|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Правознавство|Правознавство]]>>[[Правознавство 9 клас|Правознавство 9 клас]]>> Правознавство: Право на працю в Україні. Як законодавство регулює трудові відносини. Роботодавці та працівники на ринку праці. Як знайти роботу. Право та підприємницька діяльність''' | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Правознавство|Правознавство]]>>[[Правознавство 9 клас|Правознавство 9 клас]]>> Правознавство: Право на працю в Україні. Як законодавство регулює трудові відносини. Роботодавці та працівники на ринку праці. Як знайти роботу. Право та підприємницька діяльність''' |
| | | |
- | <metakeywords>Правознавство, 9 клас, Право на працю в Україні, Як законодавство регулює трудові відносини, Роботодавці та працівники на ринку праці, Як знайти роботу, Право та підприємницька діяльність</metakeywords>'''Праця в нашому житті.'''<br>'''1. Право на працю в законодавстві України.'''<br>Кожна людина повинна забезпечувати собі засоби для існування. Поки ви ще діти, про вас дбають батьки. Вони задовольняють ваші потреби: оплачуюютьт квартиру, у я кій ви разом проживаєте, забезпечуюють одягом, взуттям, їжею тощо. Однак мине не так багато часу, і вам деведеться самим думати про "хліб ваш насущний" - про те, як заробити на життя.<br>''Запропонуйте шляхи, якими людина може заробити на життя, джерела, з яких вона може отримати гроші.'' | + | <metakeywords>Правознавство, 9 клас, Право на працю в Україні, Як законодавство регулює трудові відносини, Роботодавці та працівники на ринку праці, Як знайти роботу, Право та підприємницька діяльність</metakeywords>'''Праця в нашому житті.'''<br>'''1. Право на працю в законодавстві України.'''<br>Кожна людина повинна забезпечувати собі засоби для існування. Поки ви ще діти, про вас дбають батьки. Вони задовольняють ваші [[Конспект_до_теми:_Потреби_i_задоволення_потреб|потреби]]: оплачуюютьт квартиру, у я кій ви разом проживаєте, забезпечуюють одягом, взуттям, їжею тощо. Однак мине не так багато часу, і вам деведеться самим думати про "хліб ваш насущний" - про те, як заробити на життя.<br>''Запропонуйте шляхи, якими людина може заробити на життя, джерела, з яких вона може отримати гроші.'' |
| | | |
- | [[Image:20-1-1.jpg]]<br>Нині в Україні більшість людей заробляють на життя власною працею. Право на працю проголошено Конституцією України.<br>''Ознайомтеся з витягом із Конституції України. Визначте, у чому полягає та як забезпечується право громадян на працю.''<br>'''Конституція України'''<br>'''Стаття 43.''' Кожен має право на працю, що включає можливість заробляти собі на життя працею, яку він вільно обирає або на яку вільно погоджується. Держава створює умови для повного здійснення громадянами права на працю, гарантує рівні можливості у виборі професії та роду трудової діяльності, реалізовує програми професійно-технічного навчання, підготовки і перепідготовки кадрів відповідно до суспільних потреб. Кожен має право на належні, безпечні і здорові умови праці, на заробітну плату, не нижчу від визначеної законом. Використання праці жінок і неповнолітніх на небезпечних для їхнього здоров'я роботах забороняється. Громадянам гарантується захист від незаконного звільнення. Право на своєчасне одержання винагороди за працю захищається законом.<br>Головним нормативним актом у галузі трудових правовідносин є Кодекс законів про працю України (невдовзі його має замінити Трудовий кодекс України, проект якого вже розроблений). Його норми діють усюди, де використовується наймана праця (за винятком цивільно-правових відносин).<br>'''Кодекс законів про працю України'''<br>'''Стаття 3. '''Регулювання трудових відносин Законодавство про працю регулює трудові відносини працівників усіх підприємств, установ, організацій незалежно від форм класності, виду діяльності і галузевої належності, а також осіб, які працюють за трудовим договором з фізичними особами.<br>Особливості праці членів кооперативів та їх об'єднань, колективних сільськогосподарських підприємств, селянських і фермерських) господарств, працівників підприємств з іноземними інвестиціями визначаються законодавством та їх статутами. При цьому гарантії щодо зайнятості, охорони праці, праці жінок, молоді, інвалідів надаються в порядку, передбаченим законодавством про працю.<br>1. Жінка працює домашньою працівницею за угодою з директором великого банку, який із власних коштів оплачує її роботу.<br>2. Жінка працює помічником у посла іноземної держави.<br>3. Чоловік працює водієм на власному автомобілі-таксі.<br>4. Майстер по ремонту взуття працює у власній майстерні, де сам ремонтує взуття.