|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Информатика, 3 класс, Создание, или выбор фонов, карт, полей</metakeywords> | + | <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Информатика, 3 класс, Создание, или выбор фонов, карт, полей, компьютерные игры, мышь</metakeywords> |
| | | |
| '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика|Информатика]]>>[[Информатика 3 класс|Информатика 3 класс]]>> Создание или выбор фонов, карт или полей''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика|Информатика]]>>[[Информатика 3 класс|Информатика 3 класс]]>> Создание или выбор фонов, карт или полей''' |
Строка 5: |
Строка 5: |
| '''<br>''' | | '''<br>''' |
| | | |
- | '''Создание или выбор фонов, карт или полей'''<br>'''<br>'''<u>'''Как вы считаете?'''</u><br><br>• Для каких видов компьютерных игр имеет смысл создавать новые фоны, поля или карты, а для каких достаточно выбирать из предлагаемого набора? | + | '''Создание или выбор фонов, карт или полей'''<br>'''<br>'''<u>'''Как вы считаете?'''</u><br><br>• Для каких видов '''[[Программы для создания компьютерных игр|компьютерных игр]]''' имеет смысл создавать новые фоны, поля или карты, а для каких достаточно выбирать из предлагаемого набора? |
| | | |
| • Для каких видов игр может понадобиться несколько фонов, карт или полей? | | • Для каких видов игр может понадобиться несколько фонов, карт или полей? |
Строка 11: |
Строка 11: |
| <br>'''Вариант 1. Выбор фона (или карты, или поля).'''<br><br>Для выбора фона, карты или игрового поля надо: | | <br>'''Вариант 1. Выбор фона (или карты, или поля).'''<br><br>Для выбора фона, карты или игрового поля надо: |
| | | |
- | 1. Перейти в библиотеку фонов. Для этого щёлкнуть левой клавишей мыши на кнопку выбора фона на панели инструментов или выбрать в меню команду выбора фона.<br>2. Просмотреть набор фонов и выбрать один из них.<br>3. Подтвердить свой выбор (обычно это кнопка «ОК»).<br><br>[[Image:26-02-82.jpg|240px|Выбор фона (или карты, или поля).]]<br><br>'''Вариант 2. Создание фона, карты или поля.'''<br><br>Если в качестве фона, игрового поля или карты используется рисунок, то его можно нарисовать в графическом редакторе. В некоторых программах карту игры можно сложить из маленьких кусочков с рисунками травы, моря, гор и других видов поверхностей. | + | 1. Перейти в библиотеку фонов. Для этого щёлкнуть левой клавишей '''[[Закриті вправи до теми «Рабочий стол. Управление компьютером с помощью мыши. »|мыши]]''' на кнопку выбора фона на панели инструментов или выбрать в меню команду выбора фона.<br>2. Просмотреть набор фонов и выбрать один из них.<br>3. Подтвердить свой выбор (обычно это кнопка «ОК»).<br><br>[[Image:26-02-82.jpg|240px|Выбор фона (или карты, или поля).]]<br><br>'''Вариант 2. Создание фона, карты или поля.'''<br><br>Если в качестве фона, игрового поля или карты используется рисунок, то его можно нарисовать в графическом редакторе. В некоторых программах карту игры можно сложить из маленьких кусочков с рисунками травы, моря, гор и других видов поверхностей. |
| | | |
| Это не просто рисунки. В них хранятся сведения о том, может ли персонаж проходить через поля с этими изображениями. Для создания карты используется инструмент, похожий на карандаш в графическом редакторе. Только этот карандаш рисует не точками, а квадратиками с поверхностями выбранного вами вида.<br><br>[[Image:26-02-83.jpg|240px|Создание фона, карты или поля.]]<br><br>'''Выполните.'''<br><br>• Узнайте у учителя или из справочника-практикума, как в вашей программе можно выбирать или создавать фон. <br>• Выберите или создайте несколько фонов. | | Это не просто рисунки. В них хранятся сведения о том, может ли персонаж проходить через поля с этими изображениями. Для создания карты используется инструмент, похожий на карандаш в графическом редакторе. Только этот карандаш рисует не точками, а квадратиками с поверхностями выбранного вами вида.<br><br>[[Image:26-02-83.jpg|240px|Создание фона, карты или поля.]]<br><br>'''Выполните.'''<br><br>• Узнайте у учителя или из справочника-практикума, как в вашей программе можно выбирать или создавать фон. <br>• Выберите или создайте несколько фонов. |
Версия 07:09, 10 июля 2012
Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 3 класс>> Создание или выбор фонов, карт или полей
Создание или выбор фонов, карт или полей
Как вы считаете?
• Для каких видов компьютерных игр имеет смысл создавать новые фоны, поля или карты, а для каких достаточно выбирать из предлагаемого набора?
• Для каких видов игр может понадобиться несколько фонов, карт или полей?
Вариант 1. Выбор фона (или карты, или поля).
Для выбора фона, карты или игрового поля надо:
1. Перейти в библиотеку фонов. Для этого щёлкнуть левой клавишей мыши на кнопку выбора фона на панели инструментов или выбрать в меню команду выбора фона. 2. Просмотреть набор фонов и выбрать один из них. 3. Подтвердить свой выбор (обычно это кнопка «ОК»).

Вариант 2. Создание фона, карты или поля.
Если в качестве фона, игрового поля или карты используется рисунок, то его можно нарисовать в графическом редакторе. В некоторых программах карту игры можно сложить из маленьких кусочков с рисунками травы, моря, гор и других видов поверхностей.
Это не просто рисунки. В них хранятся сведения о том, может ли персонаж проходить через поля с этими изображениями. Для создания карты используется инструмент, похожий на карандаш в графическом редакторе. Только этот карандаш рисует не точками, а квадратиками с поверхностями выбранного вами вида.

Выполните.
• Узнайте у учителя или из справочника-практикума, как в вашей программе можно выбирать или создавать фон. • Выберите или создайте несколько фонов.
Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 80с., ил. - Ч.1
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|