|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Физика, 7 класс, Отражение света, Законы отражения света</metakeywords> | + | <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Физика, 7 класс, Отражение света, Законы отражения света, источниками света, отраженный пучок, перпендикуляр, отражения, плоскости, луч, угол, лампе</metakeywords> |
| | | |
| '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Физика и астрономия|Физика]]>>[[Физика 7 класс|Физика 7 класс]]>> Отражение света. Законы отражения света''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Физика и астрономия|Физика]]>>[[Физика 7 класс|Физика 7 класс]]>> Отражение света. Законы отражения света''' |
Строка 5: |
Строка 5: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | *''Большинство объектов, которые нас окружают, — дома, деревья, наши одноклассники и т. п. — не являются источниками света. Тем не менее мы их видим. Ответ на вопрос «Почему так?» вы найдете в этом параграфе. | + | *''Большинство объектов, которые нас окружают, — дома, деревья, наши одноклассники и т. п. — не являются [[Виды излучений. Источники света|источниками света]]. Тем не менее мы их видим. Ответ на вопрос «Почему так?» вы найдете в этом параграфе.'' |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| + | '''1. Выясняем, почему мы видим тела, не являющиеся источниками света''' |
| | | |
- | '''1. Выясняем, почему мы видим тела, не являющиеся источниками света'''
| + | Вы уже знаете, что свет в прозрачной однородной среде распространяется прямолинейно. Если же на пути распространения пучка света расположено какое-либо тело, то свет частично отражается от него по определенным [http://xvatit.com/busines/strahovanie-zakon/ законам]. Некоторые отраженные лучи попадают в наши глаза, и мы видим это тело (рис. 3.20). |
| | | |
- | Вы уже знаете, что свет в прозрачной однородной среде распространяется прямолинейно. Если же на пути распространения пучка света расположено какое-либо тело, то свет частично отражается от него по определенным [http://xvatit.com/busines/strahovanie-zakon/ законам]. Некоторые отраженные лучи попадают в наши глаза, и мы видим это тело (рис. 3.20).
| + | '''[[Image:10.10-25.jpg|180px|При отсутствии источника света невозможно ничего увидеть. Источник света]]''' |
| | | |
- | '''[[Image:10.10-25.jpg]]''' | + | ''Рис. 3.20 При отсутствии источника света невозможно ничего увидеть. Если же появляется источник света, то мы видим не только сам источник, но и предметы, отражающие свет, который идет от источника'' |
| | | |
- | ''Рис. 3.20 При отсутствии источника света невозможно ничего увидеть. Если же появляется источник света, то мы видим не только сам источник, но и предметы, отражающие свет, который идет от источника''
| + | <br> |
| | | |
| + | '''2. Устанавливаем законы отражения света''' |
| | | |
| + | Для установления законов отражения света воспользуемся специальным прибором — оптической шайбой*. Сначала закрепим зеркало в центре оптической шайбы. Потом направим на зеркало узкий пучок света от осветителя так, чтобы он давал на поверхности шайбы светлую полоску. Мы увидим, что [[Свет|отраженный пучок]] также даст на поверхности шайбы светлую полоску (рис. 3.21).<br> |
| | | |
- | '''2. Устанавливаем законы отражения света'''
| + | [[Image:11.10-2.jpg|180px|Установление законов отражения света с помощью оптической шайбы]] |
| | | |
- | Для установления законов отражения света воспользуемся специальным прибором — оптической шайбой*. Сначала закрепим зеркало в центре оптической шайбы. Потом направим на зеркало узкий пучок света от <br>осветителя так, чтобы он давал на поверхности шайбы светлую полоску. Мы увидим, что отраженный пучок также даст на поверхности шайбы светлую полоску (рис. 3.21).
