|
|
|
| Строка 5: |
Строка 5: |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| - | '''<br> Аппликация из геометрических фигур'''<br><br>[[Image:8.04-1.jpg]]Как ты назовёшь эту композицию? Из каких фигур она составлена? Вырежи заготовки.<br><br>[[Image:8.04-6.jpg]]Как добиться точности расположения деталей при наклеивании?<br><br>[[Image:8.04-8.jpg]]Можешь составить свою композицию с этими персонажами. <br><br>[[Image:14.04-18.jpg]]<br><br>''' Комментарии к темам и заданиям'''<br><br>Стр. 78. Аппликация из геометрических фигур. Рассматривая рисунки, дети находят, из каких геометрических фигур они составлены. Надо обсудить способы и порядок соединения деталей. Детали вырезают на странице выкроек. Работа может быть коллективной. | + | '''<br> Аппликация из геометрических фигур'''<br><br>[[Image:8.04-1.jpg]]Как ты назовёшь эту композицию? Из каких фигур она составлена? Вырежи заготовки.<br><br>[[Image:8.04-6.jpg]]Как добиться точности расположения деталей при наклеивании?<br><br>[[Image:8.04-8.jpg]]Можешь составить свою [[«Композиция_Джаз_модерна»|композицию]] с этими персонажами. <br><br>[[Image:14.04-18.jpg|460px|Аппликация из геометрических фигур]]<br><br>''' Комментарии к темам и заданиям'''<br><br>Стр. 78. Аппликация из геометрических фигур. Рассматривая рисунки, дети находят, из каких геометрических фигур они составлены. Надо обсудить способы и порядок соединения деталей. Детали вырезают на странице выкроек. Работа может быть коллективной. |
| - | | + | |
| | | | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | + | <br> |
| | | | |
| - | | + | <br> ''Цирулик Н.А., Преснякова Т. Н., Уроки творчества. Учебник для 2-го класса. - Самара: Корпорация «Федоров», Издательство «Учебная [[Древнерусская_Литература|литература]]», 2002. - 112 е.: ил.'' |
| - | | + | |
| - | | + | |
| - | <br> ''Цирулик Н.А., Преснякова Т. Н., Уроки творчества. Учебник для 2-го класса. - Самара: Корпорация «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2002. - 112 е.: ил.'' | + | |
| | | | |
| | <br> <sub>Планирование технологии, материалы по технологии 2 класса [[Технология|скачать]], учебники [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] </sub> | | <br> <sub>Планирование технологии, материалы по технологии 2 класса [[Технология|скачать]], учебники [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] </sub> |
| Строка 35: |
Строка 35: |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
| - |
| + | |
| | '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
| Строка 57: |
Строка 57: |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
| - |
| + | |
| | '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
| | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' |
Текущая версия на 15:09, 17 июля 2012
Гипермаркет знаний>>Технология>>Технология 2 класс>> Аппликация из геометрических фигур
Аппликация из геометрических фигур
 Как ты назовёшь эту композицию? Из каких фигур она составлена? Вырежи заготовки.
 Как добиться точности расположения деталей при наклеивании?
 Можешь составить свою композицию с этими персонажами.
Комментарии к темам и заданиям
Стр. 78. Аппликация из геометрических фигур. Рассматривая рисунки, дети находят, из каких геометрических фигур они составлены. Надо обсудить способы и порядок соединения деталей. Детали вырезают на странице выкроек. Работа может быть коллективной.
Цирулик Н.А., Преснякова Т. Н., Уроки творчества. Учебник для 2-го класса. - Самара: Корпорация «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2002. - 112 е.: ил.
Планирование технологии, материалы по технологии 2 класса скачать, учебники онлайн
Содержание урока
 конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
