|
|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| - | <metakeywords>інформатика, 1 клас, урок, на Тему,Вікна програми.</metakeywords>- Привіт, подружко! Пропоную тобі сьогодні погратися у веселі „чомучки”. Як? Ось так: я задаю питання, а ти на них відповідаєш.<br><br>„Іконки”<br>„Значки”<br>„Піктограми” | + | <metakeywords>інформатика, 1 клас, урок, на Тему,Вікна програми.</metakeywords>- Привіт, подружко! Пропоную тобі сьогодні погратися у веселі „чомучки”. Як? Ось так: я задаю питання, а ти на них відповідаєш.<br><br>„Іконки”<br>„Значки”<br>„Піктограми” |
| | | | |
| - | <br>Перед тобою чарівний дім, у кожному віконечку щось відбувається. Роздивись уважно малюнок. А тепер відповідай!<br>Чому букви посміхаються нам із вікна? - Правильно, вони хочуть, щоб ми надрукували їх, і слова з'явилися на екрані монітора.<br>Чому чарівний пензлик з олівцем хитрувато поглядають на нас? ~ Бо вони хочуть запросити нас помалювати.<br>Чому веселий циркуль танцює вальс на папері? - Він допоможе креслити.<br>В останньому вікні я з подружкою мишкою знімаюся у мультфільмі. Адже комп'ютер може показувати нам улюблені фільми.<br><br>А що це за маленькі віконця, які називаються 'конки, значки або піктограми? Ми їх бачимо зліва на екрані. Так, це комп'ютерні значки, які підкажуть, у яких з них яка гра прихована.<br>А тепер, лівим вушком мишки "клік" - і малюй, "клік" - і пиши, "клік" -дивись мультик!<br> | + | <br>Перед тобою чарівний дім, у кожному віконечку щось відбувається. Роздивись уважно малюнок. А тепер відповідай!<br>Чому букви посміхаються нам із вікна? - Правильно, вони хочуть, щоб ми надрукували їх, і слова з'явилися на екрані монітора.<br>Чому чарівний пензлик з олівцем хитрувато поглядають на нас? ~ Бо вони хочуть запросити нас помалювати.<br>Чому веселий циркуль танцює вальс на папері? - Він допоможе креслити.<br>В останньому вікні я з подружкою мишкою знімаюся у мультфільмі. Адже комп'ютер може показувати нам улюблені фільми.<br><br>А що це за маленькі віконця, які називаються 'конки, значки або піктограми? Ми їх бачимо зліва на екрані. Так, це комп'ютерні значки, які підкажуть, у яких з них яка гра прихована.<br>А тепер, лівим вушком мишки "клік" - і малюй, "клік" - і пиши, "клік" -дивись мультик!<br> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | ''Бєлкіна Е.В., Козленко О.Г. Комп'ютерна азбука 1 клас<br>'' |
| | + | |
| | + | ''Вислано читачами з інтернет-сайту''<br> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості | | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
Версия 11:07, 21 августа 2009
- Привіт, подружко! Пропоную тобі сьогодні погратися у веселі „чомучки”. Як? Ось так: я задаю питання, а ти на них відповідаєш.
„Іконки”
„Значки”
„Піктограми”
Перед тобою чарівний дім, у кожному віконечку щось відбувається. Роздивись уважно малюнок. А тепер відповідай!
Чому букви посміхаються нам із вікна? - Правильно, вони хочуть, щоб ми надрукували їх, і слова з'явилися на екрані монітора.
Чому чарівний пензлик з олівцем хитрувато поглядають на нас? ~ Бо вони хочуть запросити нас помалювати.
Чому веселий циркуль танцює вальс на папері? - Він допоможе креслити.
В останньому вікні я з подружкою мишкою знімаюся у мультфільмі. Адже комп'ютер може показувати нам улюблені фільми.
А що це за маленькі віконця, які називаються 'конки, значки або піктограми? Ми їх бачимо зліва на екрані. Так, це комп'ютерні значки, які підкажуть, у яких з них яка гра прихована.
А тепер, лівим вушком мишки "клік" - і малюй, "клік" - і пиши, "клік" -дивись мультик!
Бєлкіна Е.В., Козленко О.Г. Комп'ютерна азбука 1 клас
Вислано читачами з інтернет-сайту
 акселеративні методи на уроці національні особливості
виділити головне в уроці - опорний каркас нічого собі уроки
відеокліпи нова система освіти
вправи на пошук інформації підручники основні допоміжні
гумор, притчі, приколи, приказки, цитати презентація уроку
додаткові доповнення реферати
домашнє завдання речовки та вікторизми
задачі та вправи (рішення та відповіді) риторичні питання від учнів
закриті вправи (тільки для використання вчителями) рівень складності звичайний І
знайди інформацію сам рівень складності високий ІІ
ідеальні уроки рівень складності олімпійський III
ілюстрації, графіки, таблиці самоперевірка
інтерактивні технології система оцінювання
календарний план на рік скласти пазл з різних частин інформації
кейси та практикуми словник термінів
комікси статті
коментарі та обговорення тематичні свята
конспект уроку тести
методичні рекомендації шпаргалка
навчальні програми що ще не відомо, не відкрито вченими
|
