KNOWLEDGE HYPERMARKET


Інформатика 10 клас. Повні уроки
Строка 3: Строка 3:
'''Гіпермаркет знань>>'''[[Інформатика|'''Інформатика''']]'''>>Інформатика 1 клас'''  
'''Гіпермаркет знань>>'''[[Інформатика|'''Інформатика''']]'''>>Інформатика 1 клас'''  
-
<br><br>'''Вступ. Інформація та інформаційні процеси.'''<br>Тема 1. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D1%96_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D1%83%D1%81%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Інформаційні ресурси сучасного суспільства. ]<br>Тема 2. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Інформаційні процеси.]<br><br>'''Інформаційна система та її складові.'''<br>Тема 3. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Структура інформаційної системи.]<br>Тема 4. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D1%97_%D0%B2%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%B2%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%85._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Основні пристрої введення-виведення даних. ]  
+
<br><br>'''Вступ. Інформація та інформаційні процеси.'''<br>Тема 1. [[Інформаційні ресурси сучасного суспільства. Повні уроки|Інформаційні ресурси сучасного суспільства.]]<br>Тема 2. [[Інформаційні процеси. Повні уроки|Інформаційні процеси.]]<br><br>'''Інформаційна система та її складові.'''<br>Тема 3. [[Структура інформаційної системи. Повні уроки|Структура інформаційної системи.]]<br>Тема 4. [[Основні пристрої введення-виведення даних. Повні уроки|Основні пристрої введення-виведення даних.]]  
-
Тема 5. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%84%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B9%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%97_%D0%B2%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%B2%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%85._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Периферійні пристрої введення-виведення даних].<br>Тема 6. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9F%D0%9A._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Основні характеристики ПК.]<br>Тема 7. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%B4%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Види програмного забезпечення.]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 8. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Файлова структура.]  
+
Тема 5. [[Периферійні пристрої введення-виведення даних. Повні уроки|Периферійні пристрої введення-виведення даних]].<br>Тема 6. [[Основні характеристики ПК. Повні уроки|Основні характеристики ПК.]]<br>Тема 7. [[Види програмного забезпечення. Повні уроки|Види програмного забезпечення.]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 8. [[Файлова структура. Повні уроки|Файлова структура.]]  
-
Тема 9. Інсталювання програм<br>Тема 10. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BD%D1%8F%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%B2%D1%96%D1%80%D1%83%D1%81%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Поняття про віруси ]<br>Тема 11. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%85%D1%96%D0%B2%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Архівування інформації]  
+
Тема 9. Інсталювання програм<br>Тема 10. [[Поняття про віруси. Повні уроки|Поняття про віруси]]<br>Тема 11. [[Архівування інформації. Повні уроки|Архівування інформації]]  
-
Тема 12. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8-%D0%B0%D1%80%D1%85%D1%96%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Програми-архіватори]<br>Тема 13. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D0%B5%D0%BE%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D1%96_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%B2_%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Геоінформаційні системи в Інтернеті.]<br>Тема 14. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0._%D0%93%D0%B5%D0%BE%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D1%96_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%B2_%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Практична робота. Геоінформаційні системи в Інтернеті.]  
+
Тема 12. [[Програми-архіватори. Повні уроки|Програми-архіватори]]<br>Тема 13. [[Геоінформаційні системи в Інтернеті. Повні уроки|Геоінформаційні системи в Інтернеті.]]<br>Тема 14. [[Практична робота. Геоінформаційні системи в Інтернеті. Повні уроки|Практична робота. Геоінформаційні системи в Інтернеті.]]  
-
<br> '''Глобальна мережа Інтернет'''<br>Тема 15.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%96_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Комп'ютерні мережі.&nbsp;]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 16.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D0%BB%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B0_%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Глобальна мережа Інтернет.]<br>Тема 17.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%B9%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Провайдери.]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 18.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%B8_%D0%B3%D0%BB%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Основні послуги глобальної мережі Інтернет.&nbsp;]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 19.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%88%D1%82%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Електронна пошта].<br>Тема 20.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%B1%D0%BB%D1%96%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B8,_%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D1%96%D1%97_%D1%96_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Бібліотеки, енциклопедії і словники в Інтернеті.]  
+
