KNOWLEDGE HYPERMARKET


Движение с постоянным ускорением свободного падения
Строка 5: Строка 5:
<metakeywords>Физика, 10 класс, Движение с постоянным, ускорением свободного, падения</metakeywords>  
<metakeywords>Физика, 10 класс, Движение с постоянным, ускорением свободного, падения</metakeywords>  
-
&nbsp;&nbsp; При изучении свободного падения тел мы будем рассматривать только такие движения, при которых ускорение свободного падения постоянно, т. е. сопротивление воздуха можно не учитывать.<br>&nbsp;&nbsp; Эти движения будут описываться известными нам кинематическими уравнениями (1.13) и (1.15).<br>&nbsp;&nbsp; Движение с постоянным ускорением может быть как прямолинейным, так и криволинейным. Когда начальная скорость точки равна нулю или же направлена вдоль той же прямой, что и ускорение, то точка движется прямолинейно вдоль этой прямой. Если начальная скорость и ускорение не направлены по одной прямой, точка движется криволинейно.<br>&nbsp;&nbsp; Ускорение свободного падения направлено вертикально вниз. Поэтому тело движется прямолинейно, если его начальная скорость равна нулю или направлена вдоль вертикали (''рис.1.34''). В противном случае траектория тела будет криволинейной. <br>[[Image:a1.34.jpg|center]]&nbsp;&nbsp; С движением тел, получивших начальную скорость под углом к ускорению свободного падения, приходится встречаться довольно часто. Например: снаряд, выпущенный под углом к горизонту; ядро, которое толкнул спортсмен.<br>&nbsp;&nbsp; Найдем траекторию тела, брошенного под углом к горизонту, при условии, что на всем пути его движения ускорение свободного падения остается постоянным. Пусть из точки ''О'' брошено тело с начальной скоростью&nbsp;[[Image:a16-8.jpg]] под углом&nbsp;[[Image:a16-9.jpg]] к горизонту (''рис.1.35)''. Выберем оси координат так, чтобы векторы&nbsp;[[Image:a16-8.jpg]] и&nbsp;[[Image:a16-10.jpg]] были расположены в какой-либо координатной плоскости, например в плоскости ''ХОY''. Ось ''ОХ'' направим горизонтально, а ось ''ОY ''- вертикально вверх. Начало координат выберем в точке бросания.<br>[[Image:a1.35.jpg|center]]&nbsp;&nbsp; Так как ускорение свободного падения с течением времени не меняется, то движение тела в данном случае, как и любое движение с постоянным ускорением, можно описать уравнениями<br>[[Image:a16-1.jpg|center]]&nbsp;&nbsp; При выбранном начале координат ''x<sub>0</sub>=0'' и y<sub>0</sub>=0. Проекцию вектора на какую-либо ось можно выразить через модуль вектора и косинус угла, который этот вектор образует с положительным направлением оси. Из рисунка 1.35 видно, что [[Image:a16-11.jpg]],&nbsp;[[Image:a16-12.jpg]],&nbsp;[[Image:a16-13.jpg]] и [[Image:a16-14.jpg]]. Поэтому уравнения (1.17) и (1.18) можно записать в виде<br>[[Image:a16-2.jpg|center]]&nbsp;&nbsp; Для построения траектории тела можно найти из уравнений (1.19) и (1.20) значения координат ''х'' и ''у'' для различных моментов времени, а затем по координатам построить точки и соединить их плавной линией.<br>&nbsp;&nbsp; Однако удобнее найти уравнение траектории, т. е. зависимость ''у'' от ''х''. Чтобы получить это уравнение, нужно исключить время из уравнений (1.19) и (1.20).