Изучаем буквы S, K — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Изучаем буквы S, K

 		Версия 10:24, 24 сентября 2010 (просмотреть исходный код)
User16  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Версия 10:26, 24 сентября 2010 (просмотреть исходный код)
User16  (Обсуждение | вклад) 
Следующая правка →
		
Строка 9:
Строка 9:
 1 Назовите слова по буквам и прочитайте вслух.<br><br>fog, hit, pet, bag, Pam, hen, mop.<br><br>2 Прослушайте и прочитайте словосочетания. Следите за интонацией.    1 Назовите слова по буквам и прочитайте вслух.<br><br>fog, hit, pet, bag, Pam, hen, mop.<br><br>2 Прослушайте и прочитайте словосочетания. Следите за интонацией.  
  
- <br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; a hen and a bin &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; • on a tent<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; a pet and a pin &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; • on a bed<br>• a man and a tent&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; • on a mop<br>&nbsp;<br>Согласная буква Ss (эс) передает звук [s] (с) в начале слова и перед согласными или звук [z] (з) после гласных. [[Image:24-09-20.jpg]]<br>&nbsp;<br>[[Image:23-09-3.jpg]] Произнесите звук [s]. Прочитайте.<br>&nbsp;<br>sad, test, set, nest, best, Sam, sip, stop, step.<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]] Произнесите звук [z]. Прочитайте.<br>is, his.<br><br>3 Выполните упр. 3W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы S и три строчные буквы s.<br>&nbsp;<br>Согласная буква Kk (кей) передает звук [к] (к). [[Image:24-09-21.jpg|39x63px|24-09-21.jpg]]<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]] Произнесите звук [к].<br><br>4 Выполните упр. 4W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы К и три строчные буквы к.<br>&nbsp;<br><br>Сравните: book [b[[Image:24-09-25.jpg]]k] — книга, <br>но spoon [spu:n] — ложка<br>&nbsp;<br>5 Прослушайте, прочитайте и заполните таблицу в своей тетради.   + <br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; a hen and a bin &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; • on a tent<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; a pet and a pin &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; • on a bed<br>• a man and a tent&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; • on a mop<br>&nbsp;<br>Согласная буква Ss (эс) передает звук [s] (с) в начале слова и перед согласными или звук [z] (з) после гласных. [[Image:24-09-20.jpg]]<br>&nbsp;<br>[[Image:23-09-3.jpg]] Произнесите звук [s]. Прочитайте.<br>&nbsp;<br>sad, test, set, nest, best, Sam, sip, stop, step.<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]] Произнесите звук [z]. Прочитайте.<br>is, his.<br><br>3 Выполните упр. 3W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы S и три строчные буквы s.<br>&nbsp;<br>Согласная буква Kk (кей) передает звук [к] (к). [[Image:24-09-21.jpg|39x63px|24-09-21.jpg]]<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]] Произнесите звук [к].<br><br>4 Выполните упр. 4W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы К и три строчные буквы к.
  
- [[Image:24-09-23.jpg|523x302px]]<br><br><br>Сопоставьте транскрипционный знак и букву или буквосочетание.<br>[[Image:24-09-33.jpg]]<br><br>a oo e A L i t l o S k F<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>7 Прочитайте слова в транскрипции.<br><br>[[Image:24-09-26.jpg]] <br><br>Употребление глагола is<br><br>В предложениях, которые вы сейчас будете читать, глагол is переводится как есть. Например: It is a book — Это есть книга. Но по-русски так не говорят, поэтому при переводе не надо говорить есть, а следует сказать — Это книга. Будьте внимательны: в английском языке будет ошибкой не поставить глагол is после подлежащего it.<br>Итак, соблюдайте строгий порядок слов в английском утвердительном предложении. На первое место ставится подлежащее, на второе — сказуемое, на третье — второстепенные члены предложения.<br><br>It&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; is&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; а реп.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; — Это есть ручка.<br>подлежащее &nbsp;&nbsp; &nbsp; сказуемое&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; второст. чл.<br>&nbsp;<br>В английском утвердительном предложении голос всегда понижается в конце предложения. Это обозначается соответствующим значком.<br><br>Например: [[Image:24-09-27.jpg]]<br>&nbsp;<br>8 Прочитайте за диктором.   + [[Image:24-09-34.jpg]]<br>&nbsp;<br><br>Сравните: book [b[[Image:24-09-25.jpg]]k] — книга, <br>но spoon [spu:n] — ложка<br>&nbsp;<br>5 Прослушайте, прочитайте и заполните таблицу в своей тетради. 
  +  
  + [[Image:24-09-23.jpg|523x302px|24-09-23.jpg]]<br><br><br>Сопоставьте транскрипционный знак и букву или буквосочетание.<br>[[Image:24-09-33.jpg]]<br><br>a oo e A L i t l o S k F<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>7 Прочитайте слова в транскрипции.<br><br>[[Image:24-09-26.jpg]] <br><br>Употребление глагола is<br><br>В предложениях, которые вы сейчас будете читать, глагол is переводится как есть. Например: It is a book — Это есть книга. Но по-русски так не говорят, поэтому при переводе не надо говорить есть, а следует сказать — Это книга. Будьте внимательны: в английском языке будет ошибкой не поставить глагол is после подлежащего it.<br>Итак, соблюдайте строгий порядок слов в английском утвердительном предложении. На первое место ставится подлежащее, на второе — сказуемое, на третье — второстепенные члены предложения.<br><br>It&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; is&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; а реп.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; — Это есть ручка.<br>подлежащее &nbsp;&nbsp; &nbsp; сказуемое&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; второст. чл.<br>&nbsp;<br>В английском утвердительном предложении голос всегда понижается в конце предложения. Это обозначается соответствующим значком.<br><br>Например: [[Image:24-09-27.jpg]]<br>&nbsp;<br>8 Прочитайте за диктором.  
  
