Версия 21:24, 20 ноября 2012

Гіпермаркет Знань>>Інформатика >>Інформатика 10 клас>> Інформатика: Необхідні параметри під час збереження фільму

Які параметри проекту можна змінювати?

Під час роботи  над проектом можна переглянути  та змінити деякі його параметри  у  діалоговому  вікні  Параметри,   викликати  яке  можна  за  до­помогою  вказівки  Сервіс/Параметри.   Зокрема  на  вкладинці  Додатково можна змінити тривалість зображення та відеопереходу за замовчуванням, властивості відео тощо.

Які параметри під час збереження фільму впливають на якість відео та обсяг файла?

Під  час  збереження  фільму  на  комп’ютері  на  одному  з  кроків  роботи Майстра збереження фільмів пропонується  задати  параметри, які  вплива­ють на якість відео та обсяг файла фільму, вибір яких залежить від подаль­шого використання фільму: для локального відтворення, кишенькових ПК тощо. У нижній частині вікна Майстра збереження фільмів на цьому кроці відображаються відомості про налаштування: тип файла,  швидкість, розмір зображення, пропорції, кількість кадрів у секунду та обсяг файла фільму.

• Обговорюємо
  

1. Назвіть 3 способи  відображення  на  панелі Вмісту переліку: 

а)  відеоефектів;
б)  відеопереходів.

2.  Чи  можна до  одного  кліпу застосувати  декілька  відеоефектів?  Якщо  так,  то як впливатиме  сукупність  відеоефектів  на  відтворення  кліпу?

3.  Назвіть  особливості  додавання  відеопереходу  між  кліпами  на Аркуші розкадрування й  на Шкалі часу.

4.  Чи  можна  збільшити  тривалість  відображення  відеопереходу між  кліпами? Якими  способами  це можна зробити?

5.  Для  запису  заголовків  яких  об ’єктів  у  фільмі  можуть  створюватися  окремі кадри?

6.  Які  прийоми  можна застосувати,  щоб  тривалість аудіо-  та  відеокліпу стала однаковою?

7.  В  чому полягають  особливості  використання  доріжок Звук та Звук або му­зика на Шкалі часу?

8.  Які умови  мають  виконуватися,  щоб можна  було записати  звуковий  комен­тар до  відеокліпу?

9.  У якому відеоформаті  за  замовчуванням  зберігається  фільм,  створений  за допомогою  програми  Windows  MovieMaker?  Чи  можна  зберігати  фільм  в інших форматах?

• Працюємо в парах
  

А. 1. Розгляньте,  як  впливають  на  відображення  кліпу  відеоефекти  Ефект старого фільму,  Уповільнення,  у  два  рази,  Прискорення,  у  два  рази, Акварель,  Крапки.  Наведіть  приклади,  коли  доцільно  застосувати  такі
ефекти.  Обговоріть у  парах.

В. 2 . Визначте,  чи  на  весь  кліп  розповсюджується  дія  відеоефекту,  доданого до  кліпу,  чи лише  на його початок чи  певну частину. Обговоріть у  парах.

С.  3. Визначте,  які  параметри  проекту  можна  переглянути  та  змінити  на вкладинці  Загальні діалогового  вікна  Параметри.   В  яких  випадках  їх доцільно змінювати? Обговоріть у  парах.

• Працюємо самостійно
  

А. 1. Відкрийте  відеоредактор  Windows  MovieMaker.  Виконайте  вказівку Довідка/Виклик довідки.  Знайдіть  у   довідковій  системі  відомості  про роботу зі  звуком  та  регулювання  гучності  аудіокліпів.  Запишіть,  якими
способами  можна  регулювати  гучність.

В. 2 . Створіть  проект  Прогулянка  Києвом.mswmm,   до  якого  імпортуйте  відеозапис  Прогулянка  Києвом.wmv  та  застосуйте  до  окремих  кліпів відеоефекти. Для  цього:

2.1.  Відкрийте відеоредактор WindowsMovieMaker.   На панелі Операцій з  фільмами  в  розділі  Запис  відео  виберіть  вказівку  Імпорт відео. Імпортуйте  відеозапис Прогулянка Києвом.м/іт,  збережений  у   папці  Мультимедіа\Відео  на  CD-диску,  вста­новивши  в  діалоговому  вікні  Імпорт файла  прапорець Створити кліпи для  файлів відео.

2.2. Додайте всі  імпортовані кліпи на Аркуш розкадрування.

2.3.  На  панелі  Операцій  з фільмами  в  розділі  Монтаж фільму оберіть вказівку  Перегляд  відеоефектів.  На  панелі  Вмісту виділіть  відео­ефект  Відтінки  сірого  та  перетягніть  його  на  кліп  Прогулянка Києвом 002, розміщений на Аркуші розкадрування  (мал.  10.8).

4.  На панелі Вмісту виділіть відеоефект Ефект старого фільму,  звичай­ний та перетягніть його на кліп Прогулянка Києвом 004, розміщений на Аркуші розкадрування.

5.  Виділіть перший кліп на Аркуші розкадрування та виконайте вказівку Відтворення/Відтворити  аркуш  розкадрування.  Перегляньте,  як впливають додані відеоефекти на відтворення відеокліпу. Збережіть створений  проект  з  іменем  Прогулянка  Києвом.mswmm  у  папці Мультимедіа вашої структури папок.

С. 3.  Створіть  проект Моє захоплення.mswmm,  для  якого  підготуйте фото­графії та відеозаписи. Використайте відеопереходи між зображеннями та відеозаписами, додайте назву фільму й  титри.  Готовий  проект збе­режіть як файл фільму.

• Досліджуємо

1.  Дослідіть, чи зберігаються відеоефекти, додані до кліпів, якщо:

а) розбити кліп, що містить відеоефект, на два;
б) об’єднати відеокліпи, до яких додано відеоефекти.

2.  Дослідіть, як на Шкалі часу відображаються відеопереходи,  назви й титри. Визначте,  як за допомогою Шкали часу збільшити  тривалість відтворення назви кліпу, що додана до кліпу і відображається під час його відтворення.

• Працюємо над проектом

Проект «Обираємо майбутню професію»

1.  Створіть власний відеокліп  про людину, яка досягла успіху в  професії, що є для вас цікавою.
2.  Налаштуйте відповідні параметри до створеного відеокліпу.

Морзе Н. В. Інформатика: підруч. для 10 кл. загальноосвіт. навч. закл.: рівень стандарту/Н. В. Морзе, В.П. Вембер, О.Г. Кузьмінська. — К.: Школяр, 2010. — 304 с.: іл.

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
 презентація уроку
 інтерактивні технології
 акселеративні методи навчання

Практика
 тести, тестування онлайн
 задачі та вправи
 домашні завдання
 практикуми та тренінги
 питання для дискусій в класі

Ілюстрації
 відео- та аудіоматеріали
 фотографії, малюнки
 графіки, таблиці, схеми
 комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати

Доповнення
 реферати
 шпаргалки 
 фішки для допитливих
 статті (МАН)
 література основна та додаткова
 словник термінів

Удосконалення підручників та уроків
 виправлення помилок в підручнику
 заміна застарілих знань новими 

Тільки для вчителів
 календарні плани
 навчальні програми
 методичні рекомендації
 обговорення

 Ідеальні уроки-кейси

Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, напишіть нам.

Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - Освітній форум.