| + | ''Рис. 3.21. Установление законов отражения света с помощью оптической шайбы '' |
| | | |
| + | Зададим направление падающего пучка света лучом CO. Этот луч называют падающим лучом. Луч OK, который задает направление отраженного пучка света, называют отраженным лучом. Из точки О падения луча восстановим перпендикуляр OB к поверхности зеркала, на которую падает свет. Обратите внимание на то, что [[Паралельні та перпендикулярні прямі|перпендикуляр]] OB, падающий луч CO и отраженный луч OK лежат в плоскости поверхности шайбы. |
| | | |
| + | Угол а, образованный падающим лучом CO и перпендикуляром ОВ, называют углом падения. |
| | | |
- | [[Image:11.10-2.jpg]]
| + | <br> |
| | | |
- | ''Рис. 3.21. Установление законов отражения света с помощью оптической шайбы ''
| + | <sub>Оптическая шайба — это белый диск, по кругу которого нанесены деления, а на краю установлен осветитель.</sub> |
| | | |
- | Зададим направление падающего пучка света лучом CO. Этот луч называют падающим лучом. Луч OK, который задает направление отраженного пучка света, называют отраженным лучом. Из точки О падения луча восстановим перпендикуляр OB к поверхности зеркала, на которую падает свет. Обратите внимание на то, что перпендикуляр OB, падающий луч CO и отраженный луч OK лежат в плоскости поверхности шайбы.
| + | <br> |
| | | |
- | Угол а, образованный падающим лучом CO и перпендикуляром ОВ, называют углом падения. | + | [[Image:11.10-3.jpg|550px|Угол падения и угол отражения всегда будут равными]]<br> |
| | | |
| + | ''Рис. 3.22 Если изменять угол падения светового пучка, соответственно будет изменяться угол его [[Оптичні явища в природі. Джерела і приймачі світла. Світловий промінь. Конспект уроку|отражения]]. Угол падения и угол отражения всегда будут равными'' |
| | | |
| + | <br>Угол [[Image:11.10-4.jpg]], образованный отраженным лучом OK и перпендикуляром OB, называют углом отражения. |
| | | |
- | <sub>Оптическая шайба — это белый диск, по кругу которого нанесены деления, а на краю установлен осветитель.</sub>
| + | Если измерить угол а и угол [[Image:11.10-4.jpg]], то можно убедиться, что эти углы являются равными. Передвинув [[Виды излучений. Источники света|источник света]] по краю диска, изменим угол падения светового пучка. Соответственно изменится и угол отражения (рис. 3.22). Передвигая источник света дальше и измеряя время от времени углы падения и отражение света, убеждаемся: они каждый раз являются равными. |
| | | |
| + | Итак, мы установили законы отражения света: |
| | | |
| + | Первый закон, луч падающий, луч отраженный и перпендикуляр к поверхности отражения, восставленный из точки падения луча, лежат в одной [[Розв’язування задач на перпендикулярність прямої та площини|плоскости]]. |
| | | |
- | [[Image:11.10-3.jpg]]<br>
| + | Второй закон: угол отражения света равен углу падения. |
| | | |
- | ''Рис. 3.22 Если изменять угол падения светового пучка, соответственно будет изменяться угол его отражения. Угол падения и угол отражения всегда будут равными''
| + | Законы отражения света еще в III в. до нашей эры установил Эвклид. |
| | | |
- | <br>Угол [[Image:11.10-4.jpg]], образованный отраженным лучом OK и перпендикуляром OB, называют углом отражения. | + | <br>'''3. Демонстрируем обратимость световых лучей''' |
| | | |
- | Если измерить угол а и угол [[Image:11.10-4.jpg]], то можно убедиться, что эти углы являются равными. Передвинув источник света по краю диска, изменим угол падения светового пучка. Соответственно изменится и угол отражения (рис. 3.22). Передвигая источник света дальше и измеряя время от времени углы падения и отражение света, убеждаемся: они каждый раз являются равными.
| + | С помощью зеркала на оптической шайбе можно продемонстрировать также обратимость световых лучей. Если падающий луч направить по пути отраженного луча, то отраженный [[Плоскость. Прямая. Луч|луч]] пойдет по пути падающего (рис. 3.23).<br> |
- | | + | |
- | Итак, мы установили законы отражения света:
| + | |
- | | + | |
- | Первый закон, луч падающий, луч отраженный и перпендикуляр к поверхности отражения, восставленный из точки падения луча, лежат в одной плоскости.
