|
|
|
| Строка 5: |
Строка 5: |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| - | ''' Глагол<br><br>'''''<b> Неопределённая форма глагола<br></b>''<br>'''Упражнение 1'''. Что делать? делать, косить, мечтать, строить, расти, мести. | + | ''' [[Глагол. Ілюстрації| Глагол]]<br>'''''<b> </b>''Неопределённая [[Неозначена форма дієслова (інфінітив) та особові форми дієслова|'''форма''']] глагола'''''<br>'''''<b>Упражнение 1</b>. ''Что делать?'' делать, косить, мечтать, строить, расти, мести. |
| | | | |
| - | [[Image:24-03-023.jpg]]<br><br>'''Упражнение 2*.''' Например: 1 — обманывать, врать; 2 — рукоплескать, хлопать; 3 — баловаться, проказничать; 4 — мчаться, нестись; 5 — разговаривать, толковать.<br><br>'''Упражнение 3.''' Донести (что сделать?), клубить (что дел ать?), стонать (что дел ать?), озарить (что сделать?).<br><br>''''' Число и время глаголов<br>'''<br>'''''Упражнение 2.''' 1. Придёт (буд. вр.) осень, за всё спросит (буд. вр.). 2. Пословица недаром молвится (наст. вр.). 3. Поспешишь (буд. вр.) — людей насмешишь (буд. вр.). 4. Позавидовал (прош. вр.) плешивый лысому. 5. По одёжке встречают (наст, вр.), по уму провожают (наст. вр.).<br><br>'''Упражнение 3.''' Все глаголы стоят в прошедшем времени.<br><br>[[Image:24-03-024.jpg]]<br>[[Image:24-03-025.jpg]]<br><br>''' '''''<b>Правописание НЕ с глаголами<br></b>''<br>'''Упражнение 2.''' Стрекозы, шмели, муравьи, сверчки, козявки, акула, букашка, ворона. | + | [[Image:24-03-023.jpg]]<br><br>'''Упражнение 2*.''' Например: 1 — обманывать, врать; 2 — рукоплескать, хлопать; 3 — баловаться, проказничать; 4 — мчаться, нестись; 5 — разговаривать, толковать.<br>'''Упражнение 3.''' Донести (''что сделать?''), клубить (''что делать?''), стонать (''что делать?''), озарить (''что сделать?'').<br><br>''''' ''''' [[Ділення на трицифрове число|'''Число''']] и [[Урок 20.Таблица мер времени|'''время''']] глаголов'''''<br>'''''<b>Упражнение 2.</b> 1. Придёт (буд. вр.) осень, за всё спросит (буд. вр.). 2. Пословица недаром молвится (наст. вр.). 3. Поспешишь (буд. вр.) — людей насмешишь (буд. вр.). 4. Позавидовал (прош. вр.) плешивый лысому. 5. По одёжке встречают (наст, вр.), по уму провожают (наст. вр.).<br>'''Упражнение 3.''' Все глаголы стоят в прошедшем времени.<br>[[Image:24-03-024.jpg]]<br>[[Image:24-03-025.jpg]]<br><br>''' ''' [[Правописание согласных и гласных в приставках|'''Правописание''']] [[Не з дієприкметниками. Розбір дієприкметника як особливої форми дієслова|'''НЕ''']] с глаголами'''''<br>'''''<b>Упражнение 2.</b> Стрекозы, шмели, муравьи, сверчки, козявки, акула, букашка, ворона. |
| | | | |
| - | <u>Не болтайте</u>, <u>не шалите</u>.<br><br>'''Упражнение 3'''. 1. Слушали (мн. ч., прош. вр.). 2. Зашумел (ед. ч., прош. вр.). 3. Сыплет (ед. ч., наст, вр.). 4. Сидела (ед. ч., прош. вр.). 5. Поедем (мн. ч., буд. вр.).<br><br><br> | + | <u>Не болтайте</u>, <u>не шалите</u>.<br>'''Упражнение 3'''. 1. Слушали (мн. ч., прош. вр.). 2. Зашумел (ед. ч., прош. вр.). 3. Сыплет (ед. ч., наст, вр.). 4. Сидела (ед. ч., прош. вр.). 5. Поедем (мн. ч., буд. вр.).<br><br>''О. Д. Ушакова, Русский [[Английский_язык|'''язык''']]. [[Русский_язык_3_класс|'''3 класс''']], Санкт-петербург: ИД "Литера", 2008. - 58 стр.'' |
| - | | + | |
| - | <br>
| + | |
| - | | + | |
| - | ''О. Д. Ушакова, Русский язык. 3 класс, Санкт-петербург: ИД "Литера", 2008. - 58 стр.'' | + | |
| | | | |
| | <br> <br> | | <br> <br> |
Текущая версия на 22:12, 11 июля 2012
Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 3 класс>> Глагол (3 класс)
Глагол
Неопределённая форма глагола
Упражнение 1. Что делать? делать, косить, мечтать, строить, расти, мести.
Упражнение 2*. Например: 1 — обманывать, врать; 2 — рукоплескать, хлопать; 3 — баловаться, проказничать; 4 — мчаться, нестись; 5 — разговаривать, толковать.
Упражнение 3. Донести (что сделать?), клубить (что делать?), стонать (что делать?), озарить (что сделать?).
Число и время глаголов
Упражнение 2. 1. Придёт (буд. вр.) осень, за всё спросит (буд. вр.). 2. Пословица недаром молвится (наст. вр.). 3. Поспешишь (буд. вр.) — людей насмешишь (буд. вр.). 4. Позавидовал (прош. вр.) плешивый лысому. 5. По одёжке встречают (наст, вр.), по уму провожают (наст. вр.).
Упражнение 3. Все глаголы стоят в прошедшем времени.
Правописание НЕ с глаголами
Упражнение 2. Стрекозы, шмели, муравьи, сверчки, козявки, акула, букашка, ворона.
Не болтайте, не шалите.
Упражнение 3. 1. Слушали (мн. ч., прош. вр.). 2. Зашумел (ед. ч., прош. вр.). 3. Сыплет (ед. ч., наст, вр.). 4. Сидела (ед. ч., прош. вр.). 5. Поедем (мн. ч., буд. вр.).
О. Д. Ушакова, Русский язык. 3 класс, Санкт-петербург: ИД "Литера", 2008. - 58 стр.
Содержание урока
 конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
