|
|
Строка 5: |
Строка 5: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | '''55. Борьба за линией фронта'''<br><u>'''<br>Оккупационный режим.'''</u><br><br>По замыслу фашистских правителей Германии вторжение в СССР не было обычной войной. Заранее подготовленный ими план «Ост» предусматривал полную ликвидацию Советского государства, выселение в Сибирь значительной части населения Западной Украины, Белоруссии, Латвии, Литвы и Эстонии, онемечивание оставшихся, физическое истребление 5—6 млн. евреев и 30 млн. русских. Нацистские директивы требовали «разгромить русских как народ, разобщить их», «подорвать биологическую силу русского народа», ослабить его «в такой степени, чтобы он не был больше в состоянии помешать нам установить немецкое господство в Европе». Расчищенное от «неполноценных народов» жизненное пространство предполагалось заселить немецкими колонистами.<br><br>Оккупированные советские земли были расчленены на три части. Одна часть включалась в состав других государственных образований (район Белостока в Западной Белоруссии отошел к Восточной Пруссии, Западная Украина — к «Польскому генерал-губернаторству», «Трансистрия» в междуречье Днепра и Буга — к Румынии), другая получала гражданское управление в виде рейхскомиссариатов («Украина», а на землях Прибалтики и Белоруссии — «Остланд»), третья — военную администрацию (районы России, Крым и Кавказ). В городах номинально власть осуществляли назначенные оккупантами бургомистры, в деревнях — старосты. Повсюду была учреждена местная полиция из перешедших на службу к немцам лиц. Население именовало их полицаями и ненавидело.<br><br>На оккупированных территориях планомерно проводилась политика экономического ограбления и беспощадного террора, принудительной отправки трудоспособной части населения в Германию (по данным немецкой статистики — более 4,2 млн. человек). В Прибалтике, западных областях Украины и Белоруссии, в горских районах Кавказа колхозы упразднялись и восстанавливалось частное землевладение. В остальных местностях происходило их преобразование в «производственные общины». На заводах, шахтах, железных дорогах был установлен каторжный режим труда.<br><br>Большое внимание уделялось и идеологической обработке подвластного фашистским захватчикам гражданского населения. Указания Берлина на сей счет гласили: «Мы должны не только оружием разбить Красную Армию, но также в борьбе против большевистской пропаганды, как освободители страны, уничтожить идею коммунизма в занятых нами областях. Иначе все наши кровавые жертвы были бы напрасны». Общее руководство этой работой осуществляло министерство пропаганды «третьего рейха», возглавляемое И. Геббельсом. При нем были образованы два специальных отдела: «борьбы против Коминтерна» и «восточный». Аналогичные службы действовали при Генеральном штабе вермахта, полевых армиях и местных органах оккупационной власти. На захваченных землях для жителей выпускалось более 300 газет с разовым тиражом в 1 млн. экземпляров, вещало около 20 радиостанций. Нацистский «агитпроп» активно использовал кино, театральные постановки и др.<br><br>Одной из главных задач оккупантов было разжигание межнациональной вражды. «Наша политика в отношении народов, населяющих широкие просторы России,— говорил Гитлер,— должна заключаться в том, чтобы поощрять любую форму разногласий и раскола». Нацистские вожди требовали от оккупационных властей «использовать в интересах Германии противоречия между литовцами, эстонцами, латышами и русскими, на юге — между украинцами и великороссами» и т. д.<br><br>Играя на русофобских настроениях националистов среди некоторых горских мусульманских народов, Берлин наделил их местные комитеты, возникшие после отступления Красной Армии, политической автономией. Поддержку от немцев получил и Центральный мусульманский комитет, учрежденный активистами из крымских татар, а также калмыцкие националисты. Были созданы профашистские организации в Прибалтике (охранные батальоны в Литве и Латвии, «Омакайтсе» в Эстонии), Белорусская краевая оборона. На Украине экстремисты, возглавляемые С. А. Бандерой, образовали Организацию украинских националистов, а затем — Украинскую повстанческую армию. Многие украинские националисты добровольно служили в эсесовской дивизии «Галичина».