|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык]]>>[[Русский язык 7 класс]]>>Русский язык: Правописание предлогов<metakeywords>Русский язык, урок, на тему, 7 класс, Правописание предлогов</metakeywords>''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык]]>>[[Русский язык 7 класс]]>>Русский язык: Правописание предлогов<metakeywords>Русский язык, урок, на тему, 7 класс, Правописание предлогов</metakeywords>''' |
| | | |
- | <br> | + | '''''Правописание предлогов'''''<br>1. Пишутся слитно производные предлоги вследствие (в значении из-за), ввиду (ы значении из-за), насчёт (в значении о), вместо, наподобие,: вследствие отъезда, ввиду болезни, спросить насчёт экскурсии и т. п.<br>Примечание. Выражение иметь в виду пишется в три слова.<br>2. Пишутся раздельно производные предлоги в течение, в продолжение, по причине, в целях, со стороны к др.: работать в течение года, в целях повышения урожайности и др.<br>I В предлогах в течение, в продолжение, вследствие на конце пишется е: в течение урока, в продолжение занятий, вследствие болезни.<br>Предлоги в течение, в продолжение имеют значение времени, поэтому они могут заменять друг друга: в течение урока — в продолжение урока.<br>} У существительных течение, продолжение, следствие в предложном падеже пишется окончание -и: е течении реки, в следствии по делу о хищении. Эти существительные не имеют значения времени.<br>Предлоги благодаря, согласно, вопреки, наперекор, навстречу употребляются с дательным падежом: Работа выполняется согласно графику. Вопреки предсказанию, погода испортилась.<br><br><br> |
| | | |
| Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык 7 класс<br>Отправлено читателями с интернет-сайта<br> | | Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык 7 класс<br>Отправлено читателями с интернет-сайта<br> |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
- | | + | <sub>[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Онлайн библиотека]] с учебниками и книгами, планы-конспекты уроков по [[Русский язык|Русскому язику]] 7 класса, книги и учебники согласно календарного плана планирование [[Русский язык 7 класс|Русского язика 7 класса]]<sub></sub></sub> |
- | <sub>[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Онлайн библиотека]] с учебниками и книгами, планы-конспекты уроков по [[Русский язык|Русскому язику]] 7 класса, книги и учебники согласно календарного плана планирование [[Русский язык 7 класс|Русского язика 7 класса]]<sub></sub></sub> | + | |
| | | |
| '''<u>Содержание урока</u>''' | | '''<u>Содержание урока</u>''' |
Версия 13:59, 1 сентября 2010
Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 7 класс>>Русский язык: Правописание предлогов
Правописание предлогов 1. Пишутся слитно производные предлоги вследствие (в значении из-за), ввиду (ы значении из-за), насчёт (в значении о), вместо, наподобие,: вследствие отъезда, ввиду болезни, спросить насчёт экскурсии и т. п. Примечание. Выражение иметь в виду пишется в три слова. 2. Пишутся раздельно производные предлоги в течение, в продолжение, по причине, в целях, со стороны к др.: работать в течение года, в целях повышения урожайности и др. I В предлогах в течение, в продолжение, вследствие на конце пишется е: в течение урока, в продолжение занятий, вследствие болезни. Предлоги в течение, в продолжение имеют значение времени, поэтому они могут заменять друг друга: в течение урока — в продолжение урока. } У существительных течение, продолжение, следствие в предложном падеже пишется окончание -и: е течении реки, в следствии по делу о хищении. Эти существительные не имеют значения времени. Предлоги благодаря, согласно, вопреки, наперекор, навстречу употребляются с дательным падежом: Работа выполняется согласно графику. Вопреки предсказанию, погода испортилась.
Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык 7 класс Отправлено читателями с интернет-сайта
Онлайн библиотека с учебниками и книгами, планы-конспекты уроков по Русскому язику 7 класса, книги и учебники согласно календарного плана планирование Русского язика 7 класса
Содержание урока
конспект уроку и опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы и интерактивные технологии
закрытые упражнения (только для использования учителями)
оценивание
Практика
задачи и упражнения,самопроверка
практикумы, лабораторные, кейсы
уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
домашнее задание
Иллюстрации
иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
рефераты
фишки для любознательных
шпаргалки
юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты
Дополнения
внешнее независимое тестирование (ВНТ)
учебники основные и дополнительные
тематические праздники, слоганы
статьи
национальные особенности
словарь терминов
прочие
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|