<br>5. Жінка працює вчителем у приватній школі.<br>'''2. Як знайти роботу та влаштуватися на неї.'''<br>Пройде небагато часу, і ви станете дорослими. І, напевно, перед вами постане питання — як знайти роботу.<br>''Обговоріть і запропонуйте можливі шляхи пошуку роботи. Визначте, що ви повинні враховувати при виборі роботи.''<br>Нині в Україні чимало можливостей для пошуку роботи. Існують спеціальні газети та журнали, сайти в мережі Інтернет, де публікують переліки вільних місць роботи, вимоги до працівників, заробітні плати тощо.<br>Звичайно, при пошуку роботи можна звернутися за допомогою до знайомих, родичів і друзів, які можуть підказати можливі місця роботи.<br>У нашій державі створено спеціальну службу зайнятості. У кожному районі та місті існують центри зайнятості, де людина може отримати інформацію про вакансії, консультацію з вибору професії, а в разі потреби на курсах перепідготовки отримати нову професію.<br>''За допомогою вчителя з'ясуйте й занотуйте адресу та телефон центру зайнятості вашого району чи міста.''<br>В Україні існує ринок праці, на якому працівники можуть знайти роботу, а роботодавці — потрібних працівників. Від уміння правильно шукати роботу, вести розмову та скласти резюме певною (і чималою!) мірою залежить ваш успіх.<br>За допомогою «мозкового штурму» запропонуйте ті обставини, які цікавлять роботодавця при вирішенні питання про прийом працівника на роботу. <br>Сьогодні при пошуку роботи працівникові досить часто пропонують скласти резюме. Саме цей короткий (як правило, не більше аркуша) документ може стати вирішальним для долі людини, адже в багатьох компаніях саме із цього документа розпочинають знайомство (у деяких випадках — для початку заочне) із майбутнім працівником. Як же потрібно складати цей документ?<br>''Запам'ятайте!<br>Резюме — це короткий виклад ваших досягнень, професійного та життєвого досвіду.<br>В однієї й тієї ж людини резюме може відрізнятися залежно від того, куди вона влаштовується. Основну увагу потрібно звертати на напрям, що стосується вашої майбутньої роботи. У резюме має бути зазначено:<br>І) прізвище, ім'я, по батькові;<br>2) службова, домашня адреси, телефон, за наявності факс і електронна адреса;<br>3) мета складання резюме — опис посади, на яку ви претендуєте (якщо можливо);<br>4) професійна історія (досвід роботи) — місця роботи, займані писади й основні виконувані функції (починаючи з останніх, у зворотному хронологічному порядку);<br>5) освіта (навчальні заклади, які закінчили або в яких навчалися, зазначаючи факультет, спеціальність);<br>6) професійні досягнення, нагороди (перемоги в конкурсах, премії, професійні нагороди та відзнаки);<br>7) додаткові вміння та навички (знання іноземних мов,комп'ютерні навички із зазначенням програм, якими ви володієте, наявність водійського посвідчення тощо).<br>Уникайте включення в резюме відомостей, які прямо не стосуються майбутньої роботи.<br>Резюме має бути: стислим; конкретним; з чіткими формулюваннями (не «сприяв», а «допомагав», не «брав участь», а «виконав», «домігся» тощо); чесним; грамотним.''<br>'''3. Особливості працевлаштування неповнолітніх.'''<br>Необхідно відзначити, що держава особливо піклується про неповнолітніх, які починають трудовий шлях. Кодекс законів про працю передбачає особливі умови надання роботи молоді, випускникам шкіл і професійно-технічних навчальних закладів.<br>''Ознайомтеся з витягом із Кодексу законів про працю. Визначте, які механізми захисту прав молоді передбачено трудовим законо давством щодо пошуку та надання роботи.''<br>'''Кодекс законів про працю України'''<br>'''Стаття 196. '''Броня прийняття молоді на роботу і про фесійне навчання на виробництві<br>Для всіх підприємств і організацій встановлюється броня прийняття на роботу і професійне навчання на виробництві молоді, яка закінчила загальноосвітні школи, професійні на вчально-виховні заклади, а також інших осіб молодше вісімнадцяти років.<br>Районні і міські Ради народних депутатів затверджують програми влаштування на роботу випускників загальноосвітніх шкіл, квоти робочих місць для працевлаштування молоді та забезпечують їх виконання всіма підприємствами, установами, організаціями.<br>Відмова у прийнятті на роботу і професійне навчання на виробництві зазначеним особам, направленим в рахунок броні, забороняється. Така відмова може бути оскаржена ними до<br>суду.<br>'''Стаття 197.''' Надання молоді першого робочого місця<br>Працездатній молоді — громадянам України віком від 15 до 28 років після закінчення або припинення навчання у загальноосвітніх, професійних навчально-виховних і вищих навчальних закладах, завершення професійної підготовки і перепідготовки, а також після звільнення зі строкової військової або альтернативної (невійськової) служби надається перше робоче місце на строк не менше двох років.