KNOWLEDGE HYPERMARKET


Творческий проект "Столик раздвижной"
 
Строка 3: Строка 3:
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Технология|Технология]]>>[[Технология 7 класс|Технология 7 класс]]>> Творческий проект "Столик раздвижной" '''  
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Технология|Технология]]>>[[Технология 7 класс|Технология 7 класс]]>> Творческий проект "Столик раздвижной" '''  
-
 
+
<br>
<br>  
<br>  
-
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 37. Творческий проект "Столик раздвижной"'''
+
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 37. Творческий проект "Столик раздвижной"'''  
-
'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''''<b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Осознание основной проблемной области</b>''<br><br>Знания, полученные в процессе изучения технологии обработки древесины, оказались достаточными для того, чтобы изготовить какую-либо мебель для дома. Все основные операции по обработке и художественной отделке древесины мне уже знакомы. С некоторыми из них можно познакомиться в процессе предстоящей работы по изготовлению мебели.<br><br>[[Image:20.04-50.jpg]]<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''''&nbsp; Обоснование конкретной потребности'''''<br>&nbsp;<br>Для выбора мебели как объекта изготовления необ- ходлимо рассмотреть интерьер квартиры. Рациональное расположение мебели и ее назначение должны отвечать реальным нуждам и потребностям всех проживающих в квартире.
+
'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''''<b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Осознание основной проблемной области</b>''<br><br>Знания, полученные в процессе изучения технологии обработки [[Пороки_древесины|древесины]], оказались достаточными для того, чтобы изготовить какую-либо мебель для дома. Все основные операции по обработке и художественной отделке древесины мне уже знакомы. С некоторыми из них можно познакомиться в процессе предстоящей работы по изготовлению мебели.<br><br>[[Image:20.04-50.jpg|интерьер комнатыъ]]<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''''&nbsp; Обоснование конкретной потребности'''''<br>&nbsp;<br>Для выбора мебели как объекта изготовления необ- ходлимо рассмотреть интерьер квартиры. Рациональное расположение мебели и ее назначение должны отвечать реальным нуждам и потребностям всех проживающих в квартире.  
-
Стол в интерьере квартиры занимает особое место, и от того, какую он имеет форму, где размещается и какие функции выполняет, во многом зависит общий вид комнаты.<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''''&nbsp;&nbsp; История развития стола'''''<br><br>История возникновения стола восходит к древнейшим временам. Еще древние люди осознали полезность и необходимость твердой чистой поверхности, на которой можно было разложить пищу, расколоть орех или раздробить кость. Стол первобытного человека представлял из себя плоский камень
+
Стол в интерьере квартиры занимает особое место, и от того, какую он имеет форму, где размещается и какие функции выполняет, во многом зависит общий вид комнаты.<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''''&nbsp;&nbsp; История развития стола'''''<br><br>История возникновения стола восходит к древнейшим временам. Еще древние люди осознали полезность и необходимость твердой чистой поверхности, на которой можно было разложить пищу, расколоть орех или раздробить кость. Стол первобытного человека представлял из себя плоский камень  
-
В более поздние времена стол стал предметом роскоши. Царские столы были изготовлены из громадного куска мраморной глыбы и отделаны золотом и драгоценными камнями.<br><br>[[Image:20.04-51.jpg]]
+
В более поздние времена стол стал предметом роскоши. Царские столы были изготовлены из громадного куска мраморной глыбы и отделаны [[Золотой_телец|золотом]] и драгоценными камнями.<br><br>[[Image:20.04-51.jpg|каменный стол]]  
-
<br>Рис. 111. Каменный стол первобытного человека<br><br>Охотники и рыбаки сооружают стол из подручных материалов, тех, что находятся в лесу. Для этих целей используют старые пни, стволы упавших деревьев, ненужные доски.
+
<br>Рис. 111. Каменный стол первобытного человека<br><br>Охотники и рыбаки сооружают стол из подручных материалов, тех, что находятся в лесу. Для этих целей используют старые пни, стволы упавших деревьев, ненужные доски.  