| + | |
- | | + | |
- | Второй закон: угол отражения света равен углу падения.
| + | |
- | | + | |
- | Законы отражения света еще в III в. до нашей эры установил Эвклид.
| + | |
- | | + | |
- | <br>'''3. Демонстрируем обратимость световых лучей'''
| + | |
- | | + | |
- | С помощью зеркала на оптической шайбе можно продемонстрировать также обратимость световых лучей. Если падающий луч направить по пути отраженного луча, то отраженный луч пойдет по пути падающего (рис. 3.23). | + | |
- | | + | |
- | | + | |
- | | + | |
- | [[Image:11.10-5.jpg]]<br>''Рис. 3.23. Демонстрация обратимости световых лучей с помощью зеркала. Видно, что отраженный луч идет по пути падающего луча''
| + | |
| | | |
| + | [[Image:11.10-5.jpg|180px|Демонстрация обратимости световых лучей с помощью зеркала]]<br>''Рис. 3.23. Демонстрация обратимости световых лучей с помощью зеркала. Видно, что отраженный луч идет по пути падающего луча'' |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| *'''Подводим итоги''' | | *'''Подводим итоги''' |
| | | |
- | Все видимые тела отражают свет. Во время отражения выполняются два закона отражения света. | + | Все видимые тела отражают свет. Во время отражения выполняются два закона отражения света. |
| | | |
- | Первый закон: луч падающий, луч отраженный и перпендикуляр к поверхности отражения, восставленный из точки падения луча, лежат в одной плоскости. | + | Первый закон: луч падающий, луч отраженный и перпендикуляр к поверхности отражения, восставленный из точки падения луча, лежат в одной плоскости. |
- | | + | |
- | Второй закон: угол отражения равен углу падения.
| + | |
| | | |
| + | Второй закон: [[Угол. Полные уроки|угол]] отражения равен углу падения. |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| *'''Контрольны вопросы''' | | *'''Контрольны вопросы''' |
| | | |
- | ''1. Почему мы видим тела, находящиеся вокруг нас? '' | + | ''1. Почему мы видим тела, находящиеся вокруг нас? '' |
| | | |
- | ''2. Какой угол называют углом падения? углом отражения? '' | + | ''2. Какой угол называют углом падения? углом отражения? '' |
| | | |
- | ''3 . Чему равен угол падения луча, если луч падает на зеркало перпендикулярно к его поверхности? '' | + | ''3 . Чему равен угол падения луча, если луч падает на зеркало перпендикулярно к его поверхности? '' |
| | | |
- | ''4. Сформулируйте законы отражения света. '' | + | ''4. Сформулируйте законы отражения света. '' |
| | | |
- | ''5. С помощью какого прибора можно убедиться в справедливости законов отражения света? '' | + | ''5. С помощью какого прибора можно убедиться в справедливости законов отражения света? '' |
| | | |
- | ''6. В чем заключается свойство обратимости световых лучей?'' | + | ''6. В чем заключается свойство обратимости световых лучей?'' |
| | | |
- | '''<br>''' | + | '''<br>''' |
| | | |
| *'''Упражнения''' | | *'''Упражнения''' |
| | | |
- | 1. Перенесите рисунок в тетрадь, постройте для каждого случая падающий или отраженный луч. Обозначьте углы падения и отражения. | + | 1. Перенесите рисунок в тетрадь, постройте для каждого случая падающий или отраженный луч. Обозначьте углы падения и отражения. |
| | | |
- | [[Image:11.10-6.jpg]]<br> | + | [[Image:11.10-6.jpg|550px|Упражнения]]<br> |
| | | |
- | 2. На зеркало падает пучок света от лазерной указки, расположенной перпендикулярно к поверхности зеркала. Чему равен угол отражения этого пучка? | + | 2. На зеркало падает пучок света от лазерной указки, расположенной перпендикулярно к поверхности зеркала. Чему равен угол отражения этого пучка? |
| | | |
- | 3. Определите угол отражения, если угол падения равен 30° . | + | 3. Определите угол отражения, если угол падения равен 30° . |
| | | |
- | 4. Угол между падающим и отраженным лучами составляет 8 0 ° . Чему равен угол падения луча? | + | 4. Угол между падающим и отраженным лучами составляет 8 0 ° . Чему равен угол падения луча? |
| | | |
- | 5. Солнечный луч отражается от поверхности озера. Угол между падающим лучом и горизонтом вдвое больше, чем угол между падающим и отраженным лучами. Чему равен угол падения луча? | + | 5. Солнечный луч отражается от поверхности озера. Угол между падающим лучом и горизонтом вдвое больше, чем угол между падающим и отраженным лучами. Чему равен угол падения луча? |
- | | + | |
- | 6. Благодаря чему можно увидеть контуры пучка света, который распространяется сквозь тучи (рис. 3.12)?