<br>Молодим спеціалістам — випускникам державних навчальних закладів, потреба в яких раніше була заявлена підприємствами, установами, організаціями, надається робота за фахом на період не менше трьох років у порядку, визначеному Кабінетом Міністрів України.<br>'''4. Підприємництво.'''<br>Ще одним можливим шляхом забезпечення існування людини є її участь у підприємницькій діяльності. Підприємництво — самостійна, систематична, на власний ризик діяльність із метою одержання прибутку та досягнення соціально корисних результатів.<br>Щоб вирізнити підприємницьку діяльність серед інших форм і соціального життя, необхідно з'ясувати її ознаки. Перша з них — самостійність діяльності. Якщо водій самостійно працює на своєму автомобілі — він є підприємцем, якщо він на такій же машині працює на підприємстві, яке платить йому заробітну плату та забезпечує роботою, — він є найманим працівником, а не підприємцем. Друга ознака — систематичність діяльності. Якщо ви один раз приберете квартиру сусідки й отримаєте за це гроші — ви не станете підприємцем. Якщо ж ви зібрали групу однокласників, розклеїли оголошення по мікрорайону та постійно заробляєте гроші — це вже підприємництво. І ще одна важлива ознака — одержання прибутку як основна мета діяльності.<br>Обговоріть і визначте, у якому з наведених прикладів має місце підприємницька діяльність.<br>1. Львівський автобусний завод виробляє великі автобуси та продає їх.<br>2. Футбольний клуб провів благодійний матч із метою збору і грошей для допомоги дітям, хворим на туберкульоз.<br>3. Хлопець-десятикласник у період літніх канікул працює у фермерському господарстві помічником комбайнера.<br>4. Перукар викупив приміщення в будинку, де він живе та працює за фахом.<br>5. Випускниця одинадцятого класу пішла працювати нянею до однієї із сімей у своєму будинку.<br>Для того щоб підприємницька діяльність була законною, необхідно забезпечити її легалізацію відповідно до закону.<br>Отже, якщо ви вирішили зайнятися підприємницькою діяльністю, потрібно:<br>1) підготувати документи відповідно до обраної вами організаційної форми підприємництва;<br>2) подати ці документи державному реєстратору, який здійснить реєстрацію підприємства та видасть вам відповідне свідоцтво про реєстрацію;<br>3) зареєструвати своє підприємство в органі державної статистики й отримати відповідну довідку;<br>4) зареєструвати своє підприємство в органах податкової адміністрації;<br>5) зареєструвати своє підприємство в органах служби зайнятості, фонді соціального страхування тощо;<br>6) отримати дозвіл органів внутрішніх справ (так звана дозвільна система), виготовити штамп і печатку свого підприємства;<br>7) відкрити банківський рахунок свого підприємства.<br>Одним із найважливіших соціально-економічних прав людини є право на працю. Це право закріплено в Конституції України. Основним нормативним актом у галузі трудових відносин є Кодекс законів про працю України, який регулює відносини всіх, хто є найманими працівниками. Шукаючи роботу, доцільно скористатися послугами державної служби зайнятості. Складіть резюме, направте його потенційним роботодавцям. Українське законодавство дає кожному право на підприємницьку діяльність, яка має здійснюватися відповідно до існуючого законодавства.<br>'''Запам'ятайте: підприємництво, резюме.'''<br><br>Правознавство. 9 клас. О.Д.Наровлянський
| + | <br>Нині в Україні більшість людей заробляють на життя власною працею. Право на працю проголошено Конституцією України.<br>''Ознайомтеся з витягом із Конституції України. Визначте, у чому полягає та як забезпечується право громадян на працю.''<br>'''[[Що_таке_конституція._Як_Конституція_врегульовує_життя_громадян_України._Повні_уроки|Конституція]] України'''<br>'''Стаття 43.''' Кожен має право на працю, що включає можливість заробляти собі на життя працею, яку він вільно обирає або на яку вільно погоджується. Держава створює умови для повного здійснення громадянами права на працю, гарантує рівні можливості у виборі професії та роду трудової діяльності, реалізовує програми професійно-технічного навчання, підготовки і перепідготовки кадрів відповідно до суспільних потреб. Кожен має право на належні, безпечні і здорові умови праці, на заробітну плату, не нижчу від визначеної законом. Використання праці жінок і неповнолітніх на небезпечних для їхнього [[Їжа,_корисна_для_здоров'я|здоров'я]] роботах забороняється. Громадянам гарантується захист від незаконного звільнення. Право на своєчасне одержання винагороди за працю захищається законом.