-
В любом доме также имеются столы. Конструкции их в разные времена соответствовали различному дизайну. Это были и массивные столы из ценных пород древесины, и небольшие по размерам столики. Количество ножек стола тоже было различным. Наиболее часто использовали конструкции с четырьмя, тремя или одной ножкой.<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; '''''Краткое определение дизайнерской задачи'''''<br><br>В любой современной квартире имеется не один, а несколько столов. Это кухонный стол, обеденный стол, письменный стол, журнальный столик и т.д. Все они вместе занимают много места. Хотелось бы иметь один универсальный стол, который бы легко трансформировался, превращаясь то в журнальный, то в письменный стол, и который бы хорошо вписывался в интерьер квартиры.<br>&nbsp;<br>[[Image:20.04-52.jpg]]<br><br>Рис. 112. Конструкции старинных столов: а — мраморный; б - дубовый; в - на одной ножке<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; '''''Выбор формы стола'''''<br><br>Исследовав некоторые варианты современных столов разнообразного назначения (рис. 113), мы пришли к следующей конструкции (рис. 114). Предлагаемая конструкция компактна и хорошо вписывается в интерьер комнаты. Нижняя, легко выдвигаемая столешница может использоваться как в качестве журнального столика, так и в качестве сиденья для письменных занятий на верхней столешнице.
+
В любом доме также имеются столы. Конструкции их в разные времена соответствовали различному дизайну. Это были и массивные столы из ценных пород древесины, и небольшие по размерам столики. Количество ножек стола тоже было различным. Наиболее часто использовали конструкции с четырьмя, тремя или одной ножкой.<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; '''''Краткое определение дизайнерской задачи'''''<br><br>В любой современной квартире имеется не один, а несколько столов. Это кухонный стол, обеденный стол, письменный стол, журнальный столик и т.д. Все они вместе занимают много места. Хотелось бы иметь один универсальный стол, который бы легко трансформировался, превращаясь то в журнальный, то в письменный стол, и который бы хорошо вписывался в [[Урок_в_формате_3_D_по_моделированию_светильника_для_интерьера|интерьер]] квартиры.<br>&nbsp;<br>[[Image:20.04-52.jpg|старинные столы]]<br><br>Рис. 112. Конструкции старинных столов: а — мраморный; б - дубовый; в - на одной ножке<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; '''''Выбор формы стола'''''<br><br>Исследовав некоторые варианты современных столов разнообразного назначения (рис. 113), мы пришли к следующей конструкции (рис. 114). Предлагаемая конструкция компактна и хорошо вписывается в интерьер комнаты. Нижняя, легко выдвигаемая столешница может использоваться как в качестве журнального столика, так и в качестве сиденья для письменных занятий на верхней столешнице.  
-
Конструкция стола многофункциональна, так как предлагаемый стол может быть не только рабочим, письменным столом, но его можно использовать и как стол для гостей. Особое место будет занимать этот стол в семье, где имеются два ребенка разного возраста и из-за универсальности своей конструкции на этом столе можно заниматься вдвоем, не мешая друг другу.
+
Конструкция стола многофункциональна, так как предлагаемый стол может быть не только рабочим, письменным столом, но его можно использовать и как стол для гостей. Особое место будет занимать этот стол в семье, где имеются два ребенка разного возраста и из-за универсальности своей конструкции на этом столе можно заниматься вдвоем, не мешая друг другу.  
-
<br>[[Image:20.04-53.jpg]]<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''''&nbsp; Выбор материалов для изготовления стола'''''<br><br>Исследуя различные материалы, применяемые в производстве столов, мы нашли, на наш взгляд, оптимальное соотношение между стоимостью материала, сложностью обработки этого материала и функциональными возможностями в результате эксплуатации (прочность, вес, долговечность).
+
<br>[[Image:20.04-53.jpg|Столик раздвижной]]<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''''&nbsp; Выбор материалов для изготовления стола'''''<br><br>Исследуя различные материалы, применяемые в производстве столов, мы нашли, на наш взгляд, оптимальное соотношение между стоимостью материала, сложностью обработки этого материала и функциональными возможностями в результате эксплуатации (прочность, вес, долговечность).  