 [[Image:24-09-28.jpg]]<br><br>9 Выполните упр. 9W в Рабочей тетради.<br>&nbsp;<br><br><br>&nbsp;<br>10&nbsp; Найдите соответствие между английскими и русскими<br>&nbsp;<br>предложениями.<br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; It is a good dog.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; It is a bad tin.<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; It is a good book.<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; It is a bad bag.<br>5)&nbsp;&nbsp;&nbsp; It is a good man.<br>6)&nbsp;&nbsp;&nbsp; It is a bad film.<br><br>a)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Это плохой портфель.<br>b)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Это хороший человек, <br>g) Это плохая банка.<br>d)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Это плохой фильм.<br>e)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Это хорошая книга. <br>f) Это хорошая собака.<br>&nbsp;<br>Если перед существительным стоит местоимение, то артикль не ставится.<br><br>Например: his bag — его портфель<br><br>11 Прочитайте. Составьте предложения с этими словами.<br>Образец: It is Den (hand).— It is his hand.<br><br>&nbsp;[[Image:24-09-29.jpg]]<br><br>12 Прочитайте.<br>his hand&nbsp;&nbsp; <br>his pen <br>his bag<br>&nbsp;<br>his bed <br>his book <br>his boot<br><br>[[Image:24-09-30.jpg]]<br>'''&nbsp;<br>Домашнее задание'''<br><br>1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Допишите по строчке заглавные и строчные буквы, изученные на уроке.<br>2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте и переведите незнакомые слова, воспользовавшись словарем в конце учебника.<br><br>sad, is, test, book, look, Sam, good, desk, moon, spoon, boot, milk, too, his, best, boss, stop.<br><br>3&nbsp; [[Image:24-09-31.jpg]]<br>&nbsp;<br>4 Напишите, что нарисовано на картинках.<br>Образец: It is a leg.<br><br>[[Image:24-09-32.jpg]]<br><br>5 Выполните упр. 5W&nbsp; в Рабочей тетради.    [[Image:24-09-28.jpg]]<br><br>9 Выполните упр. 9W в Рабочей тетради.<br>&nbsp;<br><br><br>&nbsp;<br>10&nbsp; Найдите соответствие между английскими и русскими<br>&nbsp;<br>предложениями.<br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; It is a good dog.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; It is a bad tin.<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; It is a good book.<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; It is a bad bag.<br>5)&nbsp;&nbsp;&nbsp; It is a good man.<br>6)&nbsp;&nbsp;&nbsp; It is a bad film.<br><br>a)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Это плохой портфель.<br>b)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Это хороший человек, <br>g) Это плохая банка.<br>d)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Это плохой фильм.<br>e)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Это хорошая книга. <br>f) Это хорошая собака.<br>&nbsp;<br>Если перед существительным стоит местоимение, то артикль не ставится.<br><br>Например: his bag — его портфель<br><br>11 Прочитайте. Составьте предложения с этими словами.<br>Образец: It is Den (hand).— It is his hand.<br><br>&nbsp;[[Image:24-09-29.jpg]]<br><br>12 Прочитайте.<br>his hand&nbsp;&nbsp; <br>his pen <br>his bag<br>&nbsp;<br>his bed <br>his book <br>his boot<br><br>[[Image:24-09-30.jpg]]<br>'''&nbsp;<br>Домашнее задание'''<br><br>1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Допишите по строчке заглавные и строчные буквы, изученные на уроке.<br>2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте и переведите незнакомые слова, воспользовавшись словарем в конце учебника.<br><br>sad, is, test, book, look, Sam, good, desk, moon, spoon, boot, milk, too, his, best, boss, stop.<br><br>3&nbsp; [[Image:24-09-31.jpg]]<br>&nbsp;<br>4 Напишите, что нарисовано на картинках.<br>Образец: It is a leg.<br><br>[[Image:24-09-32.jpg]]<br><br>5 Выполните упр. 5W&nbsp; в Рабочей тетради.  