<br> '''Глобальна мережа Інтернет'''<br>Тема 15.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Комп'ютерні мережі. Повні уроки|Комп'ютерні мережі.]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 16.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Глобальна мережа Інтернет. Повні уроки|Глобальна мережа Інтернет.]]<br>Тема 17.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Провайдери. Повні уроки|Провайдери.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 18.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Основні послуги глобальної мережі Інтернет. Повні уроки|Основні послуги глобальної мережі Інтернет.]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 19.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Електронна пошта. Повні уроки|Електронна пошта]].<br>Тема 20.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Бібліотеки, енциклопедії і словники в Інтернеті. Повні уроки|Бібліотеки, енциклопедії і словники в Інтернеті.]]  
-
Тема 21.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%96_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%96_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%83_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B2._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Комп'ютерні словники і системи комп'ютерного перекладу текстів.]<br>  
+
Тема 21.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Комп'ютерні словники і системи комп'ютерного перекладу текстів. Повні уроки|Комп'ютерні словники і системи комп'ютерного перекладу текстів.][<br>  
-
Тема 22.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B4%D1%96%D0%BE,_%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B1%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F,_%D1%96_Web-%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8_%D0%B2_%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Радіо, телебачення, і Web-камери в Інтернеті.]  
+
Тема 22.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Радіо, телебачення, і Web-камери в Інтернеті. Повні уроки|Радіо, телебачення, і Web-камери в Інтернеті.]]  
-
<br> '''Інформаційні моделі'''<br>Тема 23.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BD%D1%8F%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Поняття інформаційної моделі].<br>Тема 24.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D1%97%D1%85_%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Алгоритми та їх властивості].<br>Тема 25.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D0%BA%D0%BBi%D1%87%D0%BDi_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Циклiчнi алгоритми].<br>Тема 26.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Порядок складання алгоритмів.<br>Тема 27.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Поняття програми.<br><br>'''Прикладне програмне забезпечення загального призначення'''<br>Тема 28.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Системи опрацювання графічної інформації.<br>Тема 29.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота з графічними файлами.<br>Тема 30.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сканування та друк графічних об'єктів.<br>Тема 31.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Тематичне оцінювання.<br>Тема 32.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82_%D0%B2_%D0%BF%D0%B0%D0%BC%27%D1%8F%D1%82i_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Текст в пам'ятi комп'ютера.]<br>Тема 33.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B2._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Системи опрацювання текстів.]<br>Тема 34.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%94%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2i_%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82i_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80i%D0%B2._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Додатковi властивостi текстових процесорiв.]<br>Тема 35.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%83._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Введення та редагування тексту.]<br>  
+
<br> '''Інформаційні моделі'''<br>Тема 23.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Поняття інформаційної моделі. Повні уроки|Поняття інформаційної моделі]].<br>Тема 24.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Алгоритми та їх властивості. Повні уроки|Алгоритми та їх властивості]].<br>Тема 25.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Циклiчнi алгоритми. Повні уроки|Циклiчнi алгоритми]].<br>Тема 26.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Порядок складання алгоритмів.<br>Тема 27.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Поняття програми.<br><br>'''Прикладне програмне забезпечення загального призначення'''<br>Тема 28.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Системи опрацювання графічної інформації.<br>Тема 29.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота з графічними файлами.<br>Тема 30.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сканування та друк графічних об'єктів.<br>Тема 31.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Тематичне оцінювання.<br>Тема 32.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Текст в пам'ятi комп'ютера. Повні уроки|Текст в пам'ятi комп'ютера.]]<br>Тема 33.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Системи опрацювання текстів. Повні уроки|Системи опрацювання текстів.]]<br>Тема 34.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Додатковi властивостi текстових процесорiв. Повні уроки|Додатковi властивостi текстових процесорiв.]]<br>Тема 35.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Введення та редагування тексту. Повні уроки|Введення та редагування тексту.]]<br>  
-
Тема 36.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%96%D0%B2_%D1%83_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%85._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Форматування документів у текстових редакторах.<br>]Тема 37.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Об'єкти в середовищі текстового редактора.<br>Тема 38.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота з фрагментами тексту.<br>Тема 39.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота з таблицями та графічними об'єктами.<br>Тема 40.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Друк документа.<br>  