-
Из возможных материалов (металл, древесина, пластмасса) наиболее приемлемой оказалась древесина, так как стоимость ее относительно невелика, она легко обрабатывается, хорошо поддается художественной отделке. Металл непригоден из-за своей тяжести и трудной обрабатываемости, хотя металлический стол будет намного долговечнее деревянного. Для изготовления стола из пластмассы необходимо специальное оборудование, стол получится недостаточно надежным.
+
Из возможных материалов ([[Коррозия_металлов|металл]], древесина, пластмасса) наиболее приемлемой оказалась древесина, так как стоимость ее относительно невелика, она легко обрабатывается, хорошо поддается художественной отделке. Металл непригоден из-за своей тяжести и трудной обрабатываемости, хотя металлический стол будет намного долговечнее деревянного. Для изготовления стола из пластмассы необходимо специальное оборудование, стол получится недостаточно надежным.  
-
Но, выбрав древесину, мы не до конца решили проблему выбора материалов. Ведь не будем же мы изготавливать стол из ствола дерева, спиленного в лесу. Гораздо лучше использовать готовые полуфабрикаты: бруски, доски, многослойную фанеру, древесно-волокнистую или древесностружечную плиту.
+
Но, выбрав древесину, мы не до конца решили проблему выбора материалов. Ведь не будем же мы изготавливать стол из ствола дерева, спиленного в лесу. Гораздо лучше использовать готовые полуфабрикаты: бруски, доски, многослойную фанеру, древесно-волокнистую или древесностружечную плиту.  
-
Для изготовления различных деталей можно использовать различные полуфабрикаты. Для крышки столешницы лучше всего подойдет многослойная фанера или древесностружечная плита. Во втором случае ее придется оттделы- вать сверху шпоном, инкрустировать или приклеивать пластик. Для ножек будем использовать деревянные бруски квадратного сечения. Вставки для крепления ножек изготовим из толстослойной фанеры или досок.
+
Для изготовления различных деталей можно использовать различные полуфабрикаты. Для крышки столешницы лучше всего подойдет многослойная фанера или древесностружечная плита. Во втором случае ее придется оттделы- вать сверху шпоном, инкрустировать или приклеивать пластик. Для ножек будем использовать деревянные бруски квадратного сечения. Вставки для крепления ножек изготовим из толстослойной фанеры или досок.  
-
Припуски на обработку задаются минимальными, так как полуфабрикаты надо использовать экономно. <br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''''&nbsp;&nbsp; Обоснование выбора проекта'''''<br><br>&nbsp;Главное в этом проекте то, что изделие можно сделать Самостоятельно. При выборе данного проекта были учтены следующие моменты.
+
Припуски на обработку задаются минимальными, так как полуфабрикаты надо использовать экономно. <br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''''&nbsp;&nbsp; Обоснование выбора проекта'''''<br><br>&nbsp;Главное в этом проекте то, что изделие можно сделать Самостоятельно. При выборе данного проекта были учтены следующие моменты.  
-
В процессе изготовления этого стола используются Приобретенные знания, умения и навыки в области математики, физики, химии и технологии.
+
В процессе изготовления этого стола используются Приобретенные знания, умения и навыки в области [[Олімпіада_з_математики_за_3_клас|математики]], [[Загадка_квантовой_физики|физики]], химии и технологии.  
-
Изготовление стола способствует закреплению ранее изученного материала таких тем, как "Разметка", "Сверление", "Точение", "Ремонт мебели в быту".
+
Изготовление стола способствует закреплению ранее изученного материала таких тем, как "Разметка", "Сверление", "Точение", "Ремонт мебели в быту".  
-
Оснащение учебных мастерских позволяет выполнить этот проект, данная работа не опасна. В процессе выполнения можно ознакомиться с технологией оформления Интерьера, приобрести навыки по ремонту мебели. Изготовив такой стол, можно внести личный вклад в оформление квартиры, сделав приятный подарок своим родителям.<br><br>[[Image:20.04-54.jpg]]<br>&nbsp;<br>Рис. 115. Раздвижной столик с пятью ножками: 1 — верхняя столешница; 2 — нижняя столешница; 3 — опорная вставка<br><br>При изготовлении стола требуется соблюдать точность и аккуратность.
+
