KNOWLEDGE HYPERMARKET


Разложение вектора по двум неколлинеарным векторам
User16 (Обсуждение | вклад)
(Создана новая страница размером <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, ...)
Следующая правка →

Версия 08:05, 23 июня 2010

Гипермаркет знаний>>Математика>>Математика 8 класс>>Математика: Разложение вектора по двум неколлинеарным векторам


                            РАЗЛОЖЕНИЕ ВЕКТОРА ПО ДВУМ НЕКОЛЛИНЕАРНЫМ ВЕКТОРАМ


Два ненулевых вектора называются коллинеарными, если они лежат на одной прямой или на параллельных прямых (рис. 223). Коллинеарные векторы либо одинаково направлены, либо противоположно направлены.

Пусть 23-06-1.jpg и 23-06-8.jpg — отличные от нуля коллинеарные векторы. Докажем, что существует число 23-06-43.jpg такое, что

23-06-44.jpg

Допустим, векторы 23-06-1.jpg и 23-06-8.jpg одинаково направлены. Векторы

23-06-45.jpg

одинаково направлены и имеют одну и ту же абсолютную величину |23-06-8.jpg|. Значит, они равны:

23-06-46.jpg


23-06-47.jpg
 
В случае противоположно направленных векторов 23-06-1.jpg и 23-06-8.jpg аналогично заключаем, что

23-06-48.jpg

что и требовалось доказать.

Пусть 23-06-1.jpg и 23-06-8.jpg — отличные от нуля неколлинеарные векторы. Докажем, что любой вектор с можно представить в виде

23-06-49.jpg

Пусть А и В — начало и конец вектора 23-06-23.jpg (рис. 224). Проведем через точки А и В прямые, параллельные векторам 23-06-1.jpg и 23-06-8.jpg. Они пересекутся в некоторой точке С. Имеем:

23-06-50.jpg
Так как векторы 23-06-1.jpg и 23-06-17.jpg коллинеарны, то 23-06-51.jpg. Так как векторы 23-06-52.jpg и 23-06-8.jpg коллинеарны, то 23-06-53.jpg. Таким образом,

23-06-49.jpg


 что и требовалось доказать.
 


А. В. Погорелов, Геометрия для 7-11 классов, Учебник для общеобразовательных учреждений

Школьная библиотека онлайн, учебники и книги по всему предметам, Математика 8 класс скачать


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока                       
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников
 
Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 
 
Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.