|
|
Строка 5: |
Строка 5: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | | + | <br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | [[Image:22-11-24.jpg]]<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]] '''14. Listen, read and learn a poem. '''<br><br>[[Image:22-11-25.jpg]]<br><br>'''The Whale <br><br>Part 1 '''<br><br>One, two, three, four, five, <br>Last month I caught a whale alive. <br>Six, seven, eight, nine, ten, <br>Then I let it go (отпустил) again! <br><br>[[Image:22-11-26.jpg]]<br> | + | [[Image:22-11-24.jpg|480px]]<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]] 14. Listen, read and learn a poem. <br><br>[[Image:22-11-25.jpg|240px]]<br><br>The Whale <br><br>Part 1 <br><br>One, two, three, four, five, <br>Last [[Months|month]] I caught a whale alive. <br>Six, seven, eight, nine, ten, <br>Then I let it go (отпустил) again! <br><br>[[Image:22-11-26.jpg|480px]]<br> |
| | | |
- | [[Image:20-11-3.jpg]]<br>Cпутниками'''Past Simple''' часто являются слова: | + | [[Image:20-11-3.jpg]]<br>Cпутниками Past Simple часто являются слова: |
| | | |
- | yesterday - вчера<br>the day before yesterday - позавчера<br>ten days ago - десять дней тому назад<br>a week ago - неделю тому назад<br>a month ago - месяц тому назад<br>last year - в прошлом году<br>last summer - прошлым летом<br>last night - вчера вечером <br><br>'''15. Прочитай слова. Bыбери те, которые можно обозначить символом карт [[Image:19-11-11.jpg]] . Назови форму прошедшего времени этих глаголов.<br>''' | + | yesterday - вчера<br>the day before yesterday - позавчера<br>ten days ago - десять дней тому назад<br>a week ago - неделю тому назад<br>a month ago - месяц тому назад<br>last year - в прошлом году<br>last summer - прошлым летом<br>last night - вчера вечером <br><br>15. Прочитай [[«Якого_кольору_слова»_Є._Гуцало|слова]]. Bыбери те, которые можно обозначить символом карт [[Image:19-11-11.jpg]] . Назови форму прошедшего времени этих глаголов.<br> |
| | | |
- | {| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 456px; height: 24px;" | + | {| border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" style="width: 456px; height: 24px;" |
| |- | | |- |
| | boy, like, my, do, why, say, May, put, play, you, <br>want, your, cry, yesterday, year, see, yellow, go, <br>give, story, ugly, take, Sunday, fly, try, many, <br>happy, dirty, ball, take, early, funny, have <br> | | | boy, like, my, do, why, say, May, put, play, you, <br>want, your, cry, yesterday, year, see, yellow, go, <br>give, story, ugly, take, Sunday, fly, try, many, <br>happy, dirty, ball, take, early, funny, have <br> |
| |} | | |} |
| | | |
- | ''' <br>16. Complete Jim's story with the right words. '''<br><br>[[Image:22-11-27.jpg]]<br><br>'''Мy VVinter Fantasy '''<br><br>Yesterday I went (go) to the park. I ... (meet) my best friend there. It was (be) sunny and cold. We ... (ski) in the park. We ... (play) snowballs and ... (make) a funny snowman. The snowman ... (look) at us and ... (say), "Hello!" We ... (like) it very much.
