На Огородах Бабы-яги — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

На Огородах Бабы-яги

 		Версия 13:37, 18 февраля 2011 (просмотреть исходный код)
User16  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Текущая версия на 22:01, 1 августа 2012 (просмотреть исходный код)
User32  (Обсуждение | вклад) 
 
		
Строка 3:
Строка 3:
 '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Литература|Литература]]&gt;&gt;[[Литература 1 класс|Литература 1 класс]]&gt;&gt; На Огородах Бабы-яги '''    '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Литература|Литература]]&gt;&gt;[[Литература 1 класс|Литература 1 класс]]&gt;&gt; На Огородах Бабы-яги '''  
  
  + Глава 1. 
  
- <br> + '''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; На огородах [[Музей Бабы-яги. Тайна особого зрения|Бабы-яги]]'''<br>Маша и Миша перешли речку Татьянку и оказались возле таблички «Огороды Бабы-яги». Вдалеке был виден указатель «Волшебный [[Леса|'''Лес''']]». Вдруг рядом с ними, будто из-под земли, появился Кот.<br>Кот спросил:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;''Куда путь держим?'' Маша ответила:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Хотим побывать в Волшебном Лесу. Кот сказал:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Милости просим! Но до Леса ещё далеко. Надо пройти Огородами. Это не просто. Сначала будет мешать Зелёный Горошек. Он очень любит дразнилки. Постараюсь вас от него спасти.<br>Кот протянул детям на выбор шапку-невидимку и сапоги-скороходы.<br>[[Image:18.02-3.jpg]] '''&nbsp;''Как ты думаешь, что выбрала Маша? А Миша? Почему?'''''<br>&nbsp;<br>[[Image:18.02-7.jpg]]<br>[[Image:18.02-8.jpg]]<br>&nbsp;—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Теперь — встреча с Репейниками, — сказал [[Кот и пёс|'''Кот''']]. — Я не смогу вас от них уберечь, ведь волшебство мы уже использовали. Придётся вам выполнить трудное задание.  
-   + 
- '''Глава 1. ''' + 
-   + 
-   + 
-   + 
- '''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; НА ОГОРОДАХ БАБЫ-ЯГИ'''<br><br>Маша и Миша перешли речку Татьянку и оказались возле таблички «Огороды Бабы-яги». Вдалеке был виден указатель «Волшебный Лес». Вдруг рядом с ними, будто из-под земли, появился Кот.<br>Кот спросил:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Куда путь держим? Маша ответила:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Хотим побывать в Волшебном Лесу. Кот сказал:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Милости просим! Но до Леса ещё далеко. Надо пройти Огородами. Это не просто. Сначала будет мешать Зелёный Горошек. Он очень любит дразнилки. Постараюсь вас от него спасти.<br>Кот протянул детям на выбор шапку-невидимку и сапоги-скороходы.<br><br>[[Image:18.02-3.jpg]] &nbsp; '''Как ты думаешь, что выбрала Маша? А Миша? Почему?'''<br>&nbsp;<br>[[Image:18.02-7.jpg]]<br><br>[[Image:18.02-8.jpg]]<br>&nbsp;<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Теперь — встреча с Репейниками, — сказал Кот. — Я не смогу вас от них уберечь, ведь волшебство мы уже использовали. Придётся вам выполнить трудное задание. + 
  
- Старший Репей плаксиво попросил: + Старший Репей плаксиво попросил:  
  
 —&nbsp;&nbsp; &nbsp;Маша-Миша! Расскажите нам докучную сказку!    —&nbsp;&nbsp; &nbsp;Маша-Миша! Расскажите нам докучную сказку!  
  
- Маша храбро ответила:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Конечно, расскажем! А что такое ДОКУЧНАЯ сказка?<br><br>[[Image:18.02-9.jpg]]<br>&nbsp;<br>Кот улыбнулся:<br>— Это первая тайна, которую нужно раскрыть. Замени это трудное слово в предложениях: «Миша докучал мне и мешал делать уроки». «Не докучай мне, Миша!».<br>'''<br>[[Image:18.02-3.jpg]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; Помоги Маше объяснить Коту это слово! Выбери правильный ответ (или ответы): докучать — это скучать? надоедать? тосковать? приставать?'''<br>&nbsp;<br>Старший Репей сказал: + Маша храбро ответила:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Конечно, расскажем! ''А что такое докучная [[«Полна чудес могучая природа». Весенняя сказка «Снегурочка»|'''сказка''']]?''<br><br>[[Image:18.02-9.jpg]]<br>&nbsp;<br>Кот улыбнулся:<br>— Это первая тайна, которую нужно раскрыть. Замени это трудное слово в предложениях: «Миша докучал мне и мешал делать уроки». «Не докучай мне, Миша!».<br>'''<br>[[Image:18.02-3.jpg]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; Помоги Маше объяснить Коту это [[Слово и его формы. Полные уроки|слово]]! Выбери правильный ответ (или ответы): докучать — '''''<b>это скучать? надоедать? тосковать? приставать?</b>''<br>&nbsp;Старший Репей сказал:  
  