| + | |
| | | |
| + | 6. Благодаря чему можно увидеть контуры пучка света, который распространяется сквозь тучи (рис. 3.12)? |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| *'''Экспериментальное задание''' | | *'''Экспериментальное задание''' |
| | | |
- | Это задание лучше выполнять вечером, после заката солнца. Вашим «помощником» при этом будет «световой зайчик». | + | Это задание лучше выполнять вечером, после заката солнца. Вашим «помощником» при этом будет «световой зайчик». |
- | | + | |
- | Оставьте в полутемной комнате только один источник света — настольную лампу. Возьмите маленькое зеркало, поднесите его к лампе и расположите так, чтобы на одной из стен комнаты появился «световой зайчик». Изменяя наклон и расположение зеркала, сделайте так, чтобы «зайчик» «перепрыгнул» на другие стены, на потолок, за шкаф, «залез» внутрь глубокой вазы и помог вам увидеть ее дно.
| + | |
- | | + | |
- | Объясните результаты своих опытов, выполнив соответствующие схематические рисунки.
| + | |
| | | |
| + | Оставьте в полутемной комнате только один источник света — настольную лампу. Возьмите маленькое зеркало, поднесите его к [[Лампа накаливания|лампе]] и расположите так, чтобы на одной из стен комнаты появился «световой зайчик». Изменяя наклон и расположение зеркала, сделайте так, чтобы «зайчик» «перепрыгнул» на другие стены, на потолок, за шкаф, «залез» внутрь глубокой вазы и помог вам увидеть ее дно. |
| | | |
| + | Объясните результаты своих опытов, выполнив соответствующие схематические рисунки. |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| *'''Физика и техника в Украине''' | | *'''Физика и техника в Украине''' |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| + | [[Image:11.10-7.jpg|120px|Картинка]] |
| | | |
- | [[Image:11.10-7.jpg]]
| + | '''Научно-производственное предприятие «Карат»''' (Львов). Является ведущим в Украине специализированным предприятием в области материалов для электроники. Координирует основные направления развития области и ведет ряд важных государственных научно технических [http://xvatit.com/it/fishki-ot-itshki/ программ]. |
- | | + | |
- | '''Научно-производственное предприятие «Карат»''' (Львов). Является ведущим в Украине специализированным предприятием в области материалов для электроники. Координирует основные направления развития области и ведет ряд важных государственных научно технических [http://xvatit.com/it/fishki-ot-itshki/ программ]. | + | |
| | | |
- | НПП «Карат» — предприятие с полностью законченным циклом «поиск — исследование — разработка — серийное производство», которое владеет технологиями производства материалов и устройств для оптоэлектроники, квантовой электроники и оптики, акусто-, магнито- и криоэлектроники, керамических материалов [http://xvatit.com/it/audio_television/ электронной техники], разнообразных технологических материалов, фундаментальных физико-химических исследований; испытания, тестирования и сертификации материалов в аккредитованной <br>Госстандартом Украины лаборатории. | + | НПП «Карат» — предприятие с полностью законченным циклом «поиск — исследование — разработка — серийное производство», которое владеет технологиями производства материалов и устройств для оптоэлектроники, квантовой электроники и оптики, акусто-, магнито- и криоэлектроники, керамических материалов [http://xvatit.com/it/audio_television/ электронной техники], разнообразных технологических материалов, фундаментальных физико-химических исследований; испытания, тестирования и сертификации материалов в аккредитованной Госстандартом Украины лаборатории. |