| + | <br>16. Complete Jim's story with the right words. <br><br>[[Image:22-11-27.jpg|240px]]<br><br>Мy VVinter Fantasy <br><br>Yesterday I went (go) to the park. I ... (meet) my best [[Friends|friend]] there. It was (be) sunny and cold. We ... (ski) in the park. We ... (play) snowballs and ... (make) a funny snowman. The snowman ... (look) at us and ... (say), "Hello!" We ... (like) it very much. |
| | | |
| When I ... (come) home, I ... (have) lunch. At home I ... (do) my homework, ... (watch) TV and ... (draw) a picture of my funny snowman. | | When I ... (come) home, I ... (have) lunch. At home I ... (do) my homework, ... (watch) TV and ... (draw) a picture of my funny snowman. |
| | | |
- | I ... (put) the picture on the wall. At 10 pm I ... (go) to bed. The snowman ... (smile) and ... (say), "Good night!" <br><br>[[Image:22-11-28.jpg]]<br>'''<br><br>17. 3лой колдун превратил разных животных в лягушек. Помоги доброй фее расколдовать их. Скажи, какими они были раньше. Используй слова:'''<br> | + | I ... (put) the picture on the wall. At 10 pm I ... (go) to bed. The snowman ... (smile) and ... (say), "Good night!" <br><br>[[Image:22-11-28.jpg|480px]]<br>'''<br><br>'''17. 3лой колдун превратил разных животных в лягушек. Помоги доброй фее расколдовать их. Скажи, какими они были раньше. Используй слова:<br> |
| | | |
- | {| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 441px; height: 24px;" | + | {| border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" style="width: 441px; height: 24px;" |
| |- | | |- |
| | crocodile, lion, elephant, mouse, fox, camel, whale, <br>giraffe, dolphin, eagle, sheep, wolf, monkey, snake | | | crocodile, lion, elephant, mouse, fox, camel, whale, <br>giraffe, dolphin, eagle, sheep, wolf, monkey, snake |
| |} | | |} |
| | | |
- | <br>'''''Example:''''' The crocodile was green and strong. <br><br>[[Image:22-11-29.jpg]]<br> <br>[[Image:19-11-3.jpg]] '''18. Придумай и запиши, где месяц назад мог находиться Тайни. Теперь пусть твой сосед угадает, что записано у тебя, а ты - что у него.'''<br><br>'''''Example:''''' A: Was he in the park? <br> B: No, he was not (wasn't). <br> A: Was he in the mountains? <br> B: Yes, he was. <br> <br>in Africa in Moscow at home <br>in the country in the garden at school <br>in London in Great Britain in the park <br>in the forest at the zoo in the desert <br><br>[[Image:22-11-30.jpg]]<br><br>'''<br>19. Complete the dialogue. Fill in was or were. '''<br><br>[[Image:22-11-31.jpg]]<br> <br>A: Was it interesting at the party at school yesterday? <br>B: Yes, it .... There ... so many strange people there. <br>A: Who ... there? <br>B: Oh, there ... a lot of funny monsters, merry clowns, brave supermen and kind fairy ladies. <br>A: Oh, really? A costume party! <br>B: And there ... two nice English hobbits. <br>A: It's a pity I ... not at this costume party. <br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]] '''20. Listen to the dialogue and check your answers. Act it out. '''<br> <br>'''21. Say what the children did at the costume party. Use these words: ''' | + | <br>Example: The crocodile was green and strong. <br><br>[[Image:22-11-29.jpg|480px]]<br> <br>[[Image:19-11-3.jpg]] 18. Придумай и запиши, где месяц назад мог находиться Тайни. Теперь пусть твой сосед угадает, что записано у тебя, а ты - что у него.<br><br>Example: A: Was he in the park? <br> B: No, he was not (wasn't). <br> A: Was he in the mountains? <br> B: Yes, he was. <br> <br>in Africa in [[Is_winter_in_Moscow_better_than_in_London|Moscow]] at home <br>in the country in the garden at school <br>in London in Great Britain in the park <br>in the forest at the zoo in the desert <br><br>[[Image:22-11-30.jpg|480px]]<br><br>'''<br>'''19. Complete the dialogue. Fill in was or were. <br><br>[[Image:22-11-31.jpg|480px]]<br> <br>A: Was it interesting at the party at school yesterday? <br>B: Yes, it .... There ... so many strange people there. <br>A: Who ... there? <br>B: Oh, there ... a lot of funny monsters, merry clowns, brave supermen and kind fairy ladies. <br>A: Oh, really? A costume party! <br>B: And there ... two nice English hobbits. <br>A: It's a pity I ... not at this costume party. <br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]] 20. Listen to the dialogue and check your answers. Act it out. <br> <br>21. Say what the children did at the costume party. Use these words: |
- | | + | |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
