KNOWLEDGE HYPERMARKET


Прогнозирование по регрессионной модели
(Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний>>[[Информатика...)
Строка 1: Строка 1:
-
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Информатика|Информатика]]&gt;&gt;[[Информатика 11 класс|Информатика 11 класс]]&gt;&gt;Информатика: Прогнозирование по регрессионной модели ''' ''<br>'' '''<br><metakeywords>Прогнозирование по регрессионной модели</metakeywords><br><br>'''''Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Информатика и ИКТ, 11''  
+
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Информатика|Информатика]]&gt;&gt;[[Информатика 11 класс|Информатика 11 класс]]&gt;&gt;Информатика: Прогнозирование по регрессионной модели ''' ''<br>'' '''<br><metakeywords>Прогнозирование по регрессионной модели</metakeywords>'''
 +
 
 +
 
 +
'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прогнозирование по регрессионной модели ''' ''<br>''<br>''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Мы получили регрессионную математическую модель и можем прогнозировать процесс путем вычислений. Теперь можно оценить уровень заболеваемости астмой не только для тех значений концентрации угарного газа, которые были получены путем измерений, но и для других значений. Это очень важно с практической точки зрения. Например, если в городе планируется построить завод, который будет выбрасывать в атмосферу угарный газ, то, рассчитав возможную концентрацию газа, можно предсказать, как это отразится на заболеваемости астмой жителей города.''
 +
 
 +
''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Существует два способа прогнозов по регрессионной модели. Если прогноз производится в пределах экспериментальных значений независимой переменной (в нашем случае это значение концентрации угарного газа — С), то это называется восстановлением значения.''
 +
 
 +
''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прогнозирование за пределами экспериментальных данных называется экстраполяцией.&nbsp; Имея регрессионную модель, легко прогнозировать, производя расчеты с помощью электронной таблицы. Выберем для нашего примера в качестве наиболее подходящей квадратичную зависимость. Построим следующую электронную таблицу:<br>&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; А&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1&nbsp;&nbsp;&nbsp; В<br>1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Концентрация угарного газа (мг/кубМ&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ,&nbsp;&nbsp;&nbsp; Число больных &amp;стмой на 1 тыс* жителей<br>2&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; ^21 t846*A2*A2-106,97*А2+150,21<br><br>Подставляя в ячейку А2 значение концентрации угарно¬го газа, в ячейке В2 будем получать прогноз заболеваемости. Вот пример восстановления значения:<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; А&nbsp;&nbsp;&nbsp; В<br>1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Концентрация угарного газа (мг/куб.м)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Число больных астмой на 1 тыс. жителей<br>2&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3&nbsp;&nbsp;&nbsp; 25<br><br>Заметим, что число, получаемое по формуле в ячейке В2, на самом деле является дробным. Однако не имеет смысла считать число людей, даже среднее, в дробных величинах. Дробная часть удалена — в формате вывода числа указано 0 цифр после запятой.<br>Экстраполяционный прогноз выполняется аналогично.<br>Табличный процессор дает возможность производить эк¬страполяцию графическим способом, продолжая тренд за пределы экспериментальных данных. Как это выглядит при использовании квадратичного тренда для С = 7, показано на рис. 2.15.<br>&nbsp;<br>Рис. 2.15. Квадратичный тренд с экстраполяцией<br>В ряде случаев с экстраполяцией надо быть осторожным. Применимость всякой регрессионной модели ограничена, особенно за пределами экспериментальной области. В на¬шем примере при экстраполяции не следует далеко уходить от величины 5 мг/куб. м. Вполне возможно, что далее ха¬рактер зависимости существенно меняется. Слишком слож¬ной является система «экология — здоровье человека», в ней много различных факторов, которые связаны друг с другом. Полученная регрессионная функция является всего лишь моделью, экспериментально подтвержденной в диапа¬зоне концентраций от 2 до 5 мг/куб. м. Что будет вдали от этой области, мы не знаем* Всякая экстраполяция держится на гипотезе: «предположим, что за пределами эксперимен¬тальной области закономерность сохраняется» - А если не со¬храняется?<br>Квадратичная модель в данном примере в области малых значений концентрации, близких к 0, вообще не годится. Экстраполируя ее на С = 0 мг/куб. м, получим 150 человек больных» то есть больше, чем при 5 мг/куб. м. Очевидно, это нелепость. В области малых значений С лучше работает экс¬поненциальная модель. Кстати, это довольно типичная ситу¬ация: разным областям данных могут лучше соответство¬вать разные модели.<br><br><br>Коротко о главном<br><br><br>Регрессионная модель может использоваться для прогно¬зирования значений параметров в точках, не являющихся экспериментальными.<br>Расчет зависимой величины в пределах эксперименталь¬ных значений независимого параметра называется восста¬новлением значения; за пределами — экстраполяцией*<br>При экстраполяции нельзя далеко уходить от экспери-<br><br>может измениться.<br><br><br>Вопросы и задания<br><br><br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; $.) Что подразумевается под восстановлением значения no per'<br>рессионной модели?<br>б) Что такое экстраполяция?<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Соберите данные о средней дневной температуре в вашем городе за последнюю неделю (10 дней, 20 дней). Оцените (хотя бы ш глаз), годится ля использование линейного тренда для описав ния характера изменеяия температуры со временем. Попробуй' те путем графической экстраполяции предсказать температур^ через 2-5 дней.<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Придумайте СВОЙ примеры практических задач, для которые имело бы смысл выполнение восстановления значений и экст' раполяционных расчетов.'''''<br><br>'''''Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Информатика и ИКТ, 11''  
''Отослано читателями из интернет-сайтов''<br><br>  
''Отослано читателями из интернет-сайтов''<br><br>  

