|
|
|
| Строка 5: |
Строка 5: |
| | <br> <br> | | <br> <br> |
| | | | |
| - | ''' Прямое плетение из полосок бумаги'''<br><br>[[Image:8.04-5.jpg]]Разметку можно делать прямую или косую. Рассмотри, как она сделана, чем отличается.<br> <br>[[Image:12.04-3.jpg]]<br><br>Будь внимателен, когда начнёшь делать разметку. Рассмотри, как вплетены полоски бумаги. Такое плетение называется шахматным. Почему? | + | ''' Прямое плетение из полосок бумаги'''<br><br>[[Image:8.04-5.jpg]]Разметку можно делать прямую или косую. Рассмотри, как она сделана, чем отличается.<br> <br>[[Image:12.04-3.jpg|460px|плетение]]<br><br>Будь внимателен, когда начнёшь делать разметку. Рассмотри, как вплетены полоски бумаги. Такое [[Узелковое_плетение._Макраме|плетение]] называется шахматным. Почему? |
| - | | + | |
| - | <br>[[Image:12.04-4.jpg]]<br><br>[[Image:8.04-7.jpg]]Из какой бумаги можно плести?<br><br>Узор можно плести в полосе, прямоугольнике, квадрате. Повторяющийся фрагмент узора называется мотив.<br><br>[[Image:12.04-5.jpg]]<br><br>[[Image:8.04-6.jpg]] Найди мотивы на этих образцах. Рассчитай длину и ширину основы. Подумай, как сделать разметку.
| + | |
| | | | |
| | + | <br>[[Image:12.04-4.jpg|460px|плетение]]<br><br>[[Image:8.04-7.jpg]]Из какой бумаги можно плести?<br><br>Узор можно плести в полосе, прямоугольнике, [[Делим_квадрат_на_части|квадрате]]. Повторяющийся фрагмент узора называется мотив.<br><br>[[Image:12.04-5.jpg|460px|плетение]]<br><br>[[Image:8.04-6.jpg]] Найди мотивы на этих образцах. Рассчитай длину и ширину основы. Подумай, как сделать разметку. |
| | | | |
| | + | <br> |
| | | | |
| - | ''' Комментарии к темам и заданиям''' | + | ''' Комментарии к темам и заданиям''' |
| | | | |
| - | <br>'''Стр. 59'''. Плетение из полосок бумаги. Рассмотрите разметку. Пусть дети расскажут, что общего они нашли в той и другой разметке, а затем, чем они отличаются. Для плетения можно использовать металлизированную бумагу. Узоры плетения дети могут повторить или придумать свои.<br>Сначала подробно рассмотрите один из узоров (какого цвета полоски вплетаем, какой они длины, сколько полосок надо разметить на основе, какой длины и ширины взять основу, сколько полосок приготовить для данного фрагмента?).<br><br><br><br><br><br><br><br> | + | <br>'''Стр. 59'''. Плетение из полосок [[Складные_игрушки_из_бумаги|бумаги]]. Рассмотрите разметку. Пусть дети расскажут, что общего они нашли в той и другой разметке, а затем, чем они отличаются. Для плетения можно использовать металлизированную бумагу. Узоры плетения дети могут повторить или придумать свои.<br>Сначала подробно рассмотрите один из узоров (какого цвета полоски вплетаем, какой они длины, сколько полосок надо разметить на основе, какой длины и ширины взять основу, сколько полосок приготовить для данного фрагмента?).<br><br><br><br><br><br><br><br> |
| | | | |
| - | <br> ''Цирулик Н.А., Преснякова Т. Н., Уроки творчества. Учебник для 2-го класса. - Самара: Корпорация «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2002. - 112 е.: ил.'' | + | <br> ''Цирулик Н.А., Преснякова Т. Н., Уроки творчества. Учебник для [[2_класс_уроки|2-го класса]]. - Самара: Корпорация «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2002. - 112 е.: ил.'' |
| | | | |
| | <br> <sub>Библиотека с учебниками и книгами на скачку бесплатно [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], Технология для 2 класса [[Технология|скачать]], школьная программа по технологии, планы конспектов уроков </sub> | | <br> <sub>Библиотека с учебниками и книгами на скачку бесплатно [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], Технология для 2 класса [[Технология|скачать]], школьная программа по технологии, планы конспектов уроков </sub> |
| Строка 35: |
Строка 35: |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
| - |
| + | |
| | '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
| Строка 57: |
Строка 57: |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
| - |
| + | |
| | '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
| | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' |
Текущая версия на 13:59, 17 июля 2012
Гипермаркет знаний>>Технология>>Технология 2 класс>>Прямое плетение из полосок бумаги
Прямое плетение из полосок бумаги
 Разметку можно делать прямую или косую. Рассмотри, как она сделана, чем отличается.
Будь внимателен, когда начнёшь делать разметку. Рассмотри, как вплетены полоски бумаги. Такое плетение называется шахматным. Почему?
 Из какой бумаги можно плести?
Узор можно плести в полосе, прямоугольнике, квадрате. Повторяющийся фрагмент узора называется мотив.
 Найди мотивы на этих образцах. Рассчитай длину и ширину основы. Подумай, как сделать разметку.
Комментарии к темам и заданиям
Стр. 59. Плетение из полосок бумаги. Рассмотрите разметку. Пусть дети расскажут, что общего они нашли в той и другой разметке, а затем, чем они отличаются. Для плетения можно использовать металлизированную бумагу. Узоры плетения дети могут повторить или придумать свои.
Сначала подробно рассмотрите один из узоров (какого цвета полоски вплетаем, какой они длины, сколько полосок надо разметить на основе, какой длины и ширины взять основу, сколько полосок приготовить для данного фрагмента?).
Цирулик Н.А., Преснякова Т. Н., Уроки творчества. Учебник для 2-го класса. - Самара: Корпорация «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2002. - 112 е.: ил.
Библиотека с учебниками и книгами на скачку бесплатно онлайн, Технология для 2 класса скачать, школьная программа по технологии, планы конспектов уроков
Содержание урока
 конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