<br>&nbsp;&nbsp; Из уравнения (1.19) имеем [[Image:a16-3.jpg]]. Следовательно,<br>[[Image:a16-4.jpg|center]]&nbsp;&nbsp; Введем обозначения: [[Image:a16-5.jpg]] и [[Image:a16-6.jpg]]. Тогда<br>[[Image:a16-7.jpg|center]]&nbsp; Из курса алгебры известно, что графиком функции (1.21) является парабола, ось симметрии которой - прямая, параллельная оси ''Y''. Поскольку в данном случае ''b&lt;0'', то ветви параболы направлены вниз. На рисунке 1.36 изображена парабола для случая ''b=-0,2'' м<sup>-1</sup> и ''с=1,6''. Итак, мы доказали, что если ускорение свободного падения постоянно, то тело, брошенное под углом к горизонту, движется по параболе.<br>[[Image:a1.36.jpg|center]]&nbsp;&nbsp; Теперь выясним, какой будет траектория тела, если его начальная скорость направлена горизонтально.<br>&nbsp;&nbsp; Из рисунка 1.36 видно, что, начиная с того момента, когда скорость тела горизонтальна, оно движется по ветви параболы. Следовательно, любое тело, брошенное горизонтально, будет двигаться по одной из ветвей параболы, вершина которой находится в точке бросания (''рис.1.37''). <br>[[Image:a1.37.jpg|center]]&nbsp;&nbsp; Наглядное представление о траектории тела, брошенного горизонтально или под углом к горизонту, можно получить на простом опыте (''рис.1.38''). Так как каждая частица воды движется по параболе, то струи воды имеют форму параболы. В этом легко убедиться, поставив за струей экран с заранее вычерченной параболой. При определенной скорости истечения воды струя будет располагаться вдоль вычерченной параболы.<br>[[Image:a1.38.jpg|center]]&nbsp;&nbsp; Мы получили формулы, позволяющие определить положение тела, брошенного под углом к горизонту и движущегося под действием силы тяжести в любой момент времени.<br>
+
&nbsp;&nbsp; При изучении свободного падения тел мы будем рассматривать только такие движения, при которых ускорение свободного падения постоянно, т. е. сопротивление воздуха можно не учитывать.<br>&nbsp;&nbsp; Эти движения будут описываться известными нам кинематическими уравнениями (1.13) и (1.15).<br>&nbsp;&nbsp; Движение с постоянным ускорением может быть как прямолинейным, так и криволинейным. Когда начальная скорость точки равна нулю или же направлена вдоль той же прямой, что и ускорение, то точка движется прямолинейно вдоль этой прямой. Если начальная скорость и ускорение не направлены по одной прямой, точка движется криволинейно.<br>&nbsp;&nbsp; Ускорение свободного падения направлено вертикально вниз. Поэтому тело движется прямолинейно, если его начальная скорость равна нулю или направлена вдоль вертикали (''рис.1.34''). В противном случае траектория тела будет криволинейной. <br>[[Image:A1.34.jpg|center|188x247px]]&nbsp;&nbsp; С движением тел, получивших начальную скорость под углом к ускорению свободного падения, приходится встречаться довольно часто. Например: снаряд, выпущенный под углом к горизонту; ядро, которое толкнул спортсмен.<br>&nbsp;&nbsp; Найдем траекторию тела, брошенного под углом к горизонту, при условии, что на всем пути его движения ускорение свободного падения остается постоянным. Пусть из точки ''О'' брошено тело с начальной скоростью&nbsp;[[Image:A16-8.jpg|18x25px]] под углом&nbsp;[[Image:A16-9.jpg|15x12px]] к горизонту (''рис.1.35)''. Выберем оси координат так, чтобы векторы&nbsp;[[Image:A16-8.jpg|18x23px]] и&nbsp;[[Image:A16-10.jpg|15x26px]] были расположены в какой-либо координатной плоскости, например в плоскости ''ХОY''. Ось ''ОХ'' направим горизонтально, а ось ''ОY ''- вертикально вверх. Начало координат выберем в точке бросания.