Версия 18:51, 20 августа 2010

Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 11 класс>>Информатика: Прогнозирование по регрессионной модели


                                                              Прогнозирование по регрессионной модели

        Мы получили регрессионную математическую модель и можем прогнозировать процесс путем вычислений. Теперь можно оценить уровень заболеваемости астмой не только для тех значений концентрации угарного газа, которые были получены путем измерений, но и для других значений. Это очень важно с практической точки зрения. Например, если в городе планируется построить завод, который будет выбрасывать в атмосферу угарный газ, то, рассчитав возможную концентрацию газа, можно предсказать, как это отразится на заболеваемости астмой жителей города.

      Существует два способа прогнозов по регрессионной модели. Если прогноз производится в пределах экспериментальных значений независимой переменной (в нашем случае это значение концентрации угарного газа — С), то это называется восстановлением значения.

      Прогнозирование за пределами экспериментальных данных называется экстраполяцией.  Имея регрессионную модель, легко прогнозировать, производя расчеты с помощью электронной таблицы. Выберем для нашего примера в качестве наиболее подходящей квадратичную зависимость. Построим следующую электронную таблицу:
 
    А                  1    В
1    Концентрация угарного газа (мг/кубМ                          ,    Число больных &стмой на 1 тыс* жителей
2        ^21 t846*A2*A2-106,97*А2+150,21

Подставляя в ячейку А2 значение концентрации угарно¬го газа, в ячейке В2 будем получать прогноз заболеваемости. Вот пример восстановления значения:

    А    В
1    Концентрация угарного газа (мг/куб.м)    Число больных астмой на 1 тыс. жителей
2    3    25

Заметим, что число, получаемое по формуле в ячейке В2, на самом деле является дробным. Однако не имеет смысла считать число людей, даже среднее, в дробных величинах. Дробная часть удалена — в формате вывода числа указано 0 цифр после запятой.
Экстраполяционный прогноз выполняется аналогично.
Табличный процессор дает возможность производить эк¬страполяцию графическим способом, продолжая тренд за пределы экспериментальных данных. Как это выглядит при использовании квадратичного тренда для С = 7, показано на рис. 2.15.
 
Рис. 2.15. Квадратичный тренд с экстраполяцией
В ряде случаев с экстраполяцией надо быть осторожным. Применимость всякой регрессионной модели ограничена, особенно за пределами экспериментальной области. В на¬шем примере при экстраполяции не следует далеко уходить от величины 5 мг/куб. м. Вполне возможно, что далее ха¬рактер зависимости существенно меняется. Слишком слож¬ной является система «экология — здоровье человека», в ней много различных факторов, которые связаны друг с другом. Полученная регрессионная функция является всего лишь моделью, экспериментально подтвержденной в диапа¬зоне концентраций от 2 до 5 мг/куб. м. Что будет вдали от этой области, мы не знаем* Всякая экстраполяция держится на гипотезе: «предположим, что за пределами эксперимен¬тальной области закономерность сохраняется» - А если не со¬храняется?
Квадратичная модель в данном примере в области малых значений концентрации, близких к 0, вообще не годится. Экстраполируя ее на С = 0 мг/куб. м, получим 150 человек больных» то есть больше, чем при 5 мг/куб. м. Очевидно, это нелепость. В области малых значений С лучше работает экс¬поненциальная модель. Кстати, это довольно типичная ситу¬ация: разным областям данных могут лучше соответство¬вать разные модели.


Коротко о главном


Регрессионная модель может использоваться для прогно¬зирования значений параметров в точках, не являющихся экспериментальными.
Расчет зависимой величины в пределах эксперименталь¬ных значений независимого параметра называется восста¬новлением значения; за пределами — экстраполяцией*
При экстраполяции нельзя далеко уходить от экспери-

может измениться.


Вопросы и задания


1.    $.) Что подразумевается под восстановлением значения no per'
рессионной модели?
б) Что такое экстраполяция?
2.    Соберите данные о средней дневной температуре в вашем городе за последнюю неделю (10 дней, 20 дней). Оцените (хотя бы ш глаз), годится ля использование линейного тренда для описав ния характера изменеяия температуры со временем. Попробуй' те путем графической экстраполяции предсказать температур^ через 2-5 дней.
3.    Придумайте СВОЙ примеры практических задач, для которые имело бы смысл выполнение восстановления значений и экст' раполяционных расчетов.


Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Информатика и ИКТ, 11

Отослано читателями из интернет-сайтов


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока                       
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников
 
Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 
 
Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.