<br><br>После серьезных колебаний фашисты приступили к созданию русских боевых формирований. Нацистские расовые «теоретики» убедили Гитлера в том, что казаки будто бы являются потомками ост-готов и им можно доверить оружие. Летом 1942 г. на Кубани был скомплектован особый казачий корпус в 20 тыс. сабель под командой эсесовского генерала фон Паннвица и белого генерала-эмигранта П. Н. Краснова. В декабре того же года немцы помогли создать Русский национальный комитет (с ноября 1944 г.— Комитет освобождения народов России) во главе с бывшим командующим 2-й Ударной армии генералом А. А. Власовым, сдавшимся в плен на Волховском фронте. На путь измены, как пишут западные историки, Власова «толкнуло глубокое разочарование в сталинском режиме... Власов ввязался в игру с немцами, рассчитывая стать независимым командиром независимой, но союзной Германии национальной русской армии. Его политическая наивность не может не вызвать удивления. С самого начала он совершил роковую ошибку: только гибель ожидала Россию при победе Гитлера. Надежды на помощь Германии против Сталина были ни на чем не основаны: Гитлер вел войну не лично против Сталина и не только против большевизма, а против национального существования России».<br><br>А. А. Власов с разрешения Берлина сформировал так называемую Русскую освободительную армию (РОА). Она включала несколько десятков тысяч человек, главным образом из числа насильно мобилизованных пленных красноармейцев. Однако ввести РОА в боевые действия против Красной Армии фашистское командование до конца войны так и не решилось. На отдельных участках фронта появлялись лишь разрозненные подразделения власовцев, находившихся под строгим контролем германских офицеров и спецслужб.<br><br>Всего, по данным зарубежных историков, с немецко-фашистскими захватчиками сотрудничало около 1 млн. советских граждан, что не шло в сравнение с числом тех, кто не склонил головы перед оккупантами и сохранил верность присяге и долгу перед сражающейся насмерть Родиной.<br><br><u>'''Движение сопротивления на захваченных территориях.'''</u><br><br>Призыв к развертыванию народной борьбы в тылу немецко-фашистских войск прозвучал в директиве СНК и ЦК ВКП(б) от 29 июня 1941 г., дополненной 18 июля специальным постановлением ЦК партии. «Задача заключается в том,— говорилось в постановлении,— чтобы создать невыносимые условия для германских интервентов, дезорганизовать их связь, транспорт и сами воинские части, срывать все их мероприятия, уничтожать захватчиков и их пособников, всемерно помогать созданию конных и пеших партизанских отрядов, диверсионных и истребительных групп». Там же подчеркивалась необходимость «развернуть сеть наших большевистских подпольных организаций на захваченной территории для руководства всеми действиями против фашистских оккупантов».<br>Уже в первые месяцы Великой Отечественной войны за линией фронта действовало 18 нелегальных обкомов, свыше 260 горкомов, райкомов и других партийных комитетов (через полтора года соответственно 24 и 370), объединявших около 65 тыс. коммунистов. Рука об руку с ними сражались сотни тысяч комсомольцев и беспартийных.<br><br>В конце 1941 —1942 г. в Белоруссии, Ленинградской, Смоленской и Орловской областях возник ряд «партизанских краев» — районов, полностью освобожденных от оккупантов. В мае 1942 г. при Ставке Верховного Главнокомандования был создан Центральный штаб партизанского движения во главе с П. К. Пономаренко, а при штабах армий — спецотделы по связи и руководству партизанскими отрядами. В тыл врага начали организованно засылаться диверсионные группы, обученные партизанским методам борьбы. Они были снабжены вооружением и рациями. К ноябрю 1942 г. почти 95% партизанских отрядов (их тогда насчитывалось около 6 тыс.) имели радиосвязь с Центром. Стали возникать крупные партизанские соединения (полки, бригады), возглавляемые опытными командирами: С.А.Ковпаком, А.Н.Сабуровым, А. Ф. Федоровым, Н. 3. Колядой, С. В. Гришиным и др. Партизанские полки и бригады предпринимали рейды по тылам вражеских войск.<br><br>К весне 1943 г. диверсионная подпольная работа велась практически во всех городах на оккупированной территории. Благодаря массовому сопротивлению населения (в том числе в таких «мирных» формах, как саботаж и т. п.), захватчики не смогли в полной мере поставить себе на службу экономический потенциал СССР, оказавшийся в их руках. Так, по предварительным расчетам германских ведомств, металлургические предприятия Донбасса и Приднепровья должны были в 1943 г. дать 1 млн. т продукции, а в 1944 г.— 2 млн. т. Но достигнутое максимальное годовое производство стали не превышало 35—70 тыс. т. В 1940 г. Украина и Белоруссия выработали около 13 млрд. кВт-ч электроэнергии, а с восстановленных врагом на всей захваченной территории электростанций было получено менее 2 млрд. кВт-ч. То же происходило с добычей железной руды, угля и т. д. О размахе народной борьбы говорят и следующие цифры: если покоренная Западная и Центральная Европа дала рейху товаров и услуг на 26 млрд. долларов, то из захваченных территорий СССР он смог выкачать материальных ресурсов лишь на 1 млрд. долларов.<br><br>С лета 1943 г. крупные соединения партизан стали осуществлять боевые действия в рамках общих операций, проводившихся Красной Армией. Особенно масштабными были удары по коммуникациям в тылу врага во время Курской битвы и позднее (операции «Рельсовая война» и «Концерт»), в результате чего партизанам удалось сорвать движение почти на половине железных дорог оккупированной части СССР.<br><br>По мере наступления советских войск партизанские соединения переформировывались и вливались в подразделения регулярной армии. Всего в годы войны в тылу врага с оружием в руках сражалось около 1 млн. человек. Они вывели из строя 1,5 млн. вражеских солдат и офицеров, постоянно отвлекали на себя с фронта до 10% германских боевых сил, взорвали 20 тыс. вражеских поездов и 12 тыс. мостов, уничтожили 65 тыс. автомашин, 2,3 тыс. танков, 1,1 тыс. самолетов, 17 тыс. км линий связи.<br><br>До 50 тыс. советских граждан — в основном военнопленные, бежавшие из концлагерей,— принимали активное участие и в движении антифашистского Сопротивления в Польше, Франции, Италии и других западноевропейских странах.<br>
| + | '''55. Борьба за линией фронта'''<br><u>'''<br>Оккупационный режим.'''</u> |
| | | |
| + | По замыслу фашистских правителей Германии вторжение в СССР не было обычной войной. Заранее подготовленный ими план «Ост» предусматривал полную ликвидацию Советского государства, выселение в Сибирь значительной части населения Западной Украины, Белоруссии, Латвии, Литвы и Эстонии, онемечивание оставшихся, физическое истребление 5—6 млн. евреев и 30 млн. русских. Нацистские директивы требовали «разгромить русских как народ, разобщить их», «подорвать биологическую силу русского народа», ослабить его «в такой степени, чтобы он не был больше в состоянии помешать нам установить немецкое господство в Европе». Расчищенное от «неполноценных народов» жизненное пространство предполагалось заселить немецкими колонистами. |
| | | |
| + | Оккупированные советские земли были расчленены на три части. Одна часть включалась в состав других государственных образований (район Белостока в Западной Белоруссии отошел к Восточной Пруссии, Западная Украина — к «Польскому генерал-губернаторству», «Трансистрия» в междуречье Днепра и Буга — к Румынии), другая получала гражданское управление в виде рейхскомиссариатов («Украина», а на землях Прибалтики и Белоруссии — «Остланд»), третья — военную администрацию (районы России, Крым и Кавказ). В городах номинально власть осуществляли назначенные оккупантами бургомистры, в деревнях — старосты. Повсюду была учреждена местная полиция из перешедших на службу к немцам лиц. Население именовало их полицаями и ненавидело. |
| | | |
- | <br>1. <Германия - последний оплот против красного потопа>, <освободитель страны (России) от идей коммунизма>. Соотнесите эти лозунги фашистской пропаганды с директивами плана <ОСТ>. Какие разночтения вы обнаружили и чем можете их объяснить? <br><br>2. На какие противоречия в советском обществе рассчитывали фашисты, устанавливая разный статус оккупированных земель и создавая русские боевые формирования? Попробуйте объяснить мотивы сотрудничества части советских людей с оккупантами и феномен коллаборационизма в годы Великой Отечественной войны. <br><br>3. По материалам параграфа и другим источникам составьте таблицу <Движение сопротивления на оккупированных землях СССР>.<br> | + | На оккупированных территориях планомерно проводилась политика экономического ограбления и беспощадного террора, принудительной отправки трудоспособной части населения в Германию (по данным немецкой статистики — более 4,2 млн. человек). В Прибалтике, западных областях Украины и Белоруссии, в горских районах Кавказа колхозы упразднялись и восстанавливалось частное землевладение. В остальных местностях происходило их преобразование в «производственные общины». На заводах, шахтах, железных дорогах был установлен каторжный режим труда. |
| + | |
| + | Большое внимание уделялось и идеологической обработке подвластного фашистским захватчикам гражданского населения. Указания Берлина на сей счет гласили: «Мы должны не только оружием разбить Красную Армию, но также в борьбе против большевистской пропаганды, как освободители страны, уничтожить идею коммунизма в занятых нами областях. Иначе все наши кровавые жертвы были бы напрасны». Общее руководство этой работой осуществляло министерство пропаганды «третьего рейха», возглавляемое И. Геббельсом. При нем были образованы два специальных отдела: «борьбы против Коминтерна» и «восточный». Аналогичные службы действовали при Генеральном штабе вермахта, полевых армиях и местных органах оккупационной власти. На захваченных землях для жителей выпускалось более 300 газет с разовым тиражом в 1 млн. экземпляров, вещало около 20 радиостанций. Нацистский «агитпроп» активно использовал кино, театральные постановки и др. |
| + | |
| + | Одной из главных задач оккупантов было разжигание межнациональной вражды. «Наша политика в отношении народов, населяющих широкие просторы России,— говорил Гитлер,— должна заключаться в том, чтобы поощрять любую форму разногласий и раскола». Нацистские вожди требовали от оккупационных властей «использовать в интересах Германии противоречия между литовцами, эстонцами, латышами и русскими, на юге — между украинцами и великороссами» и т. д. |
| + | |
| + | Играя на русофобских настроениях националистов среди некоторых горских мусульманских народов, Берлин наделил их местные комитеты, возникшие после отступления Красной Армии, политической автономией. Поддержку от немцев получил и Центральный мусульманский комитет, учрежденный активистами из крымских татар, а также калмыцкие националисты. Были созданы профашистские организации в Прибалтике (охранные батальоны в Литве и Латвии, «Омакайтсе» в Эстонии), Белорусская краевая оборона. На Украине экстремисты, возглавляемые С. А. Бандерой, образовали Организацию украинских националистов, а затем — Украинскую повстанческую армию. Многие украинские националисты добровольно служили в эсесовской дивизии «Галичина». |
| + | |
| + | После серьезных колебаний фашисты приступили к созданию русских боевых формирований. Нацистские расовые «теоретики» убедили Гитлера в том, что казаки будто бы являются потомками ост-готов и им можно доверить оружие. Летом 1942 г. на Кубани был скомплектован особый казачий корпус в 20 тыс. сабель под командой эсесовского генерала фон Паннвица и белого генерала-эмигранта П. Н. Краснова. В декабре того же года немцы помогли создать Русский национальный комитет (с ноября 1944 г.— Комитет освобождения народов России) во главе с бывшим командующим 2-й Ударной армии генералом А. А. Власовым, сдавшимся в плен на Волховском фронте. На путь измены, как пишут западные историки, Власова «толкнуло глубокое разочарование в сталинском режиме... Власов ввязался в игру с немцами, рассчитывая стать независимым командиром независимой, но союзной Германии национальной русской армии. Его политическая наивность не может не вызвать удивления. С самого начала он совершил роковую ошибку: только гибель ожидала Россию при победе Гитлера. Надежды на помощь Германии против Сталина были ни на чем не основаны: Гитлер вел войну не лично против Сталина и не только против большевизма, а против национального существования России». |
| + | |
| + | А. А. Власов с разрешения Берлина сформировал так называемую Русскую освободительную армию (РОА). Она включала несколько десятков тысяч человек, главным образом из числа насильно мобилизованных пленных красноармейцев. Однако ввести РОА в боевые действия против Красной Армии фашистское командование до конца войны так и не решилось. На отдельных участках фронта появлялись лишь разрозненные подразделения власовцев, находившихся под строгим контролем германских офицеров и спецслужб. |
| + | |
| + | Всего, по данным зарубежных историков, с немецко-фашистскими захватчиками сотрудничало около 1 млн. советских граждан, что не шло в сравнение с числом тех, кто не склонил головы перед оккупантами и сохранил верность присяге и долгу перед сражающейся насмерть Родиной.<br><br><u>'''Движение сопротивления на захваченных территориях.'''</u> |
| + | |
| + | Призыв к развертыванию народной борьбы в тылу немецко-фашистских войск прозвучал в директиве СНК и ЦК ВКП(б) от 29 июня 1941 г., дополненной 18 июля специальным постановлением ЦК партии. «Задача заключается в том,— говорилось в постановлении,— чтобы создать невыносимые условия для германских интервентов, дезорганизовать их связь, транспорт и сами воинские части, срывать все их мероприятия, уничтожать захватчиков и их пособников, всемерно помогать созданию конных и пеших партизанских отрядов, диверсионных и истребительных групп». Там же подчеркивалась необходимость «развернуть сеть наших большевистских подпольных организаций на захваченной территории для руководства всеми действиями против фашистских оккупантов». |
| + | |
| + | Уже в первые месяцы Великой Отечественной войны за линией фронта действовало 18 нелегальных обкомов, свыше 260 горкомов, райкомов и других партийных комитетов (через полтора года соответственно 24 и 370), объединявших около 65 тыс. коммунистов. Рука об руку с ними сражались сотни тысяч комсомольцев и беспартийных. |
| + | |
| + | В конце 1941 —1942 г. в Белоруссии, Ленинградской, Смоленской и Орловской областях возник ряд «партизанских краев» — районов, полностью освобожденных от оккупантов. В мае 1942 г. при Ставке Верховного Главнокомандования был создан Центральный штаб партизанского движения во главе с П. К. Пономаренко, а при штабах армий — спецотделы по связи и руководству партизанскими отрядами. В тыл врага начали организованно засылаться диверсионные группы, обученные партизанским методам борьбы. Они были снабжены вооружением и рациями. К ноябрю 1942 г. почти 95% партизанских отрядов (их тогда насчитывалось около 6 тыс.) имели радиосвязь с Центром. Стали возникать крупные партизанские соединения (полки, бригады), возглавляемые опытными командирами: С.А.Ковпаком, А.Н.Сабуровым, А. Ф. Федоровым, Н. 3. Колядой, С. В. Гришиным и др. Партизанские полки и бригады предпринимали рейды по тылам вражеских войск. |
| + | |
| + | К весне 1943 г. диверсионная подпольная работа велась практически во всех городах на оккупированной территории. Благодаря массовому сопротивлению населения (в том числе в таких «мирных» формах, как саботаж и т. п.), захватчики не смогли в полной мере поставить себе на службу экономический потенциал СССР, оказавшийся в их руках. Так, по предварительным расчетам германских ведомств, металлургические предприятия Донбасса и Приднепровья должны были в 1943 г. дать 1 млн. т продукции, а в 1944 г.— 2 млн. т. Но достигнутое максимальное годовое производство стали не превышало 35—70 тыс. т. В 1940 г. Украина и Белоруссия выработали около 13 млрд. кВт-ч электроэнергии, а с восстановленных врагом на всей захваченной территории электростанций было получено менее 2 млрд. кВт-ч. То же происходило с добычей железной руды, угля и т. д. О размахе народной борьбы говорят и следующие цифры: если покоренная Западная и Центральная Европа дала рейху товаров и услуг на 26 млрд. долларов, то из захваченных территорий СССР он смог выкачать материальных ресурсов лишь на 1 млрд. долларов. |
| + | |
| + | С лета 1943 г. крупные соединения партизан стали осуществлять боевые действия в рамках общих операций, проводившихся Красной Армией. Особенно масштабными были удары по коммуникациям в тылу врага во время Курской битвы и позднее (операции «Рельсовая война» и «Концерт»), в результате чего партизанам удалось сорвать движение почти на половине железных дорог оккупированной части СССР. |
| + | |
| + | По мере наступления советских войск партизанские соединения переформировывались и вливались в подразделения регулярной армии. Всего в годы войны в тылу врага с оружием в руках сражалось около 1 млн. человек. Они вывели из строя 1,5 млн. вражеских солдат и офицеров, постоянно отвлекали на себя с фронта до 10% германских боевых сил, взорвали 20 тыс. вражеских поездов и 12 тыс. мостов, уничтожили 65 тыс. автомашин, 2,3 тыс. танков, 1,1 тыс. самолетов, 17 тыс. км линий связи. |
| + | |
| + | До 50 тыс. советских граждан — в основном военнопленные, бежавшие из концлагерей,— принимали активное участие и в движении антифашистского Сопротивления в Польше, Франции, Италии и других западноевропейских странах.<br> |
| + | |