Оснащение учебных мастерских позволяет выполнить этот проект, данная работа не опасна. В процессе выполнения можно ознакомиться с технологией оформления Интерьера, приобрести навыки по ремонту мебели. Изготовив такой стол, можно внести личный вклад в оформление квартиры, сделав приятный подарок своим родителям.<br><br>[[Image:20.04-54.jpg|Столик раздвижной]]<br>&nbsp;<br>Рис. 115. Раздвижной столик с пятью ножками: 1 — верхняя столешница; 2 — нижняя столешница; 3 — опорная вставка<br><br>При изготовлении стола требуется соблюдать точность и аккуратность.  
Материал, необходимый для изготовления стола, можно приобрести в магазинах "Юный техник", где продаются различные строительные материалы. <br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Внешний вид изделия &nbsp;&nbsp; &nbsp;'''''<br><br>На рис. 114 дан технический рисунок раздвижного столика с двумя столешницами и пятью ножками, а на&nbsp; рис. 115 — его чертеж. Нижнюю, выдвигаемую столешницу можно использовать&nbsp; как полку. Четыре ножки такого раздвижного стола имеют квадратное сечение, а пятая - круглая с опорной вставкой. Ножки изготавливают из дуба или березы, окрашивают морилкой и покрывают лаком.&nbsp; Поверхности столешниц можно оклеить шпоном ценной породы древесины, а затем покрыть лаком.  
Материал, необходимый для изготовления стола, можно приобрести в магазинах "Юный техник", где продаются различные строительные материалы. <br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Внешний вид изделия &nbsp;&nbsp; &nbsp;'''''<br><br>На рис. 114 дан технический рисунок раздвижного столика с двумя столешницами и пятью ножками, а на&nbsp; рис. 115 — его чертеж. Нижнюю, выдвигаемую столешницу можно использовать&nbsp; как полку. Четыре ножки такого раздвижного стола имеют квадратное сечение, а пятая - круглая с опорной вставкой. Ножки изготавливают из дуба или березы, окрашивают морилкой и покрывают лаком.&nbsp; Поверхности столешниц можно оклеить шпоном ценной породы древесины, а затем покрыть лаком.  
-
В табл.8 приведена технологическая карта на изготовление столика.<br><br>Таблица 8
+
В табл.8 приведена технологическая [[Ілюстрації_до_уроку:_Сучасна_політична_карта_світу|карта]] на изготовление столика.<br><br>Таблица 8  
-
<br>[[Image:20.04-55.jpg]]
+
<br>[[Image:20.04-55.jpg|Столик раздвижной]]  
-
<br>[[Image:20.04-56.jpg]]<br><br>[[Image:20.04-57.jpg]]
+
<br>[[Image:20.04-56.jpg|Столик раздвижной]]<br><br>[[Image:20.04-57.jpg|Столик раздвижной]]  
-
<br>[[Image:20.04-58.jpg]]<br><br>&nbsp; <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Экономические расчеты'''''<br><br>Стоимость двух столешниц можно вычислить следующим образом:
+
<br>[[Image:20.04-58.jpg|Столик раздвижной]]<br><br>&nbsp; <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Экономические расчеты'''''<br><br>Стоимость двух столешниц можно вычислить следующим образом:  
-
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; S= aхbх2 = (750х500)х2 = 750000 мм<sup>2</sup> = 0,75 м<sup>2</sup>. <br>Цена 1 м<sup>2</sup> толстослойной фанеры — 10000 руб. <br>Стоимость материалов равна:
+
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; S= aхbх2 = (750х500)х2 = 750000 мм<sup>2</sup> = 0,75 м<sup>2</sup>. <br>Цена 1 м<sup>2</sup> толстослойной фанеры — 10000 руб. <br>Стоимость материалов равна:  
<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; С = 0,75x10000 = 7500 руб.  
<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; С = 0,75x10000 = 7500 руб.  
-
Для изготовления вставок для ножек использовали фанерную плиту.
+
Для изготовления вставок для ножек использовали фанерную плиту.  
-
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; S= aхbх10= (80х80)х6 = 38400 мм<sup>2</sup> = 0,0384 м<sup>2</sup>. <br>Цена 1 м<sup>2</sup> плиты — 10000 руб. <br>Стоимость материала для вставок равна: <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; С = 0,0384x10000 = 384 руб.<br>Для изготовления пяти ножек мы израсходовали 3 м деревянного бруска квадратного сечения.<br>Цена одного погонного метра бруска — 1500 руб. Стоимость брусков равна:
+
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; S= aхbх10= (80х80)х6 = 38400 мм<sup>2</sup> = 0,0384 м<sup>2</sup>. <br>Цена 1 м<sup>2</sup> плиты — 10000 руб. <br>Стоимость материала для вставок равна: <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; С = 0,0384x10000 = 384 руб.<br>Для изготовления пяти ножек мы израсходовали 3 м деревянного бруска квадратного сечения.<br>Цена одного погонного метра бруска — 1500 руб. Стоимость брусков равна:  