- — Послушайте наши любимые докучные сказки, а потом расскажете свои! Иначе мы вас не пропустим дальше!<br><br>[[Image:18.02-10.jpg]]<br><br><br><br><br><br> + — Послушайте наши любимые докучные сказки, а потом расскажете свои! Иначе мы вас не пропустим дальше!<br><br>[[Image:18.02-10.jpg]]<br><br>''Чуракова Н.А. Литературное [[Урок позакласного читання. Україно, ясен мій цвіте|'''чтение''']]: [Текст]: 1 кл.: Учеб./ 493 Н.А.Чуракова — Изд. 2-е. нспр.— М.: Академкнига/Учебник, 2007. с. 72: ил. [16] репрод.''  
-   + 
- <br> ''Чуракова Н.А. Литературное чтение: [Текст]: 1 кл.: Учеб./ 493 Н.А.Чуракова — Изд. 2-е. нспр.— М.: Академкнига/Учебник, 2007. с. 72: ил. [16] репрод.''   + 
  
 <br> <sub>Литература для 1 класса, учебники и книги по литературе [[Литература|скачать]], библиотека [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] </sub>    <br> <sub>Литература для 1 класса, учебники и книги по литературе [[Литература|скачать]], библиотека [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] </sub>  
Строка 40:
Строка 33:
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
-   +  
   '''<u>Иллюстрации</u>'''    '''<u>Иллюстрации</u>'''
   <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''    <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
Строка 62:
Строка 55:
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке      [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке  
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми      [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми  
-   +  
   '''<u>Только для учителей</u>'''    '''<u>Только для учителей</u>'''
   <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''    <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
Текущая версия на 22:01, 1 августа 2012
 
Гипермаркет знаний>>Литература>>Литература 1 класс>> На Огородах Бабы-яги  
Глава 1. 
                                                                  На огородах Бабы-яги
Маша и Миша перешли речку Татьянку и оказались возле таблички «Огороды Бабы-яги». Вдалеке был виден указатель «Волшебный Лес». Вдруг рядом с ними, будто из-под земли, появился Кот.
Кот спросил:
—    Куда путь держим? Маша ответила:
—    Хотим побывать в Волшебном Лесу. Кот сказал:
—    Милости просим! Но до Леса ещё далеко. Надо пройти Огородами. Это не просто. Сначала будет мешать Зелёный Горошек. Он очень любит дразнилки. Постараюсь вас от него спасти.
Кот протянул детям на выбор шапку-невидимку и сапоги-скороходы.
  Как ты думаешь, что выбрала Маша? А Миша? Почему?
 


 —    Теперь — встреча с Репейниками, — сказал Кот. — Я не смогу вас от них уберечь, ведь волшебство мы уже использовали. Придётся вам выполнить трудное задание. 
Старший Репей плаксиво попросил: 
—    Маша-Миша! Расскажите нам докучную сказку! 
Маша храбро ответила:
—    Конечно, расскажем! А что такое докучная сказка?


 
Кот улыбнулся:
— Это первая тайна, которую нужно раскрыть. Замени это трудное слово в предложениях: «Миша докучал мне и мешал делать уроки». «Не докучай мне, Миша!».

    Помоги Маше объяснить Коту это слово! Выбери правильный ответ (или ответы): докучать — это скучать? надоедать? тосковать? приставать?
 Старший Репей сказал: 
— Послушайте наши любимые докучные сказки, а потом расскажете свои! Иначе мы вас не пропустим дальше!



Чуракова Н.А. Литературное чтение: [Текст]: 1 кл.: Учеб./ 493 Н.А.Чуракова — Изд. 2-е. нспр.— М.: Академкнига/Учебник, 2007. с. 72: ил. [16] репрод. 

 _{Литература для 1 класса, учебники и книги по литературе скачать, библиотека онлайн} 

 

