|
|
|
| Строка 40: |
Строка 40: |
| | {| cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" width="450" | | {| cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" width="450" |
| | |- | | |- |
| - | | 6700 * 6 | + | | 6700 * 6 |
| - | | 8 * 83 201 | + | | 8 * 83 201 |
| | | 17 005 * 8 + 28 786 | | | 17 005 * 8 + 28 786 |
| | |- | | |- |
| - | | 270 000 * 3 | + | | 270 000 * 3 |
| - | | 5 * 3020 | + | | 5 * 3020 |
| | | 4207 * 6 - 3019 * 2 | | | 4207 * 6 - 3019 * 2 |
| | |} | | |} |
| | | | |
| - | '''469.''' Один оператор набирає на комп'ютері 100 сторінок тексту за 5 днів, а другий - за 4 дні. За скільки днів наберуть ці оператори 90 сторінок, якщо працюватимуть разом?<br> | + | '''469.''' Один оператор набирає на комп'ютері 100 сторінок тексту за 5 днів, а другий - за 4 дні. За скільки днів наберуть ці оператори 90 сторінок, якщо працюватимуть разом?<br> |
| | | | |
| - | '''470.''' Велосипедист проїхав 67 км. 3 год він їхав до обіду і 2 го після обіду. До обіду велосипедист їхав зі швидкістю 15 км/год . З якою швидкістю він їхав після обіду?<br> | + | '''470.''' Велосипедист проїхав 67 км. 3 год він їхав до обіду і 2 го після обіду. До обіду велосипедист їхав зі швидкістю 15 км/год . З якою швидкістю він їхав після обіду?<br> |
| | | | |
| - | '''471.''' | + | '''471.''' |
| | | | |
| | {| cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" width="400" | | {| cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" width="400" |
| | |- | | |- |
| - | | 203 000 - 43 500 * 4 | + | | 203 000 - 43 500 * 4 |
| | | 40 000 - 250 * 3 + 985 | | | 40 000 - 250 * 3 + 985 |
| | |- | | |- |
| - | | 800 000 + 50 500 * 3 | + | | 800 000 + 50 500 * 3 |
| | | 5500 + 2 * 370 - 4800 | | | 5500 + 2 * 370 - 4800 |
| | |} | | |} |
| | | | |
| - | Перевір себе. 1440; 29 000; 40 235; 951 500. | + | Перевір себе. 1440; 29 000; 40 235; 951 500. |
| | | | |
| - | '''472.''' Для яких значень букви правильні нерівності?<br> | + | '''472.''' Для яких значень букви правильні нерівності?<br> |
| | | | |
| - | х * 70 < 280 x + 40 < 45 120 ^ x > 24 | + | х * 70 < 280 x + 40 < 45 120 ^ x > 24 |
| | | | |
| - | '''473.''' Прямокутник, довжина якого 5 см, а ширина 3 см, поділили на квадратні сантиметри. Дістали 3 ряди, по 5 см2 у кожному, або 5 стовпчиків, по 3 см2 у кожному. Число квадратних сантиметрів дорівнює добутку чисел 5 і 3: 5 * 3 = 15 (см2), або 3 * 5 = 15 (см2).<br> | + | '''473.''' Прямокутник, довжина якого 5 см, а ширина 3 см, поділили на квадратні сантиметри. Дістали 3 ряди, по 5 см2 у кожному, або 5 стовпчиків, по 3 см2 у кожному. Число квадратних сантиметрів дорівнює добутку чисел 5 і 3: 5 * 3 = 15 (см2), або 3 * 5 = 15 (см2).<br> |
| | | | |
| - | [[Image:Вправа 473.jpeg | + | [[Image:Вправа 473.jpeg ]] |
| - | | + | |
| - | '''Щоб обчислити площу прямокутника, треба визначити його довжину і ширину та знайти добуток цих чисел.'''
| + | |
| | | | |
| | + | '''Щоб обчислити площу прямокутника, треба визначити його довжину і ширину та знайти добуток цих чисел.''' |
| | | | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
Версия 08:25, 23 апреля 2010
Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 4 клас>> Математика: Як обчислити площу
465. Розв'яжи приклади, у яких першою є дія множення.
| 6 * 60 : 30
| 80 + 40 * 7
| 12 * 2 * 3 + 28
|
| 6 * (60 : 30)
| (80 + 40) * 7
| 800 : (40 * 2) + 100
|
466. На малюнку зліва круг умістився всередині чотирикутника. Це означає, що площа круга менша від площі чотирикутника. Площа - це величина, яку можна не тильки порівнювати, а й вимірювати.
Порівняй на око площі інших фігур на малюнку.
467.
| Для вимірювання величини обирають одиниці вимірювання. Є одиниці вимірювання і для площі. Невеликі площі вимірюють квадратними сантиметрами. Квадратний сантиметр - це площа квадрата зі стороною 1 см. При числах "квадратний сантиметр" записують скорочено так: 1 см 2, 7 см 2.
| 
|
Полічи і запиши в зошиті, скільки квадратних сантиметрів у кожній фігурі.
468.
| 6700 * 6
| 8 * 83 201
| 17 005 * 8 + 28 786
|
| 270 000 * 3
| 5 * 3020
| 4207 * 6 - 3019 * 2
|
469. Один оператор набирає на комп'ютері 100 сторінок тексту за 5 днів, а другий - за 4 дні. За скільки днів наберуть ці оператори 90 сторінок, якщо працюватимуть разом?
470. Велосипедист проїхав 67 км. 3 год він їхав до обіду і 2 го після обіду. До обіду велосипедист їхав зі швидкістю 15 км/год . З якою швидкістю він їхав після обіду?
471.
| 203 000 - 43 500 * 4
| 40 000 - 250 * 3 + 985
|
| 800 000 + 50 500 * 3
| 5500 + 2 * 370 - 4800
|
Перевір себе. 1440; 29 000; 40 235; 951 500.
472. Для яких значень букви правильні нерівності?
х * 70 < 280 x + 40 < 45 120 ^ x > 24
473. Прямокутник, довжина якого 5 см, а ширина 3 см, поділили на квадратні сантиметри. Дістали 3 ряди, по 5 см2 у кожному, або 5 стовпчиків, по 3 см2 у кожному. Число квадратних сантиметрів дорівнює добутку чисел 5 і 3: 5 * 3 = 15 (см2), або 3 * 5 = 15 (см2).
Щоб обчислити площу прямокутника, треба визначити його довжину і ширину та знайти добуток цих чисел.
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці,комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