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; С= 3x1500 = 4500 руб.  
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; С= 3x1500 = 4500 руб.  
Строка 59: Строка 59:
Для сборки стола нам потребовалось 25 шурупов. <br>Вес одного шурупа — 2 г = 0,002 кг. <br>Цена 1 кг шурупов — 5000 руб. <br>Стоимость шурупов равна:<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; С = 0,002x25x5000 = 250 руб. <br>Для покрытия изделия мы израсходовали лака 100 г = 0,1 кг. <br>Цена 1 кг лака — 20000 руб. <br>Стоимость лака равна:<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; С = 0,1x20000=2000 руб. <br>Ролики для двух коротких ножек используем готовые. И цена — 5000 руб.<br>При изготовлении стола мы пользовались токарным станком и расходовали электороэнергию. Время работы на токарном станке — 1ч.<br>Мощность станка — 1,7 кВт. <br>Цена 1кВт ч — 160 руб. <br>Стоимость электроэнергии равна:<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; С = 1,7x1x160=272 руб.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Время работы на сверлильном станке — 10 мин = 0,6 ч. <br>Мощность сверлильного станка —1,1 кВт. <br>Стоимость электроэнергии равна:<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; С = 1,1x0,6x160=105,6 руб.=106 руб. <br>Время изготовления столика при искусственном освещении — 14 ч.<br>Мощность лампочки — 100Вт = 0,1 кВт. <br>Стоимость электроэнергии на освещение равна:<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; С = 0,1x14x160=224 руб. <br>Общие затраты составили:<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; С<sub>общ</sub> = 7500 + 384 + 4500 + 250 + 2000 + 5000 + + 272 + 106 + 224 = 20236 руб.<br><br><br><br><br><br><br><br>  
Для сборки стола нам потребовалось 25 шурупов. <br>Вес одного шурупа — 2 г = 0,002 кг. <br>Цена 1 кг шурупов — 5000 руб. <br>Стоимость шурупов равна:<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; С = 0,002x25x5000 = 250 руб. <br>Для покрытия изделия мы израсходовали лака 100 г = 0,1 кг. <br>Цена 1 кг лака — 20000 руб. <br>Стоимость лака равна:<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; С = 0,1x20000=2000 руб. <br>Ролики для двух коротких ножек используем готовые. И цена — 5000 руб.<br>При изготовлении стола мы пользовались токарным станком и расходовали электороэнергию. Время работы на токарном станке — 1ч.<br>Мощность станка — 1,7 кВт. <br>Цена 1кВт ч — 160 руб. <br>Стоимость электроэнергии равна:<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; С = 1,7x1x160=272 руб.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Время работы на сверлильном станке — 10 мин = 0,6 ч. <br>Мощность сверлильного станка —1,1 кВт. <br>Стоимость электроэнергии равна:<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; С = 1,1x0,6x160=105,6 руб.=106 руб. <br>Время изготовления столика при искусственном освещении — 14 ч.<br>Мощность лампочки — 100Вт = 0,1 кВт. <br>Стоимость электроэнергии на освещение равна:<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; С = 0,1x14x160=224 руб. <br>Общие затраты составили:<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; С<sub>общ</sub> = 7500 + 384 + 4500 + 250 + 2000 + 5000 + + 272 + 106 + 224 = 20236 руб.<br><br><br><br><br><br><br><br>  
-
<br> ''Самородский П.С., Симоненко В.Д., Тищенко А.Т., Технология. Трудовое обучение: Учебник для учащихся 7 класса (вариант для мальчиков) общеобразовательной школы. / Под ред. В.Д. Симоненко.— М.: Вентана-Графф, 2003. — 192 е.: ил.''  
+
<br> ''Самородский П.С., Симоненко В.Д., Тищенко А.Т., [[Технология_4_класс|Технология]]. Трудовое обучение: Учебник для учащихся 7 класса (вариант для мальчиков) общеобразовательной школы. / Под ред. В.Д. Симоненко.— М.: Вентана-Графф, 2003. — 192 е.: ил.''  
<br> <sub>Планы конспектов уроков по технологии 7 класса [[Технология|скачать]], учебники и книги бесплатно, разработки уроков по технологии [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub>  
<br> <sub>Планы конспектов уроков по технологии 7 класса [[Технология|скачать]], учебники и книги бесплатно, разработки уроков по технологии [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub>  
Строка 79: Строка 79:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
-
 