Версия 10:26, 24 сентября 2010
 
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 5 класс>> Изучаем буквы S, K 

 

 
1 Назовите слова по буквам и прочитайте вслух.

fog, hit, pet, bag, Pam, hen, mop.

2 Прослушайте и прочитайте словосочетания. Следите за интонацией. 

•    a hen and a bin       • on a tent
•    a pet and a pin        • on a bed
• a man and a tent        • on a mop
 
Согласная буква Ss (эс) передает звук [s] (с) в начале слова и перед согласными или звук [z] (з) после гласных. 
 
 Произнесите звук [s]. Прочитайте.
 
sad, test, set, nest, best, Sam, sip, stop, step.

 Произнесите звук [z]. Прочитайте.
is, his.

3 Выполните упр. 3W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы S и три строчные буквы s.
 
Согласная буква Kk (кей) передает звук [к] (к). 

 Произнесите звук [к].

4 Выполните упр. 4W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы К и три строчные буквы к.

 

Сравните: book [bk] — книга, 
но spoon [spu:n] — ложка
 
5 Прослушайте, прочитайте и заполните таблицу в своей тетради. 



Сопоставьте транскрипционный знак и букву или буквосочетание.


a oo e A L i t l o S k F
 
 
7 Прочитайте слова в транскрипции.

 

Употребление глагола is

В предложениях, которые вы сейчас будете читать, глагол is переводится как есть. Например: It is a book — Это есть книга. Но по-русски так не говорят, поэтому при переводе не надо говорить есть, а следует сказать — Это книга. Будьте внимательны: в английском языке будет ошибкой не поставить глагол is после подлежащего it.
Итак, соблюдайте строгий порядок слов в английском утвердительном предложении. На первое место ставится подлежащее, на второе — сказуемое, на третье — второстепенные члены предложения.

It                              is                   а реп.          — Это есть ручка.
подлежащее      сказуемое         второст. чл.
 
В английском утвердительном предложении голос всегда понижается в конце предложения. Это обозначается соответствующим значком.

Например: 
 
8 Прочитайте за диктором. 


9 Выполните упр. 9W в Рабочей тетради.
 


 
10  Найдите соответствие между английскими и русскими
 
предложениями.
1)    It is a good dog.
2)    It is a bad tin.
3)    It is a good book.
4)    It is a bad bag.
5)    It is a good man.
6)    It is a bad film.

a)    Это плохой портфель.
b)    Это хороший человек, 
g) Это плохая банка.
d)    Это плохой фильм.
e)    Это хорошая книга. 
f) Это хорошая собака.
 
Если перед существительным стоит местоимение, то артикль не ставится.

Например: his bag — его портфель

11 Прочитайте. Составьте предложения с этими словами.
Образец: It is Den (hand).— It is his hand.

 

12 Прочитайте.
his hand   
his pen 
his bag
 
his bed 
his book 
his boot


 
Домашнее задание

1    Допишите по строчке заглавные и строчные буквы, изученные на уроке.
2    Прочитайте и переведите незнакомые слова, воспользовавшись словарем в конце учебника.

sad, is, test, book, look, Sam, good, desk, moon, spoon, boot, milk, too, his, best, boss, stop.

3  
 
4 Напишите, что нарисовано на картинках.
Образец: It is a leg.



5 Выполните упр. 5W  в Рабочей тетради. 

 
К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил. 

 _{Книги, учебники английскому языкускачать, конспект на помощь учителю и ученикам, учиться онлайн} 

 

