Версия 12:41, 17 августа 2010

Гипермаркет знаний>>Литература>>Литература 10 класс>>Литература: Подведем итоги

Подведем итоги

«Черты пушкинской, лермонтовской и гоголевской творческой силы доселе входят в нашу плоть и кровь, как плоть и кровь предков переходят к потомкам», - утверждал И. А. Гончаров. Попробуем оценить этот вклад, подводя итоги изучения литературы первой половины XIX века.

Вопросы и задания

1. Какие особенности литературного процесса в России первой половины XIX века вы считаете наиболее существенными для этой эпохи?

2. Какое литературное направление было наиболее xapaктepно: для начала XIX века; для 30-x годов XIX века; для 40-x годов XIX века? Чем вы это объясняете?

3. Как вы представляете себе связь и взаимодействие различных литературных направлений (классицизма - сентиментализма - романтизма - реализма): в начале XIX Beка; в зо- х годах XIX века; в 40- х годах XIX века?

4. Какие произведения, созданные в первой половине XIX Beка, выдержали проверку временем и сохранили читательские и зрительские симпатии до сегодняшнего дня?

5. Какие черты «пушкинской творческой силы» до сих пор обозначены в судьбах русской литературы?

6. Напишите очерк-рассуждение на тему: «Искусство всегда отражает жизнь», используя материалы конкретнoгo периода.

Литература. 10 кл. : учебник для общеобразоват. учреждений / Т. Ф. Курдюмова, С. А. Леонов, О. Е. Марьина и др. ; под ред. Т. Ф. Курдюмовой. М. : Дрофа, 2007.

_{Книги и учебники согласно календарному плануванння по литературе 10 класса скачать, помощь школьнику онлайн}

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников
 
Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 
 
Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.