+
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
Строка 101: Строка 101:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми  
-
 
+
  '''<u>Только для учителей</u>'''
  '''<u>Только для учителей</u>'''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''

Текущая версия на 09:40, 10 июля 2012

Гипермаркет знаний>>Технология>>Технология 7 класс>> Творческий проект "Столик раздвижной"



                                     37. Творческий проект "Столик раздвижной"

                                     Осознание основной проблемной области

Знания, полученные в процессе изучения технологии обработки древесины, оказались достаточными для того, чтобы изготовить какую-либо мебель для дома. Все основные операции по обработке и художественной отделке древесины мне уже знакомы. С некоторыми из них можно познакомиться в процессе предстоящей работы по изготовлению мебели.

интерьер комнатыъ

                                       Обоснование конкретной потребности
 
Для выбора мебели как объекта изготовления необ- ходлимо рассмотреть интерьер квартиры. Рациональное расположение мебели и ее назначение должны отвечать реальным нуждам и потребностям всех проживающих в квартире.

Стол в интерьере квартиры занимает особое место, и от того, какую он имеет форму, где размещается и какие функции выполняет, во многом зависит общий вид комнаты.

                                               История развития стола

История возникновения стола восходит к древнейшим временам. Еще древние люди осознали полезность и необходимость твердой чистой поверхности, на которой можно было разложить пищу, расколоть орех или раздробить кость. Стол первобытного человека представлял из себя плоский камень

В более поздние времена стол стал предметом роскоши. Царские столы были изготовлены из громадного куска мраморной глыбы и отделаны золотом и драгоценными камнями.

