

1.  Процесс  случайных,  хаотических,  непредвиденных мутаций (в том числе рекомбинаций и горизонтального  переноса  генов  между  различными  организмами) на уровне молекул ДНК и (или) РНК. Этот процесс «внутренний» для организма.

2. Естественный отбор на уровне организмов и их популяций как «внешний» процесс адаптации биологического вида к изменяющейся внешней среде.

3. Приобретенные  в  результате  онтогенеза индивидуальные  макросвойства  и  признаки  на  молекулярный  уровень  ДНК  или  РНК  данного  организма  не передаются.

4. По  классической  теории Ч. Дарвина  эволюционный  процесс  идет  от  микроуровня  к  макроуровню: мутации генетического кода, изменчивость отдельных многочисленных особей -  выживание наиболее приспособленных, постепенное изменение  видов и,  наконец,  постепенное  изменение  сообществ  и  всей  биосферы  без  каких-либо катастрофических скачков или «взрывов» новообразований.  

дарвин

Иначе говоря, по Дарвину эволюция - это постепенность и первичными являются внутренние причины, внешние воздействия если и сказываются, то через вещества - мутагенты химической или физической (радиация) природы. На  современном  этапе  развития  естествознания  концепция  Ч.  Дарвина  не считается  исчерпывающей. Вызывают  возражение  несколько  моментов,  которые мы рассмотрим ниже.



Концепции современного естествознания. Стародубцев В.А., 2-е изд., доп. — Томск.: Том. политех. ун-т, 2002. — 184 с.



Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.