KNOWLEDGE HYPERMARKET


Користування Адресною книгою
User17 (Обсуждение | вклад)
(Новая страница: «<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика, 10 клас, клас, ур...»)
Следующая правка →

Версия 15:58, 28 ноября 2012

Гіпермаркет Знань>>Інформатика >>Інформатика 10 клас>> Інформатика: Користування Адресною книгою


Адреси усіх осіб, з якими ви листуєтесь, можна запису­вати  до  спеціального  записничка — Адресної  книги.  Це
дасть  можливість  прискорити  відправлення  поштових повідомлень.  Для  перегляду  записів  в Адресній  книзі та
дописування адресатів потрібно натиснути кнопку Адреси (мал.  25.13)  або  вибрати  вказівку  Сервіс/Адресна  книга. 

01.11-11.jpg

Відкриється вікно Адресної книги, що складається з двох частин (мал. 25.14).

01.11-12.jpg

Ліва частина містить значки папок  і  груп, що створені  в  ній.  У правій частині  відображається перелік адресатів у  вигляді  значків або у  виглиді таблиці з відомостями про адресатів, у якій вказується  ім’я, адреса електронної пошти, службовий та домашній телефони тощо.

Для додавання нової адреси до Адресної книги слід скористатися  кнопкою  Створити/Створити  контакт  (мал.  25.15)  та  в  діалоговому  вікні Властивості заповнити  відповідні  поля.  Це  вікно містить кілька  вкладинок. Внесення всіх відомостей до них не є обов’язковим. Для  завершения створення нового контакту треба натиснути кнопку ОК.

Для видалення непотрібних записів з адресної книги, треба виділити ці записи  та  скористатися  кнопкою  Видалити,  розташованою  на  панелі інструментів вікна Адресної книги  (мал. 25.14).

Щоб прискорити підготовку листів особам, адреси яких зберігаються  в Адресній книзі, можна скористатися кнопкою Дія/Надіслати пошту у нікин Адресної книги або відкрити панель Контакти  та двічі клацнути  на  імені
особи, якій треба надіслати листа. При цьому відкриється вікно нового листа із заповненим полем Кому.

Якщо деякому одержувачу ви раніше вже відправляли повідомлення або якщо  його  електронна  адреса  зберігається  в  Адресній  книзі  програми Outlook Express, процедура заповнення поля Кому під час підготовки нового повідомлення може бути спрощена. За допомогою функції автозапонпення адреси автоматично запропонується відповідна адреса, як тільки ви почнете її вводити. Якщо адреса, запропонована програмою Outlook Express,  вам підходить, слід натиснути клавішу Enter або Tab, й адреса доповниться автоматично. Якщо буде знайдено  кілька можливих  варіантів  закінчень буде видано їхній список. Використовуючи клавіші зі стрілками або мишку, лишається вибрати потрібну адресу і натиснути клавішу Enter. Якщо функція автозаповнення адреси не працює, виконайте вказівку Сервіс/Параметри, перейдіть на вкладинку Надсилання повідомлень, встановіть прапорець Автоматично заповнювати адреси під час складання повідомлень та натисніть кнопку ОК.
Існують й інші варіанти використання адресної книги під час електрон ного листування за допомогою поштового клієнта. Однією з таких можливостей є створення списку розсилки — спеціальної папки, до якої можна заносити адреси для відправлення одного повідомлення  всім адресатам,  чиї адреси містяться у цій папці.

Щоб навчитися створювати списки  розсилання та облікові  записи  користувачів,  отримувати  консультації  щодо  складання  та  відправленії» листів  для  інших  питань  доцільно  використовувати  довідкову  систему
поштового клієнта.

Для  організації  пошуку  можна  скористатись  Довідкою  програми, встановленої на нашому комп’ютері, натиснувши клавішу F1, або звернути­ся до онлайн-довідки.


Морзе Н. В. Інформатика: підруч. для 10 кл. загальноосвіт. навч. закл.: рівень стандарту/Н. В. Морзе, В.П. Вембер, О.Г. Кузьмінська. — К.: Школяр, 2010. — 304 с.: іл.

Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас
1236084776 kr.jpg презентація уроку
1236084776 kr.jpg інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg акселеративні методи навчання

Практика
1236084776 kr.jpg тести, тестування онлайн
1236084776 kr.jpg задачі та вправи
1236084776 kr.jpg домашні завдання
1236084776 kr.jpg практикуми та тренінги
1236084776 kr.jpg питання для дискусій в класі

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg відео- та аудіоматеріали
1236084776 kr.jpg фотографії, малюнки
1236084776 kr.jpg графіки, таблиці, схеми
1236084776 kr.jpg комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg статті (МАН)
1236084776 kr.jpg література основна та додаткова
1236084776 kr.jpg словник термінів

Удосконалення підручників та уроків
1236084776 kr.jpg виправлення помилок в підручнику
1236084776 kr.jpg заміна застарілих знань новими 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg календарні плани
1236084776 kr.jpg навчальні програми
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації
1236084776 kr.jpg обговорення

New2.jpg Ідеальні уроки-кейси

Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, напишіть нам.

Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - Освітній форум.