каменный стол


Рис. 111. Каменный стол первобытного человека

Охотники и рыбаки сооружают стол из подручных материалов, тех, что находятся в лесу. Для этих целей используют старые пни, стволы упавших деревьев, ненужные доски.

В любом доме также имеются столы. Конструкции их в разные времена соответствовали различному дизайну. Это были и массивные столы из ценных пород древесины, и небольшие по размерам столики. Количество ножек стола тоже было различным. Наиболее часто использовали конструкции с четырьмя, тремя или одной ножкой.

                                     Краткое определение дизайнерской задачи

В любой современной квартире имеется не один, а несколько столов. Это кухонный стол, обеденный стол, письменный стол, журнальный столик и т.д. Все они вместе занимают много места. Хотелось бы иметь один универсальный стол, который бы легко трансформировался, превращаясь то в журнальный, то в письменный стол, и который бы хорошо вписывался в интерьер квартиры.
 
старинные столы

Рис. 112. Конструкции старинных столов: а — мраморный; б - дубовый; в - на одной ножке

                                               Выбор формы стола

Исследовав некоторые варианты современных столов разнообразного назначения (рис. 113), мы пришли к следующей конструкции (рис. 114). Предлагаемая конструкция компактна и хорошо вписывается в интерьер комнаты. Нижняя, легко выдвигаемая столешница может использоваться как в качестве журнального столика, так и в качестве сиденья для письменных занятий на верхней столешнице.

Конструкция стола многофункциональна, так как предлагаемый стол может быть не только рабочим, письменным столом, но его можно использовать и как стол для гостей. Особое место будет занимать этот стол в семье, где имеются два ребенка разного возраста и из-за универсальности своей конструкции на этом столе можно заниматься вдвоем, не мешая друг другу.


Столик раздвижной

                                  Выбор материалов для изготовления стола

Исследуя различные материалы, применяемые в производстве столов, мы нашли, на наш взгляд, оптимальное соотношение между стоимостью материала, сложностью обработки этого материала и функциональными возможностями в результате эксплуатации (прочность, вес, долговечность).

Из возможных материалов (металл, древесина, пластмасса) наиболее приемлемой оказалась древесина, так как стоимость ее относительно невелика, она легко обрабатывается, хорошо поддается художественной отделке. Металл непригоден из-за своей тяжести и трудной обрабатываемости, хотя металлический стол будет намного долговечнее деревянного. Для изготовления стола из пластмассы необходимо специальное оборудование, стол получится недостаточно надежным.

Но, выбрав древесину, мы не до конца решили проблему выбора материалов. Ведь не будем же мы изготавливать стол из ствола дерева, спиленного в лесу. Гораздо лучше использовать готовые полуфабрикаты: бруски, доски, многослойную фанеру, древесно-волокнистую или древесностружечную плиту.

Для изготовления различных деталей можно использовать различные полуфабрикаты. Для крышки столешницы лучше всего подойдет многослойная фанера или древесностружечная плита. Во втором случае ее придется оттделы- вать сверху шпоном, инкрустировать или приклеивать пластик. Для ножек будем использовать деревянные бруски квадратного сечения. Вставки для крепления ножек изготовим из толстослойной фанеры или досок.

Припуски на обработку задаются минимальными, так как полуфабрикаты надо использовать экономно.

                                          Обоснование выбора проекта

 Главное в этом проекте то, что изделие можно сделать Самостоятельно. При выборе данного проекта были учтены следующие моменты.

В процессе изготовления этого стола используются Приобретенные знания, умения и навыки в области математики, физики, химии и технологии.

Изготовление стола способствует закреплению ранее изученного материала таких тем, как "Разметка", "Сверление", "Точение", "Ремонт мебели в быту".

Оснащение учебных мастерских позволяет выполнить этот проект, данная работа не опасна. В процессе выполнения можно ознакомиться с технологией оформления Интерьера, приобрести навыки по ремонту мебели. Изготовив такой стол, можно внести личный вклад в оформление квартиры, сделав приятный подарок своим родителям.

