|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>Информатика 8 класс''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>Информатика 8 класс''' |
| | | |
- | | + | <br> |
| | | |
| <br> '''Глава 1. Человек и информация''' | | <br> '''Глава 1. Человек и информация''' |
| | | |
- | 1. Информация и знания.<br>2. Восприятие и представление информации.<br>3. Информационные процессы.<br>4. Измерение информации. | + | 1. Информация и знания<br>2. Восприятие и представление информации<br>3. Информационные процессы<br>4. Измерение информации |
| | | |
| '''Глава 2. Первое знакомство с компьютером''' | | '''Глава 2. Первое знакомство с компьютером''' |
| | | |
- | 5. Назначение и устройство компьютера.<br>6. Компьютерная память.<br>7. Как устроен персональный компьютер (ПК).<br>8. Основные характеристики персонального компьютера.<br>9. Программное обеспечение компьютера.<br>10. О системном ПО и системах программирования.<br>11. О файлах и файловых структурах.<br>12. Пользовательский интерфейс. | + | 5. Назначение и устройство компьютера<br>6. Компьютерная память<br>7. Как устроен персональный компьютер (ПК)<br>8. Основные характеристики персонального компьютера<br>9. Программное обеспечение компьютера<br>10. О системном ПО и системах программирования<br>11. О файлах и файловых структурах<br>12. Пользовательский интерфейс |
| | | |
| '''Глава 3. Текстовая информация и компьютер''' | | '''Глава 3. Текстовая информация и компьютер''' |
| | | |
- | 13. Тексты в компьютерной памяти.<br>14. Текстовые редакторы.<br>15. Работа с текстовым редактором.<br>16. Дополнительные возможности текстовых процессоров.<br>17. Система перевода и распознавания текстов. | + | 13. Тексты в компьютерной памяти<br>14. Текстовые редакторы<br>15. Работа с текстовым редактором<br>16. Дополнительные возможности текстовых процессоров<br>17. Система перевода и распознавания текстов |
| | | |
| '''Глава 4. Графическая информация и компьютер''' | | '''Глава 4. Графическая информация и компьютер''' |
| | | |
- | 18. Компьютерная графика. <br>19. Технические средства компьютерной графики.<br>20. Как кодируется изображение.<br>21. Растровая и векторная графика.<br>22. Работа с графическим редактором растрового типа. | + | 18. Компьютерная графика<br>19. Технические средства компьютерной графики<br>20. Как кодируется изображение<br>21. Растровая и векторная графика<br>22. Работа с графическим редактором растрового типа |
| | | |
| '''Глава 5. Технология мультимедиа''' | | '''Глава 5. Технология мультимедиа''' |
| | | |
- | 23. Что такое мультимедиа.<br>24. Аналоговый и цифровой звук.<br>25. Технические средства мультимедиа.<br>26. Компьютерные презентации.<br><br><br> | + | 23. Что такое мультимедиа<br>24. Аналоговый и цифровой звук<br>25. Технические средства мультимедиа<br>26. Компьютерные презентации<br><br><br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
Версия 11:31, 18 июня 2010
Гипермаркет знаний>>Информатика 8 класс
Глава 1. Человек и информация
1. Информация и знания 2. Восприятие и представление информации 3. Информационные процессы 4. Измерение информации
Глава 2. Первое знакомство с компьютером
5. Назначение и устройство компьютера 6. Компьютерная память 7. Как устроен персональный компьютер (ПК) 8. Основные характеристики персонального компьютера 9. Программное обеспечение компьютера 10. О системном ПО и системах программирования 11. О файлах и файловых структурах 12. Пользовательский интерфейс
Глава 3. Текстовая информация и компьютер
13. Тексты в компьютерной памяти 14. Текстовые редакторы 15. Работа с текстовым редактором 16. Дополнительные возможности текстовых процессоров 17. Система перевода и распознавания текстов
Глава 4. Графическая информация и компьютер
18. Компьютерная графика 19. Технические средства компьютерной графики 20. Как кодируется изображение 21. Растровая и векторная графика 22. Работа с графическим редактором растрового типа
Глава 5. Технология мультимедиа
23. Что такое мультимедиа 24. Аналоговый и цифровой звук 25. Технические средства мультимедиа 26. Компьютерные презентации
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|