<br>Головним нормативним актом у галузі трудових правовідносин є Кодекс законів про працю України (невдовзі його має замінити Трудовий кодекс України, проект якого вже розроблений). Його норми діють усюди, де використовується наймана праця (за винятком цивільно-правових відносин).<br>'''Кодекс законів про працю України'''<br>'''Стаття 3. '''Регулювання трудових відносин Законодавство про працю регулює трудові відносини працівників усіх підприємств, установ, організацій незалежно від форм класності, виду діяльності і галузевої належності, а також осіб, які працюють за трудовим договором з фізичними особами.<br>Особливості праці членів кооперативів та їх об'єднань, колективних сільськогосподарських підприємств, селянських і фермерських) господарств, працівників підприємств з іноземними інвестиціями визначаються законодавством та їх статутами. При цьому гарантії щодо зайнятості, охорони праці, праці жінок, молоді, інвалідів надаються в порядку, передбаченим [[Природоохоронне_законодавство_України|законодавством]] про працю.<br>1. Жінка працює домашньою працівницею за угодою з директором великого банку, який із власних коштів оплачує її роботу.<br>2. Жінка працює помічником у посла іноземної держави.<br>3. Чоловік працює водієм на власному автомобілі-таксі.<br>4. Майстер по ремонту взуття працює у власній майстерні, де сам ремонтує взуття.<br>5. Жінка працює вчителем у приватній школі. |
| + | |
| + | <br>'''2. Як знайти роботу та влаштуватися на неї.'''<br>Пройде небагато часу, і ви станете дорослими. І, напевно, перед вами постане питання — як знайти роботу.<br>''Обговоріть і запропонуйте можливі шляхи пошуку роботи. Визначте, що ви повинні враховувати при виборі роботи.''<br>Нині в Україні чимало можливостей для пошуку роботи. Існують спеціальні газети та журнали, сайти в мережі Інтернет, де публікують переліки вільних місць роботи, вимоги до працівників, заробітні плати тощо.<br>Звичайно, при пошуку роботи можна звернутися за допомогою до знайомих, родичів і [[Вибір_друзів,_уміння_товаришувати_і_спілкуватися_у_класі_та_в_сім’ї._Презентація_уроку|друзів]], які можуть підказати можливі місця роботи.<br>У нашій державі створено спеціальну службу зайнятості. У кожному районі та місті існують центри зайнятості, де людина може отримати інформацію про вакансії, консультацію з вибору професії, а в разі потреби на курсах перепідготовки отримати нову професію.<br>''За допомогою вчителя з'ясуйте й занотуйте адресу та телефон центру зайнятості вашого району чи міста.''<br>В Україні існує ринок праці, на якому працівники можуть знайти роботу, а роботодавці — потрібних працівників. Від уміння правильно шукати роботу, вести розмову та скласти резюме певною (і чималою!) мірою залежить ваш успіх.<br>За допомогою «мозкового штурму» запропонуйте ті обставини, які цікавлять роботодавця при вирішенні питання про прийом працівника на роботу. <br>Сьогодні при пошуку роботи працівникові досить часто пропонують скласти резюме. Саме цей короткий (як правило, не більше аркуша) [[Запис_документа_на_диск|документ]] може стати вирішальним для долі людини, адже в багатьох компаніях саме із цього документа розпочинають знайомство (у деяких випадках — для початку заочне) із майбутнім працівником. Як же потрібно складати цей документ?<br>''Запам'ятайте!<br>Резюме — це короткий виклад ваших досягнень, професійного та життєвого досвіду.<br>В однієї й тієї ж людини резюме може відрізнятися залежно від того, куди вона влаштовується. Основну увагу потрібно звертати на напрям, що стосується вашої майбутньої роботи. У резюме має бути зазначено:<br>І) прізвище, ім'я, по батькові;<br>2) службова, домашня адреси, [[Розмова_по_телефону._Фрази_кліше|телефон]], за наявності факс і електронна адреса;<br>3) мета складання резюме — опис посади, на яку ви претендуєте (якщо можливо);<br>4) професійна історія (досвід роботи) — місця роботи, займані писади й основні виконувані функції (починаючи з останніх, у зворотному хронологічному порядку);<br>5) освіта (навчальні заклади, які закінчили або в яких навчалися, зазначаючи факультет, спеціальність);<br>6) професійні досягнення, нагороди (перемоги в конкурсах, премії, професійні нагороди та відзнаки);<br>7) додаткові вміння та навички (знання іноземних мов,комп'ютерні навички із зазначенням програм, якими ви володієте, наявність водійського посвідчення тощо).<br>Уникайте включення в резюме відомостей, які прямо не стосуються майбутньої роботи.<br>Резюме має бути: стислим; конкретним; з чіткими формулюваннями (не «сприяв», а «допомагав», не «брав участь», а «виконав», «домігся» тощо); чесним; грамотним.''<br>'''3. Особливості працевлаштування неповнолітніх.'''<br>Необхідно відзначити, що держава особливо піклується про неповнолітніх, які починають трудовий шлях. Кодекс законів про працю передбачає особливі умови надання роботи [[Захоплення_сучасної_молоді.|молоді]], випускникам шкіл і професійно-технічних навчальних закладів.<br>''Ознайомтеся з витягом із Кодексу законів про працю. Визначте, які механізми захисту прав молоді передбачено трудовим законо давством щодо пошуку та надання роботи.''<br>'''Кодекс законів про працю України'''<br>'''Стаття 196. '''Броня прийняття молоді на роботу і про фесійне навчання на виробництві<br>Для всіх підприємств і організацій встановлюється броня прийняття на роботу і професійне навчання на виробництві молоді, яка закінчила загальноосвітні школи, професійні на вчально-виховні заклади, а також інших осіб молодше вісімнадцяти років.<br>Районні і міські Ради народних депутатів затверджують програми влаштування на роботу випускників загальноосвітніх шкіл, квоти робочих місць для працевлаштування молоді та забезпечують їх виконання всіма підприємствами, установами, організаціями.<br>Відмова у прийнятті на роботу і професійне навчання на [[Домашнє_завдання_до_уроку_«Тема_3._Виробництво_та_його_фактори:_земля,_праця,_капітал,_здатність_до_підприємництва»|виробництві]] зазначеним особам, направленим в рахунок броні, забороняється. Така відмова може бути оскаржена ними до суду.<br>'''Стаття 197.''' Надання молоді першого робочого місця<br>Працездатній молоді — громадянам України віком від 15 до 28 років після закінчення або припинення навчання у загальноосвітніх, професійних навчально-виховних і вищих навчальних закладах, завершення професійної підготовки і перепідготовки, а також після звільнення зі строкової військової або альтернативної (невійськової) служби надається перше робоче місце на строк не менше двох років.<br>Молодим спеціалістам — випускникам державних навчальних закладів, потреба в яких раніше була заявлена підприємствами, установами, організаціями, надається робота за фахом на період не менше трьох років у порядку, визначеному Кабінетом Міністрів України.<br>'''4. Підприємництво.'''<br>Ще одним можливим шляхом забезпечення існування людини є її участь у підприємницькій діяльності. [[Презентація_2_до_теми:_Підприємництво|Підприємництво]] — самостійна, систематична, на власний ризик діяльність із метою одержання прибутку та досягнення соціально корисних результатів.<br>Щоб вирізнити підприємницьку діяльність серед інших форм і соціального життя, необхідно з'ясувати її ознаки. Перша з них — самостійність діяльності. Якщо водій самостійно працює на своєму автомобілі — він є підприємцем, якщо він на такій же машині працює на підприємстві, яке платить йому заробітну плату та забезпечує роботою, — він є найманим працівником, а не підприємцем. Друга ознака — систематичність діяльності. Якщо ви один раз приберете квартиру сусідки й отримаєте за це гроші — ви не станете підприємцем. Якщо ж ви зібрали групу однокласників, розклеїли оголошення по мікрорайону та постійно заробляєте гроші — це вже підприємництво. І ще одна важлива ознака — одержання прибутку як основна мета діяльності.<br>Обговоріть і визначте, у якому з наведених прикладів має місце підприємницька [[«Виклик»_—_перлина_інтимної_та_пейзажної_лірики_М.Старицького._Театральна_і_драматургічна_діяльність_М.Старицького|діяльність]].<br>1. Львівський автобусний завод виробляє великі автобуси та продає їх.<br>2. Футбольний клуб провів благодійний матч із метою збору і грошей для допомоги дітям, хворим на туберкульоз.<br>3. Хлопець-десятикласник у період літніх канікул працює у фермерському господарстві помічником комбайнера.<br>4. Перукар викупив приміщення в будинку, де він живе та працює за фахом.<br>5. Випускниця одинадцятого класу пішла працювати нянею до однієї із сімей у своєму будинку.<br>Для того щоб підприємницька діяльність була законною, необхідно забезпечити її легалізацію відповідно до закону.<br>Отже, якщо ви вирішили зайнятися підприємницькою діяльністю, потрібно:<br>1) підготувати документи відповідно до обраної вами організаційної форми підприємництва;<br>2) подати ці документи державному реєстратору, який здійснить реєстрацію підприємства та видасть вам відповідне свідоцтво про реєстрацію;<br>3) зареєструвати своє підприємство в органі державної статистики й отримати відповідну довідку;<br>4) зареєструвати своє підприємство в органах [[Домашнє_завдання_до_уроку_на_тему_«Податково-бюджетна_політика._Проблема_дефіциту_державного_бюджету_та_державного_боргу.»