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки



 
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9D%D0%B0_%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%85_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D1%8B-%D1%8F%D0%B3%D0%B8»
@@ Строка 3: / Строка 3: @@
 '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Литература|Литература]]&gt;&gt;[[Литература 1 класс|Литература 1 класс]]&gt;&gt; На Огородах Бабы-яги '''
+Глава 1.
-<br>
+'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; На огородах [[Музей Бабы-яги. Тайна особого зрения|Бабы-яги]]'''<br>Маша и Миша перешли речку Татьянку и оказались возле таблички «Огороды Бабы-яги». Вдалеке был виден указатель «Волшебный [[Леса|'''Лес''']]». Вдруг рядом с ними, будто из-под земли, появился Кот.<br>Кот спросил:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;''Куда путь держим?'' Маша ответила:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Хотим побывать в Волшебном Лесу. Кот сказал:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Милости просим! Но до Леса ещё далеко. Надо пройти Огородами. Это не просто. Сначала будет мешать Зелёный Горошек. Он очень любит дразнилки. Постараюсь вас от него спасти.<br>Кот протянул детям на выбор шапку-невидимку и сапоги-скороходы.<br>[[Image:18.02-3.jpg]] '''&nbsp;''Как ты думаешь, что выбрала Маша? А Миша? Почему?'''''<br>&nbsp;<br>[[Image:18.02-7.jpg]]<br>[[Image:18.02-8.jpg]]<br>&nbsp;—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Теперь — встреча с Репейниками, — сказал [[Кот и пёс|'''Кот''']]. — Я не смогу вас от них уберечь, ведь волшебство мы уже использовали. Придётся вам выполнить трудное задание.
-'''Глава 1. '''
-'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; НА ОГОРОДАХ БАБЫ-ЯГИ'''<br><br>Маша и Миша перешли речку Татьянку и оказались возле таблички «Огороды Бабы-яги». Вдалеке был виден указатель «Волшебный Лес». Вдруг рядом с ними, будто из-под земли, появился Кот.<br>Кот спросил:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Куда путь держим? Маша ответила:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Хотим побывать в Волшебном Лесу. Кот сказал:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Милости просим! Но до Леса ещё далеко. Надо пройти Огородами. Это не просто. Сначала будет мешать Зелёный Горошек. Он очень любит дразнилки. Постараюсь вас от него спасти.<br>Кот протянул детям на выбор шапку-невидимку и сапоги-скороходы.<br><br>[[Image:18.02-3.jpg]] &nbsp; '''Как ты думаешь, что выбрала Маша? А Миша? Почему?'''<br>&nbsp;<br>[[Image:18.02-7.jpg]]<br><br>[[Image:18.02-8.jpg]]<br>&nbsp;<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Теперь — встреча с Репейниками, — сказал Кот. — Я не смогу вас от них уберечь, ведь волшебство мы уже использовали. Придётся вам выполнить трудное задание.
 Старший Репей плаксиво попросил:
 —&nbsp;&nbsp; &nbsp;Маша-Миша! Расскажите нам докучную сказку!
-Маша храбро ответила:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Конечно, расскажем! А что такое ДОКУЧНАЯ сказка?<br><br>[[Image:18.02-9.jpg]]<br>&nbsp;<br>Кот улыбнулся:<br>— Это первая тайна, которую нужно раскрыть. Замени это трудное слово в предложениях: «Миша докучал мне и мешал делать уроки». «Не докучай мне, Миша!».<br>'''<br>[[Image:18.02-3.jpg]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; Помоги Маше объяснить Коту это слово! Выбери правильный ответ (или ответы): докучать — это скучать? надоедать? тосковать? приставать?'''<br>&nbsp;<br>Старший Репей сказал:
+Маша храбро ответила:<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Конечно, расскажем! ''А что такое докучная [[«Полна чудес могучая природа». Весенняя сказка «Снегурочка»|'''сказка''']]?''<br><br>[[Image:18.02-9.jpg]]<br>&nbsp;<br>Кот улыбнулся:<br>— Это первая тайна, которую нужно раскрыть. Замени это трудное слово в предложениях: «Миша докучал мне и мешал делать уроки». «Не докучай мне, Миша!».<br>'''<br>[[Image:18.02-3.jpg]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; Помоги Маше объяснить Коту это [[Слово и его формы. Полные уроки|слово]]! Выбери правильный ответ (или ответы): докучать — '''''<b>это скучать? надоедать? тосковать? приставать?</b>''<br>&nbsp;Старший Репей сказал:
-— Послушайте наши любимые докучные сказки, а потом расскажете свои! Иначе мы вас не пропустим дальше!<br><br>[[Image:18.02-10.jpg]]<br><br><br><br><br><br>
+— Послушайте наши любимые докучные сказки, а потом расскажете свои! Иначе мы вас не пропустим дальше!<br><br>[[Image:18.02-10.jpg]]<br><br>''Чуракова Н.А. Литературное [[Урок позакласного читання. Україно, ясен мій цвіте|'''чтение''']]: [Текст]: 1 кл.: Учеб./ 493 Н.А.Чуракова — Изд. 2-е. нспр.— М.: Академкнига/Учебник, 2007. с. 72: ил. [16] репрод.''
-<br> ''Чуракова Н.А. Литературное чтение: [Текст]: 1 кл.: Учеб./ 493 Н.А.Чуракова — Изд. 2-е. нспр.— М.: Академкнига/Учебник, 2007. с. 72: ил. [16] репрод.''
 <br> <sub>Литература для 1 класса, учебники и книги по литературе [[Литература|скачать]], библиотека [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] </sub>
@@ Строка 40: / Строка 33: @@
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
   '''<u>Иллюстрации</u>'''
   <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
@@ Строка 62: / Строка 55: @@
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми
   '''<u>Только для учителей</u>'''
   <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: