|
|
Строка 9: |
Строка 9: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | [[Image:10-12-31.jpg]]<br><br> <br>'''1. В театре объявлен конкурс на лучшего артиста. Прими в нём участие. Перечисли всё, что ты умеешь делать. Используй модель:'''<br><br>[[Image:19-11-8.jpg]] [[Image:19-11-15.jpg]] [[Image:19-11-11.jpg]]<br><br>[[Image:19-11-3.jpg]] '''2. Ты решил принять участие в конкурсе. Какие вопросы тебе может задать режиссёр? Разыграй с одноклассником этот разговор.'''<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]] '''3. Послушай и скажи, как Трикки готовит артистов к этому конкурсу. Как он их хвалит?'''<br><br>'''4. Посмотри, какую странную картинку нарисовал Том. Расскажи, что на самом деле эти животные не умеют делать.'''<br> <br>[[Image:10-12-32.jpg]]<br><br>'''5. Помоги клоуну Тиму вспомнить, какие буквы смыл дождь. '''<br><br>[[Image:10-12-33.jpg]]<br> <br>'''6. Познакомься с согласной буквой Jj'''<br><br>[[Image:10-12-34.jpg]]<br><br><br>[[Image:24-11-5.jpg]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнение 1 на странице 9.<br><br><br><br><br><br> | + | [[Image:10-12-31.jpg|480px]]<br><br> <br>1. В театре объявлен [[Конкурс_«Художник-декоратор»|конкурс]] на лучшего артиста. Прими в нём участие. Перечисли всё, что ты умеешь делать. Используй модель:<br><br>[[Image:19-11-8.jpg]] [[Image:19-11-15.jpg]] [[Image:19-11-11.jpg]]<br><br>[[Image:19-11-3.jpg]] 2. Ты решил принять участие в конкурсе. Какие вопросы тебе может задать режиссёр? Разыграй с одноклассником этот разговор.<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]] 3. Послушай и скажи, как Трикки готовит артистов к этому конкурсу. Как он их хвалит?<br><br>4. Посмотри, какую странную картинку нарисовал Том. Расскажи, что на самом деле эти животные не умеют делать.<br> <br>[[Image:10-12-32.jpg|480px]]<br><br>5. Помоги клоуну Тиму вспомнить, какие буквы смыл [[Почему_идёт_дождь_и_дует_ветер|дождь]]. <br><br>[[Image:10-12-33.jpg|480px]]<br> <br>6. Познакомься с согласной буквой Jj<br><br>[[Image:10-12-34.jpg|480px]]<br><br><br>[[Image:24-11-5.jpg|480px]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнение 1 на странице 9.<br><br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | ''Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' | + | ''Enjoy English. [[2_класс_уроки|2 класс]]. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' |
| | | |
| <br> <sub>Библиотека с учебниками и книгами на скачку бесплатно [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], Английский язык для 2 класса [[Английский язык|скачать]], школьная программа по английскому языку, планы конспектов уроков </sub> | | <br> <sub>Библиотека с учебниками и книгами на скачку бесплатно [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], Английский язык для 2 класса [[Английский язык|скачать]], школьная программа по английскому языку, планы конспектов уроков </sub> |
Строка 33: |
Строка 33: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
- |
| + | |
| '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
Строка 55: |
Строка 55: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
- |
| + | |
| '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
| <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' |
Текущая версия на 16:21, 3 октября 2012
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 2 класс>> Lesson 11. Hello, English
1. В театре объявлен конкурс на лучшего артиста. Прими в нём участие. Перечисли всё, что ты умеешь делать. Используй модель:
2. Ты решил принять участие в конкурсе. Какие вопросы тебе может задать режиссёр? Разыграй с одноклассником этот разговор.
3. Послушай и скажи, как Трикки готовит артистов к этому конкурсу. Как он их хвалит?
4. Посмотри, какую странную картинку нарисовал Том. Расскажи, что на самом деле эти животные не умеют делать.
5. Помоги клоуну Тиму вспомнить, какие буквы смыл дождь.
6. Познакомься с согласной буквой Jj
Выполни в рабочей тетради упражнение 1 на странице 9.
Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.
Библиотека с учебниками и книгами на скачку бесплатно онлайн, Английский язык для 2 класса скачать, школьная программа по английскому языку, планы конспектов уроков
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|