|податкової]] адміністрації;<br>5) зареєструвати своє підприємство в органах служби зайнятості, фонді соціального страхування тощо;<br>6) отримати дозвіл органів внутрішніх справ (так звана дозвільна система), виготовити штамп і печатку свого підприємства;<br>7) відкрити банківський рахунок свого підприємства.<br>Одним із найважливіших соціально-економічних прав людини є право на працю. Це право закріплено в Конституції України. Основним нормативним актом у галузі трудових відносин є Кодекс законів про працю України, який регулює відносини всіх, хто є найманими працівниками. Шукаючи роботу, доцільно скористатися послугами державної служби зайнятості. Складіть резюме, направте його потенційним роботодавцям. Українське законодавство дає кожному право на підприємницьку діяльність, яка має здійснюватися відповідно до існуючого законодавства.<br>'''Запам'ятайте: підприємництво, резюме.'''<br><br>[[Правознавство_9_клас|Правознавство]]. 9 клас. О.Д.Наровлянський |
| | | |
| <br> | | <br> |
Строка 10: |
Строка 12: |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | |
| '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| | | |
| '''<u>Ілюстрації</u>''' | | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| | | |
| '''<u>Доповнення</u>''' | | '''<u>Доповнення</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| | | |
| '''<u>Тільки для вчителів</u>''' | | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | |
| Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | |
| Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Версия 11:28, 7 августа 2012
Гіпермаркет Знань>>Правознавство>>Правознавство 9 клас>> Правознавство: Право на працю в Україні. Як законодавство регулює трудові відносини. Роботодавці та працівники на ринку праці. Як знайти роботу. Право та підприємницька діяльність
Праця в нашому житті. 1. Право на працю в законодавстві України. Кожна людина повинна забезпечувати собі засоби для існування. Поки ви ще діти, про вас дбають батьки. Вони задовольняють ваші потреби: оплачуюютьт квартиру, у я кій ви разом проживаєте, забезпечуюють одягом, взуттям, їжею тощо. Однак мине не так багато часу, і вам деведеться самим думати про "хліб ваш насущний" - про те, як заробити на життя. Запропонуйте шляхи, якими людина може заробити на життя, джерела, з яких вона може отримати гроші.
Нині в Україні більшість людей заробляють на життя власною працею. Право на працю проголошено Конституцією України. Ознайомтеся з витягом із Конституції України. Визначте, у чому полягає та як забезпечується право громадян на працю. Конституція України Стаття 43. Кожен має право на працю, що включає можливість заробляти собі на життя працею, яку він вільно обирає або на яку вільно погоджується. Держава створює умови для повного здійснення громадянами права на працю, гарантує рівні можливості у виборі професії та роду трудової діяльності, реалізовує програми професійно-технічного навчання, підготовки і перепідготовки кадрів відповідно до суспільних потреб. Кожен має право на належні, безпечні і здорові умови праці, на заробітну плату, не нижчу від визначеної законом. Використання праці жінок і неповнолітніх на небезпечних для їхнього здоров'я роботах забороняється. Громадянам гарантується захист від незаконного звільнення. Право на своєчасне одержання винагороди за працю захищається законом. Головним нормативним актом у галузі трудових правовідносин є Кодекс законів про працю України (невдовзі його має замінити Трудовий кодекс України, проект якого вже розроблений). Його норми діють усюди, де використовується наймана праця (за винятком цивільно-правових відносин). Кодекс законів про працю України Стаття 3. Регулювання трудових відносин Законодавство про працю регулює трудові відносини працівників усіх підприємств, установ, організацій незалежно від форм класності, виду діяльності і галузевої належності, а також осіб, які працюють за трудовим договором з фізичними особами. Особливості праці членів кооперативів та їх об'єднань, колективних сільськогосподарських підприємств, селянських і фермерських) господарств, працівників підприємств з іноземними інвестиціями визначаються законодавством та їх статутами. При цьому гарантії щодо зайнятості, охорони праці, праці жінок, молоді, інвалідів надаються в порядку, передбаченим законодавством про працю. 1. Жінка працює домашньою працівницею за угодою з директором великого банку, який із власних коштів оплачує її роботу. 2. Жінка працює помічником у посла іноземної держави. 3. Чоловік працює водієм на власному автомобілі-таксі. 4. Майстер по ремонту взуття працює у власній майстерні, де сам ремонтує взуття. 5. Жінка працює вчителем у приватній школі.