| + | ''<br>1. <Германия - последний оплот против красного потопа>, <освободитель страны (России) от идей коммунизма>. Соотнесите эти лозунги фашистской пропаганды с директивами плана <ОСТ>. Какие разночтения вы обнаружили и чем можете их объяснить? <br>2. На какие противоречия в советском обществе рассчитывали фашисты, устанавливая разный статус оккупированных земель и создавая русские боевые формирования? Попробуйте объяснить мотивы сотрудничества части советских людей с оккупантами и феномен коллаборационизма в годы Великой Отечественной войны. <br>3. По материалам параграфа и другим источникам составьте таблицу <Движение сопротивления на оккупированных землях СССР>.''<br> |
| | | |
| <br> ''Левандовский А.А., Щетинов Ю.А. Россия в XX веке. 10 -11 классы. - М.: Просвещение, 2002 '' <br> | | <br> ''Левандовский А.А., Щетинов Ю.А. Россия в XX веке. 10 -11 классы. - М.: Просвещение, 2002 '' <br> |
| + | |
| + | |
| | | |
| <sub>История [[История|скачать]], задача школьнику 11 класса, материалы по истории для 11 класса [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> | | <sub>История [[История|скачать]], задача школьнику 11 класса, материалы по истории для 11 класса [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> |
Строка 18: |
Строка 50: |
| | | |
| '''<u>Содержание урока</u>''' | | '''<u>Содержание урока</u>''' |
- | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока''' | + | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии |
| | | |
| '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
- |
| + | |
| '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
- | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | + | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты |
| | | |
| '''<u>Дополнения</u>''' | | '''<u>Дополнения</u>''' |
- | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты''' | + | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие |
| '''<u></u>''' | | '''<u></u>''' |
| <u>Совершенствование учебников и уроков | | <u>Совершенствование учебников и уроков |
- | </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике''' | + | </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
- |
| + | |
| '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
- | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки ''' | + | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения |
| | | |
| | | |
Версия 19:44, 14 сентября 2012
Гипермаркет знаний>>История>>История 11 класс>>История: Борьба за линией фронта
55. Борьба за линией фронта
Оккупационный режим.
По замыслу фашистских правителей Германии вторжение в СССР не было обычной войной. Заранее подготовленный ими план «Ост» предусматривал полную ликвидацию Советского государства, выселение в Сибирь значительной части населения Западной Украины, Белоруссии, Латвии, Литвы и Эстонии, онемечивание оставшихся, физическое истребление 5—6 млн. евреев и 30 млн. русских. Нацистские директивы требовали «разгромить русских как народ, разобщить их», «подорвать биологическую силу русского народа», ослабить его «в такой степени, чтобы он не был больше в состоянии помешать нам установить немецкое господство в Европе». Расчищенное от «неполноценных народов» жизненное пространство предполагалось заселить немецкими колонистами.
Оккупированные советские земли были расчленены на три части. Одна часть включалась в состав других государственных образований (район Белостока в Западной Белоруссии отошел к Восточной Пруссии, Западная Украина — к «Польскому генерал-губернаторству», «Трансистрия» в междуречье Днепра и Буга — к Румынии), другая получала гражданское управление в виде рейхскомиссариатов («Украина», а на землях Прибалтики и Белоруссии — «Остланд»), третья — военную администрацию (районы России, Крым и Кавказ). В городах номинально власть осуществляли назначенные оккупантами бургомистры, в деревнях — старосты. Повсюду была учреждена местная полиция из перешедших на службу к немцам лиц. Население именовало их полицаями и ненавидело.
На оккупированных территориях планомерно проводилась политика экономического ограбления и беспощадного террора, принудительной отправки трудоспособной части населения в Германию (по данным немецкой статистики — более 4,2 млн. человек). В Прибалтике, западных областях Украины и Белоруссии, в горских районах Кавказа колхозы упразднялись и восстанавливалось частное землевладение. В остальных местностях происходило их преобразование в «производственные общины». На заводах, шахтах, железных дорогах был установлен каторжный режим труда.