+
Тема 36.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Форматування документів у текстових редакторах. Повні уроки|Форматування документів у текстових редакторах.]]<br>Тема 37.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Об'єкти в середовищі текстового редактора.<br>Тема 38.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота з фрагментами тексту.<br>Тема 39.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота з таблицями та графічними об'єктами.<br>Тема 40.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Друк документа.<br>  
<br>  
<br>  
Строка 25: Строка 25:
'''Основи роботи з гіпертекстом'''  
'''Основи роботи з гіпертекстом'''  
-
Тема 41.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF_%D0%B2_HTML._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Вступ в HTML.]<br>Тема 42.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%B8._%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Основні теги. Каркас веб-сторінки.]&nbsp; <br>Тема 43.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Вставка текстової информації.]&nbsp; <br>Тема 44.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%83._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Вирівнювання тексту.]<br>Тема 45.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B8._%D0%92%D0%B8%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%96%D0%B2._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Списки. Види списків.]<br>Тема 46.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D1%96%D0%B7_%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96%D1%88%D0%BD%D1%96%D0%BC_%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BB%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%BC_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%83._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Робота із зовнішнім виглядом тексту.]&nbsp; <br>Тема 47.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE_%D0%BB%D1%96%D0%BD%D1%96%D1%97._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Про лінії.&nbsp; ]<br>Тема 48.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D1%8C_%D1%83_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D1%83._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Вставка зображень у веб-сторінку].&nbsp; <br>Тема 49.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D0%BD_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Фон веб-сторінки.&nbsp; ]<br>Тема 50.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%8F%D0%BA_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B3%D1%96%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%83._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Посилання як основа гіпертексту.]&nbsp; <br>Тема 51.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0-%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Картинка-посилання.]&nbsp; <br>Тема 52.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8C._%D0%A7%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_1._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Створення таблиць. Частина 1.]<br>Тема 53.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8C._%D0%A7%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_2._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Створення таблиць. Частина 2.&nbsp; ]<br>Тема 54.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0._%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%BC%D1%96%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D1%96_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D1%8E_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Практична робота. Розміщення картинки і тексту за допомогою таблиці. ]<br>Тема 55.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D1%80%D0%B5%D0%B9%D0%BC%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Фрейми.]<br>Тема 56.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Форми.]<br>
+
Тема 41.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Вступ в HTML. Повні уроки|Вступ в HTML.]]<br>Тема 42.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Основні теги. Каркас веб-сторінки. Повні уроки|Основні теги. Каркас веб-сторінки.]]&nbsp; <br>Тема 43.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Вставка текстової информації. Повні уроки|Вставка текстової информації.]]&nbsp; <br>Тема 44.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Вирівнювання тексту. Повні уроки|Вирівнювання тексту.]]<br>Тема 45.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Списки. Види списків. Повні уроки|Списки. Види списків.]]<br>Тема 46.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Робота із зовнішнім виглядом тексту. Повні уроки|Робота із зовнішнім виглядом тексту.]]&nbsp; <br>Тема 47.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Про лінії. Повні уроки|Про лінії.]]<br>Тема 48.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Вставка зображень у веб-сторінку. Повні уроки|Вставка зображень у веб-сторінку]].&nbsp; <br>Тема 49.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Фон веб-сторінки. Повні уроки|Фон веб-сторінки.]]<br>Тема 50.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Посилання як основа гіпертексту. Повні уроки|Посилання як основа гіпертексту.]]&nbsp; <br>Тема 51.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Картинка-посилання. Повні уроки|Картинка-посилання.]]&nbsp; <br>Тема 52.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Створення таблиць. Частина 1. Повні уроки|Створення таблиць. Частина 1.]]<br>Тема 53.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Створення таблиць. Частина 2. Повні уроки|Створення таблиць. Частина 2.]]<br>Тема 54.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Практична робота. Розміщення картинки і тексту за допомогою таблиці. Повні уроки|Практична робота. Розміщення картинки і тексту за допомогою таблиці.]]<br>Тема 55.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Фрейми. Повні уроки|Фрейми.]]<br>Тема 56.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Форми. Повні уроки|Форми.]]<br>