2. Як знайти роботу та влаштуватися на неї. Пройде небагато часу, і ви станете дорослими. І, напевно, перед вами постане питання — як знайти роботу. Обговоріть і запропонуйте можливі шляхи пошуку роботи. Визначте, що ви повинні враховувати при виборі роботи. Нині в Україні чимало можливостей для пошуку роботи. Існують спеціальні газети та журнали, сайти в мережі Інтернет, де публікують переліки вільних місць роботи, вимоги до працівників, заробітні плати тощо. Звичайно, при пошуку роботи можна звернутися за допомогою до знайомих, родичів і друзів, які можуть підказати можливі місця роботи. У нашій державі створено спеціальну службу зайнятості. У кожному районі та місті існують центри зайнятості, де людина може отримати інформацію про вакансії, консультацію з вибору професії, а в разі потреби на курсах перепідготовки отримати нову професію. За допомогою вчителя з'ясуйте й занотуйте адресу та телефон центру зайнятості вашого району чи міста. В Україні існує ринок праці, на якому працівники можуть знайти роботу, а роботодавці — потрібних працівників. Від уміння правильно шукати роботу, вести розмову та скласти резюме певною (і чималою!) мірою залежить ваш успіх. За допомогою «мозкового штурму» запропонуйте ті обставини, які цікавлять роботодавця при вирішенні питання про прийом працівника на роботу. Сьогодні при пошуку роботи працівникові досить часто пропонують скласти резюме. Саме цей короткий (як правило, не більше аркуша) документ може стати вирішальним для долі людини, адже в багатьох компаніях саме із цього документа розпочинають знайомство (у деяких випадках — для початку заочне) із майбутнім працівником. Як же потрібно складати цей документ? Запам'ятайте! Резюме — це короткий виклад ваших досягнень, професійного та життєвого досвіду. В однієї й тієї ж людини резюме може відрізнятися залежно від того, куди вона влаштовується. Основну увагу потрібно звертати на напрям, що стосується вашої майбутньої роботи. У резюме має бути зазначено: І) прізвище, ім'я, по батькові; 2) службова, домашня адреси, телефон, за наявності факс і електронна адреса; 3) мета складання резюме — опис посади, на яку ви претендуєте (якщо можливо); 4) професійна історія (досвід роботи) — місця роботи, займані писади й основні виконувані функції (починаючи з останніх, у зворотному хронологічному порядку); 5) освіта (навчальні заклади, які закінчили або в яких навчалися, зазначаючи факультет, спеціальність); 6) професійні досягнення, нагороди (перемоги в конкурсах, премії, професійні нагороди та відзнаки); 7) додаткові вміння та навички (знання іноземних мов,комп'ютерні навички із зазначенням програм, якими ви володієте, наявність водійського посвідчення тощо). Уникайте включення в резюме відомостей, які прямо не стосуються майбутньої роботи. Резюме має бути: стислим; конкретним; з чіткими формулюваннями (не «сприяв», а «допомагав», не «брав участь», а «виконав», «домігся» тощо); чесним; грамотним. 3. Особливості працевлаштування неповнолітніх. Необхідно відзначити, що держава особливо піклується про неповнолітніх, які починають трудовий шлях. Кодекс законів про працю передбачає особливі умови надання роботи молоді, випускникам шкіл і професійно-технічних навчальних закладів. Ознайомтеся з витягом із Кодексу законів про працю. Визначте, які механізми захисту прав молоді передбачено трудовим законо давством щодо пошуку та надання роботи. Кодекс законів про працю України Стаття 196. Броня прийняття молоді на роботу і про фесійне навчання на виробництві Для всіх підприємств і організацій встановлюється броня прийняття на роботу і професійне навчання на виробництві молоді, яка закінчила загальноосвітні школи, професійні на вчально-виховні заклади, а також інших осіб молодше вісімнадцяти років. Районні і міські Ради народних депутатів затверджують програми влаштування на роботу випускників загальноосвітніх шкіл, квоти робочих місць для працевлаштування молоді та забезпечують їх виконання всіма підприємствами, установами, організаціями. Відмова у прийнятті на роботу