Версия 18:29, 16 мая 2010

Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 5 клас>>Українська мова 5 клас>> Другорядні члени речення: додаток, означення, обставина. Способи їх вираження різними частинами мови

Другорядні члени речення

РИС 4_32_1
Прочитайте уривок вірша. Знайдіть у ньому назви друго¬рядних членів речення.
Другорядні теж важливі члени речення, тут вони не для прикраси, не для клечання... Думку можуть (помічав це, безумовно, ти) пояснити, уточнити і доповнити. Поділяються, напевне, неспроста вони на означення, додатки і обставини.
Д. Білоус
Другорядні члени речення — додаток, означення, обставина. Вони пояснюють головні члени речення і залежать від них.
Речення, що складається тільки з головних членів, називається непоширеним.
Речення, у якому є другорядні члени, називається поширеним.
Спишіть. Підкресліть головні і другорядні члени речення, ставлячи до кожного питання за зразком.
Зразок. На мальовничих берегах Дніпра розкинувся Київ.
1.    Київ (що зробив?) розкинувся.
2.    Розкинувся (де?) на берегах.   
3.    На берегах (чого?) Дніпра.   
4.    На берегах (яких?) мальовничих.
Київ — найстаріше і найвідоміше українське місто. Воно побудоване дуже давно. Про Київ згадують у своїх книжках греки. Грецькі купці колись приїздили на береги Дніпра торгувати.
Спишіть. Визначте, у яких відмінках стоять підкреслені додатки.
На правому березі Десни розкинулося стародавнє місто Чернігів. Засноване воно у сьомому столітті. Чернігівці та гості міста милуються його Спаським і Борисоглібським соборами, Іллін-ською і П'ятницькою церквами.
1.    Складіть і запишіть речення, у яких подані слова стояли б
у називному і знахідному відмінках однини.
Край, місто, село.
2.    Визначте, якими членами речення вони виступають.
1.    Спишіть. Підкресліть головні і другорядні члени речення.
Бузина і дядько
Звисока усім киває
На городі Бузина.   
Не чіпай її, бо має
Дядька в Києві вона.
П. Ларін
2.    Що означає вислів «На городі бузина, а в Києві дядько»?
1.    Спишіть. Підкресліть означення.
За давньою легендою про дружинника київських князів Житомира пов'язують назву міста. У дев'ятому столітті дружинник заснував на високому березі річки Кам'янки, притоки Тетерева, поселення. Відтоді й веде свій лік місто Житомир. У часи монголо-татарської навали місто було дощенту зруйноване. Та Житомир знову постав у новій красі.
2.    Визначте, якими частинами мови виражені означення.
1.    Спишіть, поставивши слова в дужках у потрібних формах.
У тринадцятому столітті галицько-волинський князь Данило заснував місто на (річка Полтва) і назвав його (ім'я) сина Лева. З (Високий Замок) видно всю панораму Львова.
2.    Підкресліть означення.
Випишіть із тексту обставини, вказавши, якими частинами мови вони виражені. Поясніть правопис прислівників.
Одеса — південні морські ворота держави. Місто розташоване на північно-західному узбережжі Чорного моря. Чудова морська гавань і архітектура Одеси завжди приваблювали туристів.
Багато їх приїздить навесні та влітку?
Напишіть маленьку розповідь про своє рідне місто чи село. Підкресліть у реченнях головні й другорядні члени.
Спишіть. Підкресліть головні й другорядні члени речення. Визначте будову складених присудків.
Язик до Києва доведе
Столиця Київської Русі Київ була відома своїми церквами й монастирями, палацами й бібліотеками. Сюди йшли люди вчитись і молитися, служити й торгувати. Далеко за межами держави лунала слава про Київ. До нього можна було дійти, навіть не знаючи дороги, а тільки розпитуючи про неї.

Українська мова 5 клас. Єрмоленко С. Я., Сичова В. Т.
Вислано читачами інтернет-сайту

_{Календарно-тематичне планування української мови, завдання школяру 5 класу, курси учителю української мови 5 класу Гіпермаркет знань, Українська мова, Українська мова 5 клас Онлайн бібліотека з підручниками і книгами, плани-конспекти уроків з української мови 5 класу, книги та підручники згідно каленадарного плануванння української мови 5 класу}

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.