Большое внимание уделялось и идеологической обработке подвластного фашистским захватчикам гражданского населения. Указания Берлина на сей счет гласили: «Мы должны не только оружием разбить Красную Армию, но также в борьбе против большевистской пропаганды, как освободители страны, уничтожить идею коммунизма в занятых нами областях. Иначе все наши кровавые жертвы были бы напрасны». Общее руководство этой работой осуществляло министерство пропаганды «третьего рейха», возглавляемое И. Геббельсом. При нем были образованы два специальных отдела: «борьбы против Коминтерна» и «восточный». Аналогичные службы действовали при Генеральном штабе вермахта, полевых армиях и местных органах оккупационной власти. На захваченных землях для жителей выпускалось более 300 газет с разовым тиражом в 1 млн. экземпляров, вещало около 20 радиостанций. Нацистский «агитпроп» активно использовал кино, театральные постановки и др.
Одной из главных задач оккупантов было разжигание межнациональной вражды. «Наша политика в отношении народов, населяющих широкие просторы России,— говорил Гитлер,— должна заключаться в том, чтобы поощрять любую форму разногласий и раскола». Нацистские вожди требовали от оккупационных властей «использовать в интересах Германии противоречия между литовцами, эстонцами, латышами и русскими, на юге — между украинцами и великороссами» и т. д.
Играя на русофобских настроениях националистов среди некоторых горских мусульманских народов, Берлин наделил их местные комитеты, возникшие после отступления Красной Армии, политической автономией. Поддержку от немцев получил и Центральный мусульманский комитет, учрежденный активистами из крымских татар, а также калмыцкие националисты. Были созданы профашистские организации в Прибалтике (охранные батальоны в Литве и Латвии, «Омакайтсе» в Эстонии), Белорусская краевая оборона. На Украине экстремисты, возглавляемые С. А. Бандерой, образовали Организацию украинских националистов, а затем — Украинскую повстанческую армию. Многие украинские националисты добровольно служили в эсесовской дивизии «Галичина».
После серьезных колебаний фашисты приступили к созданию русских боевых формирований. Нацистские расовые «теоретики» убедили Гитлера в том, что казаки будто бы являются потомками ост-готов и им можно доверить оружие. Летом 1942 г. на Кубани был скомплектован особый казачий корпус в 20 тыс. сабель под командой эсесовского генерала фон Паннвица и белого генерала-эмигранта П. Н. Краснова. В декабре того же года немцы помогли создать Русский национальный комитет (с ноября 1944 г.— Комитет освобождения народов России) во главе с бывшим командующим 2-й Ударной армии генералом А. А. Власовым, сдавшимся в плен на Волховском фронте. На путь измены, как пишут западные историки, Власова «толкнуло глубокое разочарование в сталинском режиме... Власов ввязался в игру с немцами, рассчитывая стать независимым командиром независимой, но союзной Германии национальной русской армии. Его политическая наивность не может не вызвать удивления. С самого начала он совершил роковую ошибку: только гибель ожидала Россию при победе Гитлера. Надежды на помощь Германии против Сталина были ни на чем не основаны: Гитлер вел войну не лично против Сталина и не только против большевизма, а против национального существования России».
А. А. Власов с разрешения Берлина сформировал так называемую Русскую освободительную армию (РОА). Она включала несколько десятков тысяч человек, главным образом из числа насильно мобилизованных пленных красноармейцев. Однако ввести РОА в боевые действия против Красной Армии фашистское командование до конца войны так и не решилось. На отдельных участках фронта появлялись лишь разрозненные подразделения власовцев, находившихся под строгим контролем германских офицеров и спецслужб.
Всего, по данным зарубежных историков, с немецко-фашистскими захватчиками сотрудничало около 1 млн. советских граждан, что не шло в сравнение с числом тех, кто не склонил головы перед оккупантами и сохранил верность присяге и долгу перед сражающейся насмерть Родиной.
Движение сопротивления на захваченных территориях.
Призыв к развертыванию народной борьбы в тылу немецко-фашистских войск прозвучал в директиве СНК и ЦК ВКП(б) от 29 июня 1941 г., дополненной 18 июля специальным постановлением ЦК партии. «Задача заключается в том,— говорилось в постановлении,— чтобы создать невыносимые условия для германских интервентов, дезорганизовать их связь, транспорт и сами воинские части, срывать все их мероприятия, уничтожать захватчиков и их пособников, всемерно помогать созданию конных и пеших партизанских отрядов, диверсионных и истребительных групп». Там же подчеркивалась необходимость «развернуть сеть наших большевистских подпольных организаций на захваченной территории для руководства всеми действиями против фашистских оккупантов».