і професійне навчання на виробництві зазначеним особам, направленим в рахунок броні, забороняється. Така відмова може бути оскаржена ними до суду. Стаття 197. Надання молоді першого робочого місця Працездатній молоді — громадянам України віком від 15 до 28 років після закінчення або припинення навчання у загальноосвітніх, професійних навчально-виховних і вищих навчальних закладах, завершення професійної підготовки і перепідготовки, а також після звільнення зі строкової військової або альтернативної (невійськової) служби надається перше робоче місце на строк не менше двох років. Молодим спеціалістам — випускникам державних навчальних закладів, потреба в яких раніше була заявлена підприємствами, установами, організаціями, надається робота за фахом на період не менше трьох років у порядку, визначеному Кабінетом Міністрів України. 4. Підприємництво. Ще одним можливим шляхом забезпечення існування людини є її участь у підприємницькій діяльності. Підприємництво — самостійна, систематична, на власний ризик діяльність із метою одержання прибутку та досягнення соціально корисних результатів. Щоб вирізнити підприємницьку діяльність серед інших форм і соціального життя, необхідно з'ясувати її ознаки. Перша з них — самостійність діяльності. Якщо водій самостійно працює на своєму автомобілі — він є підприємцем, якщо він на такій же машині працює на підприємстві, яке платить йому заробітну плату та забезпечує роботою, — він є найманим працівником, а не підприємцем. Друга ознака — систематичність діяльності. Якщо ви один раз приберете квартиру сусідки й отримаєте за це гроші — ви не станете підприємцем. Якщо ж ви зібрали групу однокласників, розклеїли оголошення по мікрорайону та постійно заробляєте гроші — це вже підприємництво. І ще одна важлива ознака — одержання прибутку як основна мета діяльності. Обговоріть і визначте, у якому з наведених прикладів має місце підприємницька діяльність. 1. Львівський автобусний завод виробляє великі автобуси та продає їх. 2. Футбольний клуб провів благодійний матч із метою збору і грошей для допомоги дітям, хворим на туберкульоз. 3. Хлопець-десятикласник у період літніх канікул працює у фермерському господарстві помічником комбайнера. 4. Перукар викупив приміщення в будинку, де він живе та працює за фахом. 5. Випускниця одинадцятого класу пішла працювати нянею до однієї із сімей у своєму будинку. Для того щоб підприємницька діяльність була законною, необхідно забезпечити її легалізацію відповідно до закону. Отже, якщо ви вирішили зайнятися підприємницькою діяльністю, потрібно: 1) підготувати документи відповідно до обраної вами організаційної форми підприємництва; 2) подати ці документи державному реєстратору, який здійснить реєстрацію підприємства та видасть вам відповідне свідоцтво про реєстрацію; 3) зареєструвати своє підприємство в органі державної статистики й отримати відповідну довідку; 4) зареєструвати своє підприємство в органах податкової адміністрації; 5) зареєструвати своє підприємство в органах служби зайнятості, фонді соціального страхування тощо; 6) отримати дозвіл органів внутрішніх справ (так звана дозвільна система), виготовити штамп і печатку свого підприємства; 7) відкрити банківський рахунок свого підприємства. Одним із найважливіших соціально-економічних прав людини є право на працю. Це право закріплено в Конституції України. Основним нормативним актом у галузі трудових відносин є Кодекс законів про працю України, який регулює відносини всіх, хто є найманими працівниками. Шукаючи роботу, доцільно скористатися послугами державної служби зайнятості. Складіть резюме, направте його потенційним роботодавцям. Українське законодавство дає кожному право на підприємницьку діяльність, яка має здійснюватися відповідно до існуючого законодавства. Запам'ятайте: підприємництво, резюме.
Правознавство. 9 клас. О.Д.Наровлянський
Календарно-тематичне планування з правознавства 9 класу, завдання та відповіді школяру, курси учителю з правознавства 9 класу
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|