- | {| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 421px; height: 24px;" | + | {| border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" style="width: 421px; height: 24px;" |
| |- | | |- |
| | sing songs, dance, listen to music, <br>tell fantastic stories, play jokes, <br>draw funny pictures | | | sing songs, dance, listen to music, <br>tell fantastic stories, play jokes, <br>draw funny pictures |
| |} | | |} |
| | | |
- | <br>[[Image:22-11-32.jpg]]<br><br><br><br><br><br><br> | + | <br>[[Image:22-11-32.jpg|240px]]<br><br> |
| | | |
- | <br>
| + | ''Enjoy English. [[4_класс_уроки|4 класс]]. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' |
- | | + | |
- | ''Enjoy English. 4 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' | + | |
| | | |
| <br> <sub>Материалы по английскому языку [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], задачи и ответы по классам, планы конспектов уроков по английскому языку [[Английский язык|скачать]]</sub> | | <br> <sub>Материалы по английскому языку [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], задачи и ответы по классам, планы конспектов уроков по английскому языку [[Английский язык|скачать]]</sub> |
Строка 64: |
Строка 62: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
- |
| + | |
| '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
Строка 86: |
Строка 84: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
- |
| + | |
| '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
| <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' |
Текущая версия на 09:15, 7 октября 2012
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 4 класс>> In the world of fantasy
14. Listen, read and learn a poem.
The Whale
Part 1
One, two, three, four, five, Last month I caught a whale alive. Six, seven, eight, nine, ten, Then I let it go (отпустил) again!
Cпутниками Past Simple часто являются слова:
yesterday - вчера the day before yesterday - позавчера ten days ago - десять дней тому назад a week ago - неделю тому назад a month ago - месяц тому назад last year - в прошлом году last summer - прошлым летом last night - вчера вечером
15. Прочитай слова. Bыбери те, которые можно обозначить символом карт . Назови форму прошедшего времени этих глаголов.
boy, like, my, do, why, say, May, put, play, you, want, your, cry, yesterday, year, see, yellow, go, give, story, ugly, take, Sunday, fly, try, many, happy, dirty, ball, take, early, funny, have
|
16. Complete Jim's story with the right words.
Мy VVinter Fantasy
Yesterday I went (go) to the park. I ... (meet) my best friend there. It was (be) sunny and cold. We ... (ski) in the park. We ... (play) snowballs and ... (make) a funny snowman. The snowman ... (look) at us and ... (say), "Hello!" We ... (like) it very much.
When I ... (come) home, I ... (have) lunch. At home I ... (do) my homework, ... (watch) TV and ... (draw) a picture of my funny snowman.
I ... (put) the picture on the wall. At 10 pm I ... (go) to bed. The snowman ... (smile) and ... (say), "Good night!"
17. 3лой колдун превратил разных животных в лягушек. Помоги доброй фее расколдовать их. Скажи, какими они были раньше. Используй слова:
crocodile, lion, elephant, mouse, fox, camel, whale, giraffe, dolphin, eagle, sheep, wolf, monkey, snake
|
Example: The crocodile was green and strong.
18. Придумай и запиши, где месяц назад мог находиться Тайни. Теперь пусть твой сосед угадает, что записано у тебя, а ты - что у него.
Example: A: Was he in the park? B: No, he was not (wasn't). A: Was he in the mountains? B: Yes, he was. in Africa in Moscow at home in the country in the garden at school in London in Great Britain in the park in the forest at the zoo in the desert
19. Complete the dialogue. Fill in was or were.
A: Was it interesting at the party at school yesterday? B: Yes, it .... There ... so many strange people there. A: Who ... there? B: Oh, there ... a lot of funny monsters, merry clowns, brave supermen and kind fairy ladies. A: Oh, really? A costume party! B: And there ... two nice English hobbits. A: It's a pity I ... not at this costume party.
20. Listen to the dialogue and check your answers. Act it out. 21. Say what the children did at the costume party. Use these words:
sing songs, dance, listen to music, tell fantastic stories, play jokes, draw funny pictures
|
Enjoy English. 4 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.
Материалы по английскому языку онлайн, задачи и ответы по классам, планы конспектов уроков по английскому языку скачать
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|