Столик раздвижной
 
Рис. 115. Раздвижной столик с пятью ножками: 1 — верхняя столешница; 2 — нижняя столешница; 3 — опорная вставка

При изготовлении стола требуется соблюдать точность и аккуратность.

Материал, необходимый для изготовления стола, можно приобрести в магазинах "Юный техник", где продаются различные строительные материалы.

                                         Внешний вид изделия     

На рис. 114 дан технический рисунок раздвижного столика с двумя столешницами и пятью ножками, а на  рис. 115 — его чертеж. Нижнюю, выдвигаемую столешницу можно использовать  как полку. Четыре ножки такого раздвижного стола имеют квадратное сечение, а пятая - круглая с опорной вставкой. Ножки изготавливают из дуба или березы, окрашивают морилкой и покрывают лаком.  Поверхности столешниц можно оклеить шпоном ценной породы древесины, а затем покрыть лаком.

В табл.8 приведена технологическая карта на изготовление столика.

Таблица 8


Столик раздвижной


Столик раздвижной

Столик раздвижной


Столик раздвижной

 
                                              Экономические расчеты

Стоимость двух столешниц можно вычислить следующим образом:

                          S= aхbх2 = (750х500)х2 = 750000 мм2 = 0,75 м2.
Цена 1 м2 толстослойной фанеры — 10000 руб.
Стоимость материалов равна:


                               С = 0,75x10000 = 7500 руб.

Для изготовления вставок для ножек использовали фанерную плиту.

                     S= aхbх10= (80х80)х6 = 38400 мм2 = 0,0384 м2.
Цена 1 м2 плиты — 10000 руб.
Стоимость материала для вставок равна:
                                   С = 0,0384x10000 = 384 руб.
Для изготовления пяти ножек мы израсходовали 3 м деревянного бруска квадратного сечения.
Цена одного погонного метра бруска — 1500 руб. Стоимость брусков равна:

                                   С= 3x1500 = 4500 руб.

Для сборки стола нам потребовалось 25 шурупов.
Вес одного шурупа — 2 г = 0,002 кг.
Цена 1 кг шурупов — 5000 руб.
Стоимость шурупов равна:
                             С = 0,002x25x5000 = 250 руб.
Для покрытия изделия мы израсходовали лака 100 г = 0,1 кг.
Цена 1 кг лака — 20000 руб.
Стоимость лака равна:
                              С = 0,1x20000=2000 руб.
Ролики для двух коротких ножек используем готовые. И цена — 5000 руб.
При изготовлении стола мы пользовались токарным станком и расходовали электороэнергию. Время работы на токарном станке — 1ч.
Мощность станка — 1,7 кВт.
Цена 1кВт ч — 160 руб.
Стоимость электроэнергии равна:
                               С = 1,7x1x160=272 руб.    
Время работы на сверлильном станке — 10 мин = 0,6 ч.
Мощность сверлильного станка —1,1 кВт.
Стоимость электроэнергии равна:
                             С = 1,1x0,6x160=105,6 руб.=106 руб.
Время изготовления столика при искусственном освещении — 14 ч.
Мощность лампочки — 100Вт = 0,1 кВт.
Стоимость электроэнергии на освещение равна:
                                    С = 0,1x14x160=224 руб.
Общие затраты составили:
                   Собщ = 7500 + 384 + 4500 + 250 + 2000 + 5000 + + 272 + 106 + 224 = 20236 руб.








Самородский П.С., Симоненко В.Д., Тищенко А.Т., Технология. Трудовое обучение: Учебник для учащихся 7 класса (вариант для мальчиков) общеобразовательной школы. / Под ред. В.Д. Симоненко.— М.: Вентана-Графф, 2003. — 192 е.: ил.


Планы конспектов уроков по технологии 7 класса скачать, учебники и книги бесплатно, разработки уроков по технологии онлайн


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.