|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | Презентація уроку до предмету [[Інформатика|Інформатика]], [[Інформатика 3 клас|3 клас]]<br><br>'''''Тема: [[Тема_13._Кодування.|«Кодування»]]'''''<br> | + | Презентація уроку до предмету [[Інформатика|Інформатика]], [[Інформатика 3 клас|3 клас]]<br><br>'''''Тема: [[Тема 13. Кодування.|«Кодування»]]'''''<br> |
| | | |
- | <br> | + | <br> |
| | | |
- | Для обміну інформацією з іншими людьми людина використовує природні мови. Поряд з природними мовами були розроблені формальні мови для професійного застосування їх в якій-небудь сфері. Представлення інформації за допомогою якої-небудь мови часто називають кодуванням.� <br> | + | Для обміну інформацією з іншими людьми людина використовує природні мови. Поряд з природними мовами були розроблені формальні мови для професійного застосування їх в якій-небудь сфері. Представлення інформації за допомогою якої-небудь мови часто називають кодуванням. Код - набір символів (умовних позначень) для представлення інформації. Код - система умовних знаків (символів) для передачі, обробки та зберігання інформації (зі спілкування).<br> |
| | | |
- | Код - набір символів (умовних позначень) для представлення інформації.� Код - система умовних знаків (символів) для передачі, обробки та зберігання інформації (зі спілкування).�<br>
| + | Кодування - процес представлення інформації (повідомлення) у вигляді коду. Всі безліч символів, використовуваних для кодування, називається алфавітом кодування. Наприклад, в пам'яті комп'ютера будь-яка інформація кодується за допомогою двійкового алфавіту, що містить всього два символи: 0 и1. Декодування-процес зворотного перетворення коду до форми вихідної символьної системи, тобто отримання вихідного повідомлення. |
| | | |
- | Кодування - процес представлення інформації (повідомлення) у вигляді коду.�Всі безліч символів, використовуваних для кодування, називається алфавітом кодування. Наприклад, в пам'яті комп'ютера будь-яка інформація кодується за допомогою двійкового алфавіту, що містить всього два символи: 0 и1.�Декодування-процес зворотного перетворення коду до форми вихідної символьної системи, тобто отримання вихідного повідомлення. Наприклад: переклад з азбуки Морзе в письмовий текст російською мовою.� У більш широкому сенсі декодування - це процес відновлення змісту закодованого повідомлення. При такому підході процес запису тексту за допомогою російського алфавіту можна розглядати в якості кодування, а його читання - це декодування.<br><br><br>[[Image:код.jpg]]<br><br>
| + | Наприклад: переклад з азбуки Морзе в письмовий текст російською мовою. У більш широкому сенсі декодування - це процес відновлення змісту закодованого повідомлення. При такому підході процес запису тексту за допомогою російського алфавіту можна розглядати в якості кодування, а його читання - це декодування.<br><br><br>[[Image:Код.jpg]]<br><br> |
| | | |
- | СПОСОБИ КОДУВАННЯ ІНФОРМАЦІЇ<br>Для кодування однієї і тієї ж інформації можуть бути використані різні способи; їх вибір залежить від ряду обставин: мети кодування, умов, наявних засобів.<br>Якщо треба записати текст в темпі мови - використовуємо стенографію; якщо треба передати текст за кордон - використовуємо англійський алфавіт; якщо треба представити текст у вигляді, зрозумілому для грамотного російської людини, - записуємо його за правилами граматики російської мови.<br>«Здравствуй, Саша!»<br>«Zdravstvuy, Sasha!»<br><br> | + | СПОСОБИ КОДУВАННЯ ІНФОРМАЦІЇ<br>Для кодування однієї і тієї ж інформації можуть бути використані різні способи; їх вибір залежить від ряду обставин: мети кодування, умов, наявних засобів.<br> |
| | | |
- | Cкачати повну презентацію уроку можна клікнувши на текст [http://school.xvatit.com/Presentation/Gipermarket_january_2013/Pastuh_janv2013/Chebanyuk/t13_3kl_inf_2prez.ppt Скачати презентацію уроку] і встановивши Microsoft PowerPoint | + | Якщо треба записати текст в темпі мови - використовуємо стенографію; якщо треба передати текст за кордон - використовуємо англійський алфавіт; якщо треба представити текст у вигляді, зрозумілому для грамотного російської людини, - записуємо його за правилами граматики російської мови.<br>«Здравствуй, Саша!»<br>«Zdravstvuy, Sasha!»<br><br> |
| + | |
| + | Cкачати повну презентацію уроку можна клікнувши на текст [http://school.xvatit.com/Presentation/Gipermarket_january_2013/Pastuh_janv2013/Chebanyuk/t13_3kl_inf_2prez.ppt Скачати презентацію уроку] і встановивши Microsoft PowerPoint |
| | | |
| <br>'''''Надіслано вчителем-членом Гільдії Лідерів освіти Чебанюк'''''<br> | | <br>'''''Надіслано вчителем-членом Гільдії Лідерів освіти Чебанюк'''''<br> |
| | | |
| [[Category:Кодування._Презентація_уроку]] | | [[Category:Кодування._Презентація_уроку]] |
Текущая версия на 11:24, 28 февраля 2013
Презентація уроку до предмету Інформатика, 3 клас
Тема: «Кодування»
Для обміну інформацією з іншими людьми людина використовує природні мови. Поряд з природними мовами були розроблені формальні мови для професійного застосування їх в якій-небудь сфері. Представлення інформації за допомогою якої-небудь мови часто називають кодуванням. Код - набір символів (умовних позначень) для представлення інформації. Код - система умовних знаків (символів) для передачі, обробки та зберігання інформації (зі спілкування).
Кодування - процес представлення інформації (повідомлення) у вигляді коду. Всі безліч символів, використовуваних для кодування, називається алфавітом кодування. Наприклад, в пам'яті комп'ютера будь-яка інформація кодується за допомогою двійкового алфавіту, що містить всього два символи: 0 и1. Декодування-процес зворотного перетворення коду до форми вихідної символьної системи, тобто отримання вихідного повідомлення.
Наприклад: переклад з азбуки Морзе в письмовий текст російською мовою. У більш широкому сенсі декодування - це процес відновлення змісту закодованого повідомлення. При такому підході процес запису тексту за допомогою російського алфавіту можна розглядати в якості кодування, а його читання - це декодування.
СПОСОБИ КОДУВАННЯ ІНФОРМАЦІЇ Для кодування однієї і тієї ж інформації можуть бути використані різні способи; їх вибір залежить від ряду обставин: мети кодування, умов, наявних засобів.
Якщо треба записати текст в темпі мови - використовуємо стенографію; якщо треба передати текст за кордон - використовуємо англійський алфавіт; якщо треба представити текст у вигляді, зрозумілому для грамотного російської людини, - записуємо його за правилами граматики російської мови. «Здравствуй, Саша!» «Zdravstvuy, Sasha!»
Cкачати повну презентацію уроку можна клікнувши на текст Скачати презентацію уроку і встановивши Microsoft PowerPoint
Надіслано вчителем-членом Гільдії Лідерів освіти Чебанюк
Предмети > Інформатика > Інформатика 3 клас > Кодування > Кодування. Презентація уроку
|