Версия 18:13, 10 октября 2012

Інформатика 10 клас – це зібрання навчального матеріалу з інформатики. Школярі продовжать знайомство з Microsoft Office Word 2007, комп’ютерними презентаціями та публікаціями, службами Інтернету  та іншої корисною інформацією щодо предмету. Найоригінальніші уроки з інформатики, реферати, презентації,  кросворди, практикуми, кейси та багато інших цікавих матеріалів з української літератури – це все ти знайдеш лише на Гіпермаркеті Знань.
                                 

Гіпермаркет знань>>Інформатика>>Інформатика 1 клас



Вступ. Інформація та інформаційні процеси.
Тема 1. Інформаційні ресурси сучасного суспільства.
Тема 2. Інформаційні процеси.

Інформаційна система та її складові.
Тема 3. Структура інформаційної системи.
Тема 4. Основні пристрої введення-виведення даних.

Тема 5. Периферійні пристрої введення-виведення даних.
Тема 6. Основні характеристики ПК.
Тема 7. Види програмного забезпечення.  
Тема 8. Файлова структура.

Тема 9. Інсталювання програм
Тема 10. Поняття про віруси
Тема 11. Архівування інформації

Тема 12. Програми-архіватори
Тема 13. Геоінформаційні системи в Інтернеті.
Тема 14. Практична робота. Геоінформаційні системи в Інтернеті.


Глобальна мережа Інтернет
Тема 15.     Комп'ютерні мережі.  
Тема 16.     Глобальна мережа Інтернет.
Тема 17.     Провайдери.   
Тема 18.     Основні послуги глобальної мережі Інтернет.  
Тема 19.     Електронна пошта.
Тема 20.     Бібліотеки, енциклопедії і словники в Інтернеті.

Тема 21.     [[Комп'ютерні словники і системи комп'ютерного перекладу текстів. Повні уроки|Комп'ютерні словники і системи комп'ютерного перекладу текстів.][

Тема 22.     Радіо, телебачення, і Web-камери в Інтернеті.


Інформаційні моделі
Тема 23.     Поняття інформаційної моделі.
Тема 24.     Алгоритми та їх властивості.
Тема 25.     Циклiчнi алгоритми.
Тема 26.     Порядок складання алгоритмів.
Тема 27.     Поняття програми.

Прикладне програмне забезпечення загального призначення
Тема 28.     Системи опрацювання графічної інформації.
Тема 29.     Робота з графічними файлами.
Тема 30.     Сканування та друк графічних об'єктів.
Тема 31.     Тематичне оцінювання.
Тема 32.     Текст в пам'ятi комп'ютера.
Тема 33.     Системи опрацювання текстів.
Тема 34.     Додатковi властивостi текстових процесорiв.
Тема 35.     Введення та редагування тексту.

Тема 36.     Форматування документів у текстових редакторах.
Тема 37.     Об'єкти в середовищі текстового редактора.
Тема 38.     Робота з фрагментами тексту.
Тема 39.     Робота з таблицями та графічними об'єктами.
Тема 40.     Друк документа.


Основи роботи з гіпертекстом

Тема 41.     Вступ в HTML.
Тема 42.     Основні теги. Каркас веб-сторінки. 
Тема 43.     Вставка текстової информації. 
Тема 44.     Вирівнювання тексту.
Тема 45.     Списки. Види списків.
Тема 46.     Робота із зовнішнім виглядом тексту. 
Тема 47.     Про лінії.
Тема 48.     Вставка зображень у веб-сторінку
Тема 49.     Фон веб-сторінки.
Тема 50.     Посилання як основа гіпертексту. 
Тема 51.     Картинка-посилання. 
Тема 52.     Створення таблиць. Частина 1.
Тема 53.     Створення таблиць. Частина 2.
Тема 54.     Практична робота. Розміщення картинки і тексту за допомогою таблиці.
Тема 55.     Фрейми.
Тема 56.     Форми.



Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, історія України, інформатика...

Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас
1236084776 kr.jpg презентація уроку
1236084776 kr.jpg інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg акселеративні методи навчання

Практика
1236084776 kr.jpg тести, тестування онлайн
1236084776 kr.jpg задачі та вправи
1236084776 kr.jpg домашні завдання
1236084776 kr.jpg практикуми та тренінги
1236084776 kr.jpg питання для дискусій в класі

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg відео- та аудіоматеріали
1236084776 kr.jpg фотографії, малюнки
1236084776 kr.jpg графіки, таблиці, схеми
1236084776 kr.jpg комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg статті (МАН)
1236084776 kr.jpg література основна та додаткова
1236084776 kr.jpg словник термінів

Удосконалення підручників та уроків
1236084776 kr.jpg виправлення помилок в підручнику
1236084776 kr.jpg заміна застарілих знань новими 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg календарні плани
1236084776 kr.jpg навчальні програми
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації
1236084776 kr.jpg обговорення

New2.jpg Ідеальні уроки-кейси

Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, напишіть нам.

Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - Освітній форум.