<br>[[Image:A1.35.jpg|center|169x215px]]&nbsp;&nbsp; Так как ускорение свободного падения с течением времени не меняется, то движение тела в данном случае, как и любое движение с постоянным ускорением, можно описать уравнениями<br>[[Image:A16-1.jpg|center|277x98px]]&nbsp;&nbsp; При выбранном начале координат ''x<sub>0</sub>=0'' и ''y<sub>0</sub>=0''. Проекцию вектора на какую-либо ось можно выразить через модуль вектора и косинус угла, который этот вектор образует с положительным направлением оси. Из рисунка 1.35 видно, что [[Image:A16-11.jpg|132x17px]],&nbsp;[[Image:A16-12.jpg|296x22px]],&nbsp;[[Image:A16-13.jpg|64x20px]] и [[Image:A16-14.jpg|74x19px]]. Поэтому уравнения (1.17) и (1.18) можно записать в виде<br>[[Image:A16-2.jpg|center|294x62px]]&nbsp;&nbsp; Для построения траектории тела можно найти из уравнений (1.19) и (1.20) значения координат ''х'' и ''у'' для различных моментов времени, а затем по координатам построить точки и соединить их плавной линией.<br>&nbsp;&nbsp; Однако удобнее найти уравнение траектории, т. е. зависимость ''у'' от ''х''. Чтобы получить это уравнение, нужно исключить время из уравнений (1.19) и (1.20).<br>&nbsp;&nbsp; Из уравнения (1.19) имеем [[Image:A16-3.jpg|108x36px]]. Следовательно,<br>[[Image:A16-4.jpg|center|479x48px]]&nbsp;&nbsp; Введем обозначения: [[Image:A16-5.jpg|71x20px]] и [[Image:A16-6.jpg|162x47px]]. Тогда<br>[[Image:A16-7.jpg|center|232x23px]]&nbsp; Из курса алгебры известно, что графиком функции (1.21) является парабола, ось симметрии которой - прямая, параллельная оси ''Y''. Поскольку в данном случае ''b&lt;0'', то ветви параболы направлены вниз. На рисунке 1.36 изображена парабола для случая ''b=-0,2'' м<sup>-1</sup> и ''с=1,6''. Итак, мы доказали, что если ускорение свободного падения постоянно, то тело, брошенное под углом к горизонту, движется по параболе.<br>[[Image:A1.36.jpg|center|293x271px]]&nbsp;&nbsp; Теперь выясним, какой будет траектория тела, если его начальная скорость направлена горизонтально.<br>&nbsp;&nbsp; Из рисунка 1.36 видно, что, начиная с того момента, когда скорость тела горизонтальна, оно движется по ветви параболы. Следовательно, любое тело, брошенное горизонтально, будет двигаться по одной из ветвей параболы, вершина которой находится в точке бросания (''рис.1.37''). <br>[[Image:A1.37.jpg|center|188x279px]]&nbsp;&nbsp; Наглядное представление о траектории тела, брошенного горизонтально или под углом к горизонту, можно получить на простом опыте (''рис.1.38''). Так как каждая частица воды движется по параболе, то струи воды имеют форму параболы. В этом легко убедиться, поставив за струей экран с заранее вычерченной параболой. При определенной скорости истечения воды струя будет располагаться вдоль вычерченной параболы.<br>[[Image:A1.38.jpg|center|179x141px]]&nbsp;&nbsp; Мы получили формулы, позволяющие определить положение тела, брошенного под углом к горизонту и движущегося под действием силы тяжести в любой момент времени.<br>  
-
 