Уже в первые месяцы Великой Отечественной войны за линией фронта действовало 18 нелегальных обкомов, свыше 260 горкомов, райкомов и других партийных комитетов (через полтора года соответственно 24 и 370), объединявших около 65 тыс. коммунистов. Рука об руку с ними сражались сотни тысяч комсомольцев и беспартийных.
В конце 1941 —1942 г. в Белоруссии, Ленинградской, Смоленской и Орловской областях возник ряд «партизанских краев» — районов, полностью освобожденных от оккупантов. В мае 1942 г. при Ставке Верховного Главнокомандования был создан Центральный штаб партизанского движения во главе с П. К. Пономаренко, а при штабах армий — спецотделы по связи и руководству партизанскими отрядами. В тыл врага начали организованно засылаться диверсионные группы, обученные партизанским методам борьбы. Они были снабжены вооружением и рациями. К ноябрю 1942 г. почти 95% партизанских отрядов (их тогда насчитывалось около 6 тыс.) имели радиосвязь с Центром. Стали возникать крупные партизанские соединения (полки, бригады), возглавляемые опытными командирами: С.А.Ковпаком, А.Н.Сабуровым, А. Ф. Федоровым, Н. 3. Колядой, С. В. Гришиным и др. Партизанские полки и бригады предпринимали рейды по тылам вражеских войск.
К весне 1943 г. диверсионная подпольная работа велась практически во всех городах на оккупированной территории. Благодаря массовому сопротивлению населения (в том числе в таких «мирных» формах, как саботаж и т. п.), захватчики не смогли в полной мере поставить себе на службу экономический потенциал СССР, оказавшийся в их руках. Так, по предварительным расчетам германских ведомств, металлургические предприятия Донбасса и Приднепровья должны были в 1943 г. дать 1 млн. т продукции, а в 1944 г.— 2 млн. т. Но достигнутое максимальное годовое производство стали не превышало 35—70 тыс. т. В 1940 г. Украина и Белоруссия выработали около 13 млрд. кВт-ч электроэнергии, а с восстановленных врагом на всей захваченной территории электростанций было получено менее 2 млрд. кВт-ч. То же происходило с добычей железной руды, угля и т. д. О размахе народной борьбы говорят и следующие цифры: если покоренная Западная и Центральная Европа дала рейху товаров и услуг на 26 млрд. долларов, то из захваченных территорий СССР он смог выкачать материальных ресурсов лишь на 1 млрд. долларов.
С лета 1943 г. крупные соединения партизан стали осуществлять боевые действия в рамках общих операций, проводившихся Красной Армией. Особенно масштабными были удары по коммуникациям в тылу врага во время Курской битвы и позднее (операции «Рельсовая война» и «Концерт»), в результате чего партизанам удалось сорвать движение почти на половине железных дорог оккупированной части СССР.
По мере наступления советских войск партизанские соединения переформировывались и вливались в подразделения регулярной армии. Всего в годы войны в тылу врага с оружием в руках сражалось около 1 млн. человек. Они вывели из строя 1,5 млн. вражеских солдат и офицеров, постоянно отвлекали на себя с фронта до 10% германских боевых сил, взорвали 20 тыс. вражеских поездов и 12 тыс. мостов, уничтожили 65 тыс. автомашин, 2,3 тыс. танков, 1,1 тыс. самолетов, 17 тыс. км линий связи.
До 50 тыс. советских граждан — в основном военнопленные, бежавшие из концлагерей,— принимали активное участие и в движении антифашистского Сопротивления в Польше, Франции, Италии и других западноевропейских странах.
1. <Германия - последний оплот против красного потопа>, <освободитель страны (России) от идей коммунизма>. Соотнесите эти лозунги фашистской пропаганды с директивами плана <ОСТ>. Какие разночтения вы обнаружили и чем можете их объяснить? 2. На какие противоречия в советском обществе рассчитывали фашисты, устанавливая разный статус оккупированных земель и создавая русские боевые формирования? Попробуйте объяснить мотивы сотрудничества части советских людей с оккупантами и феномен коллаборационизма в годы Великой Отечественной войны. 3. По материалам параграфа и другим источникам составьте таблицу <Движение сопротивления на оккупированных землях СССР>.
Левандовский А.А., Щетинов Ю.А. Россия в XX веке. 10 -11 классы. - М.: Просвещение, 2002
История скачать, задача школьнику 11 класса, материалы по истории для 11 класса онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|