| | | |
- | <br> ''Физика. 7 класс: Учебник / Ф. Я. Божинова, Н. М. Кирюхин, Е. А. Кирюхина. — X.: Издательство «Ранок», 2007. — 192 с.: ил.'' | + | <br> ''Физика. 7 класс: Учебник / Ф. Я. Божинова, Н. М. Кирюхин, Е. А. Кирюхина. — X.: Издательство «Ранок», 2007. — 192 с.: ил.'' |
| | | |
| '''<u>Содержание урока</u>''' | | '''<u>Содержание урока</u>''' |
Текущая версия на 10:51, 23 октября 2012
Гипермаркет знаний>>Физика>>Физика 7 класс>> Отражение света. Законы отражения света
- Большинство объектов, которые нас окружают, — дома, деревья, наши одноклассники и т. п. — не являются источниками света. Тем не менее мы их видим. Ответ на вопрос «Почему так?» вы найдете в этом параграфе.
1. Выясняем, почему мы видим тела, не являющиеся источниками света
Вы уже знаете, что свет в прозрачной однородной среде распространяется прямолинейно. Если же на пути распространения пучка света расположено какое-либо тело, то свет частично отражается от него по определенным законам. Некоторые отраженные лучи попадают в наши глаза, и мы видим это тело (рис. 3.20).
Рис. 3.20 При отсутствии источника света невозможно ничего увидеть. Если же появляется источник света, то мы видим не только сам источник, но и предметы, отражающие свет, который идет от источника
2. Устанавливаем законы отражения света
Для установления законов отражения света воспользуемся специальным прибором — оптической шайбой*. Сначала закрепим зеркало в центре оптической шайбы. Потом направим на зеркало узкий пучок света от осветителя так, чтобы он давал на поверхности шайбы светлую полоску. Мы увидим, что отраженный пучок также даст на поверхности шайбы светлую полоску (рис. 3.21).
Рис. 3.21. Установление законов отражения света с помощью оптической шайбы
Зададим направление падающего пучка света лучом CO. Этот луч называют падающим лучом. Луч OK, который задает направление отраженного пучка света, называют отраженным лучом. Из точки О падения луча восстановим перпендикуляр OB к поверхности зеркала, на которую падает свет. Обратите внимание на то, что перпендикуляр OB, падающий луч CO и отраженный луч OK лежат в плоскости поверхности шайбы.
Угол а, образованный падающим лучом CO и перпендикуляром ОВ, называют углом падения.
Оптическая шайба — это белый диск, по кругу которого нанесены деления, а на краю установлен осветитель.
Рис. 3.22 Если изменять угол падения светового пучка, соответственно будет изменяться угол его отражения. Угол падения и угол отражения всегда будут равными
Угол , образованный отраженным лучом OK и перпендикуляром OB, называют углом отражения.
Если измерить угол а и угол , то можно убедиться, что эти углы являются равными. Передвинув источник света по краю диска, изменим угол падения светового пучка. Соответственно изменится и угол отражения (рис. 3.22). Передвигая источник света дальше и измеряя время от времени углы падения и отражение света, убеждаемся: они каждый раз являются равными.
Итак, мы установили законы отражения света:
Первый закон, луч падающий, луч отраженный и перпендикуляр к поверхности отражения, восставленный из точки падения луча, лежат в одной плоскости.
Второй закон: угол отражения света равен углу падения.