+
<br> ''Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н.Сотский, Физика 10 класс''  
-
''Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н.Сотский, Физика 10 класс''  
+
<br> <sub>Учебники и книги [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|по всем предметам]], домашняя работа, онлайн библиотека книг, планы конспектов уроков [[Физика и астрономия|по физике]], рефераты и конспекты уроков [[Физика 10 класс|по физике для 10 класса]]</sub>  
<br> <sub>Учебники и книги [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|по всем предметам]], домашняя работа, онлайн библиотека книг, планы конспектов уроков [[Физика и астрономия|по физике]], рефераты и конспекты уроков [[Физика 10 класс|по физике для 10 класса]]</sub>  

Версия 20:12, 3 августа 2010

Гипермаркет знаний>>Физика и астрономия>>Физика 10 класс>>Физика: Движение с постоянным ускорением свободного падения


   При изучении свободного падения тел мы будем рассматривать только такие движения, при которых ускорение свободного падения постоянно, т. е. сопротивление воздуха можно не учитывать.
   Эти движения будут описываться известными нам кинематическими уравнениями (1.13) и (1.15).
   Движение с постоянным ускорением может быть как прямолинейным, так и криволинейным. Когда начальная скорость точки равна нулю или же направлена вдоль той же прямой, что и ускорение, то точка движется прямолинейно вдоль этой прямой. Если начальная скорость и ускорение не направлены по одной прямой, точка движется криволинейно.
   Ускорение свободного падения направлено вертикально вниз. Поэтому тело движется прямолинейно, если его начальная скорость равна нулю или направлена вдоль вертикали (рис.1.34). В противном случае траектория тела будет криволинейной.
A1.34.jpg
   С движением тел, получивших начальную скорость под углом к ускорению свободного падения, приходится встречаться довольно часто. Например: снаряд, выпущенный под углом к горизонту; ядро, которое толкнул спортсмен.
   Найдем траекторию тела, брошенного под углом к горизонту, при условии, что на всем пути его движения ускорение свободного падения остается постоянным. Пусть из точки О брошено тело с начальной скоростью A16-8.jpg под углом A16-9.jpg к горизонту (рис.1.35). Выберем оси координат так, чтобы векторы A16-8.jpg и A16-10.jpg были расположены в какой-либо координатной плоскости, например в плоскости ХОY. Ось ОХ направим горизонтально, а ось ОY - вертикально вверх. Начало координат выберем в точке бросания.
A1.35.jpg
   Так как ускорение свободного падения с течением времени не меняется, то движение тела в данном случае, как и любое движение с постоянным ускорением, можно описать уравнениями
A16-1.jpg
   При выбранном начале координат x0=0 и y0=0. Проекцию вектора на какую-либо ось можно выразить через модуль вектора и косинус угла, который этот вектор образует с положительным направлением оси. Из рисунка 1.35 видно, что A16-11.jpgA16-12.jpgA16-13.jpg и A16-14.jpg. Поэтому уравнения (1.17) и (1.18) можно записать в виде
A16-2.jpg
   Для построения траектории тела можно найти из уравнений (1.19) и (1.20) значения координат х и у для различных моментов времени, а затем по координатам построить точки и соединить их плавной линией.
   Однако удобнее найти уравнение траектории, т. е. зависимость у от х. Чтобы получить это уравнение, нужно исключить время из уравнений (1.19) и (1.20).
   Из уравнения (1.19) имеем A16-3.jpg. Следовательно,
A16-4.jpg
   Введем обозначения: A16-5.jpg и A16-6.jpg. Тогда
A16-7.jpg
  Из курса алгебры известно, что графиком функции (1.21) является парабола, ось симметрии которой - прямая, параллельная оси Y. Поскольку в данном случае b<0, то ветви параболы направлены вниз. На рисунке 1.36 изображена парабола для случая b=-0,2 м-1 и с=1,6. Итак, мы доказали, что если ускорение свободного падения постоянно, то тело, брошенное под углом к горизонту, движется по параболе.
A1.36.jpg
   Теперь выясним, какой будет траектория тела, если его начальная скорость направлена горизонтально.
   Из рисунка 1.36 видно, что, начиная с того момента, когда скорость тела горизонтальна, оно движется по ветви параболы. Следовательно, любое тело, брошенное горизонтально, будет двигаться по одной из ветвей параболы, вершина которой находится в точке бросания (рис.1.37).
A1.37.jpg
   Наглядное представление о траектории тела, брошенного горизонтально или под углом к горизонту, можно получить на простом опыте (рис.1.38). Так как каждая частица воды движется по параболе, то струи воды имеют форму параболы. В этом легко убедиться, поставив за струей экран с заранее вычерченной параболой. При определенной скорости истечения воды струя будет располагаться вдоль вычерченной параболы.
A1.38.jpg
   Мы получили формулы, позволяющие определить положение тела, брошенного под углом к горизонту и движущегося под действием силы тяжести в любой момент времени.


Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н.Сотский, Физика 10 класс


Учебники и книги по всем предметам, домашняя работа, онлайн библиотека книг, планы конспектов уроков по физике, рефераты и конспекты уроков по физике для 10 класса

Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока                       
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников
 
Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 
 
Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.