Законы отражения света еще в III в. до нашей эры установил Эвклид.
3. Демонстрируем обратимость световых лучей
С помощью зеркала на оптической шайбе можно продемонстрировать также обратимость световых лучей. Если падающий луч направить по пути отраженного луча, то отраженный луч пойдет по пути падающего (рис. 3.23).
Рис. 3.23. Демонстрация обратимости световых лучей с помощью зеркала. Видно, что отраженный луч идет по пути падающего луча
Все видимые тела отражают свет. Во время отражения выполняются два закона отражения света.
Первый закон: луч падающий, луч отраженный и перпендикуляр к поверхности отражения, восставленный из точки падения луча, лежат в одной плоскости.
Второй закон: угол отражения равен углу падения.
1. Почему мы видим тела, находящиеся вокруг нас?
2. Какой угол называют углом падения? углом отражения?
3 . Чему равен угол падения луча, если луч падает на зеркало перпендикулярно к его поверхности?
4. Сформулируйте законы отражения света.
5. С помощью какого прибора можно убедиться в справедливости законов отражения света?
6. В чем заключается свойство обратимости световых лучей?
1. Перенесите рисунок в тетрадь, постройте для каждого случая падающий или отраженный луч. Обозначьте углы падения и отражения.
2. На зеркало падает пучок света от лазерной указки, расположенной перпендикулярно к поверхности зеркала. Чему равен угол отражения этого пучка?
3. Определите угол отражения, если угол падения равен 30° .
4. Угол между падающим и отраженным лучами составляет 8 0 ° . Чему равен угол падения луча?
5. Солнечный луч отражается от поверхности озера. Угол между падающим лучом и горизонтом вдвое больше, чем угол между падающим и отраженным лучами. Чему равен угол падения луча?
6. Благодаря чему можно увидеть контуры пучка света, который распространяется сквозь тучи (рис. 3.12)?
- Экспериментальное задание
Это задание лучше выполнять вечером, после заката солнца. Вашим «помощником» при этом будет «световой зайчик».
Оставьте в полутемной комнате только один источник света — настольную лампу. Возьмите маленькое зеркало, поднесите его к лампе и расположите так, чтобы на одной из стен комнаты появился «световой зайчик». Изменяя наклон и расположение зеркала, сделайте так, чтобы «зайчик» «перепрыгнул» на другие стены, на потолок, за шкаф, «залез» внутрь глубокой вазы и помог вам увидеть ее дно.
Объясните результаты своих опытов, выполнив соответствующие схематические рисунки.
- Физика и техника в Украине
Научно-производственное предприятие «Карат» (Львов). Является ведущим в Украине специализированным предприятием в области материалов для электроники. Координирует основные направления развития области и ведет ряд важных государственных научно технических программ.
НПП «Карат» — предприятие с полностью законченным циклом «поиск — исследование — разработка — серийное производство», которое владеет технологиями производства материалов и устройств для оптоэлектроники, квантовой электроники и оптики, акусто-, магнито- и криоэлектроники, керамических материалов электронной техники, разнообразных технологических материалов, фундаментальных физико-химических исследований; испытания, тестирования и сертификации материалов в аккредитованной Госстандартом Украины лаборатории.
Физика. 7 класс: Учебник / Ф. Я. Божинова, Н. М. Кирюхин, Е. А. Кирюхина. — X.: Издательство «Ранок», 2007. — 192 с.: ил.
Содержание урока
конспект урока и опорный каркас
презентация урока
интерактивные технологии
акселеративные методы обучения
Практика
тесты, тестирование онлайн
задачи и упражнения
домашние задания
практикумы и тренинги
вопросы для дискуссий в классе
Иллюстрации
видео- и аудиоматериалы
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты
Дополнения
рефераты
шпаргалки
фишки для любознательных
статьи (МАН)
литература основная и дополнительная
словарь терминов
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
календарные планы
учебные программы
методические рекомендации
обсуждения
Идеальные уроки-кейсы
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|