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки



 
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B2%D1%8B_S,_K»
@@ Строка 9: / Строка 9: @@
 Назовите слова по буквам и прочитайте вслух.<br><br>fog, hit, pet, bag, Pam, hen, mop.<br><br>2 Прослушайте и прочитайте словосочетания. Следите за интонацией.
-<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; a hen and a bin &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; • on a tent<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; a pet and a pin &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; • on a bed<br>• a man and a tent&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; • on a mop<br>&nbsp;<br>Согласная буква Ss (эс) передает звук [s] (с) в начале слова и перед согласными или звук [z] (з) после гласных. [[Image:24-09-20.jpg]]<br>&nbsp;<br>[[Image:23-09-3.jpg]] Произнесите звук [s]. Прочитайте.<br>&nbsp;<br>sad, test, set, nest, best, Sam, sip, stop, step.<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]] Произнесите звук [z]. Прочитайте.<br>is, his.<br><br>3 Выполните упр. 3W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы S и три строчные буквы s.<br>&nbsp;<br>Согласная буква Kk (кей) передает звук [к] (к). [[Image:24-09-21.jpg|39x63px|24-09-21.jpg]]<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]] Произнесите звук [к].<br><br>4 Выполните упр. 4W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы К и три строчные буквы к.<br>&nbsp;<br><br>Сравните: book [b[[Image:24-09-25.jpg]]k] — книга, <br>но spoon [spu:n] — ложка<br>&nbsp;<br>5 Прослушайте, прочитайте и заполните таблицу в своей тетради.
+<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; a hen and a bin &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; • on a tent<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; a pet and a pin &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; • on a bed<br>• a man and a tent&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; • on a mop<br>&nbsp;<br>Согласная буква Ss (эс) передает звук [s] (с) в начале слова и перед согласными или звук [z] (з) после гласных. [[Image:24-09-20.jpg]]<br>&nbsp;<br>[[Image:23-09-3.jpg]] Произнесите звук [s]. Прочитайте.<br>&nbsp;<br>sad, test, set, nest, best, Sam, sip, stop, step.<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]] Произнесите звук [z]. Прочитайте.<br>is, his.<br><br>3 Выполните упр. 3W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы S и три строчные буквы s.<br>&nbsp;<br>Согласная буква Kk (кей) передает звук [к] (к). [[Image:24-09-21.jpg|39x63px|24-09-21.jpg]]<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]] Произнесите звук [к].<br><br>4 Выполните упр. 4W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы К и три строчные буквы к.
-[[Image:24-09-23.jpg|523x302px]]<br><br><br>Сопоставьте транскрипционный знак и букву или буквосочетание.<br>[[Image:24-09-33.jpg]]<br><br>a oo e A L i t l o S k F<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>7 Прочитайте слова в транскрипции.<br><br>[[Image:24-09-26.jpg]] <br><br>Употребление глагола is<br><br>В предложениях, которые вы сейчас будете читать, глагол is переводится как есть. Например: It is a book — Это есть книга. Но по-русски так не говорят, поэтому при переводе не надо говорить есть, а следует сказать — Это книга. Будьте внимательны: в английском языке будет ошибкой не поставить глагол is после подлежащего it.<br>Итак, соблюдайте строгий порядок слов в английском утвердительном предложении. На первое место ставится подлежащее, на второе — сказуемое, на третье — второстепенные члены предложения.<br><br>It&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; is&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; а реп.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; — Это есть ручка.<br>подлежащее &nbsp;&nbsp; &nbsp; сказуемое&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; второст. чл.<br>&nbsp;<br>В английском утвердительном предложении голос всегда понижается в конце предложения. Это обозначается соответствующим значком.<br><br>Например: [[Image:24-09-27.jpg]]<br>&nbsp;<br>8 Прочитайте за диктором.
+[[Image:24-09-34.jpg]]<br>&nbsp;<br><br>Сравните: book [b[[Image:24-09-25.jpg]]k] — книга, <br>но spoon [spu:n] — ложка<br>&nbsp;<br>5 Прослушайте, прочитайте и заполните таблицу в своей тетради.
+[[Image:24-09-23.jpg|523x302px|24-09-23.jpg]]<br><br><br>Сопоставьте транскрипционный знак и букву или буквосочетание.<br>[[Image:24-09-33.jpg]]<br><br>a oo e A L i t l o S k F<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>7 Прочитайте слова в транскрипции.<br><br>[[Image:24-09-26.jpg]] <br><br>Употребление глагола is<br><br>В предложениях, которые вы сейчас будете читать, глагол is переводится как есть. Например: It is a book — Это есть книга. Но по-русски так не говорят, поэтому при переводе не надо говорить есть, а следует сказать — Это книга. Будьте внимательны: в английском языке будет ошибкой не поставить глагол is после подлежащего it.<br>Итак, соблюдайте строгий порядок слов в английском утвердительном предложении. На первое место ставится подлежащее, на второе — сказуемое, на третье — второстепенные члены предложения.<br><br>It&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; is&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; а реп.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; — Это есть ручка.<br>подлежащее &nbsp;&nbsp; &nbsp; сказуемое&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; второст. чл.<br>&nbsp;<br>В английском утвердительном предложении голос всегда понижается в конце предложения. Это обозначается соответствующим значком.<br><br>Например: [[Image:24-09-27.jpg]]<br>&nbsp;<br>8 Прочитайте за диктором.
 [[Image:24-09-28.jpg]]<br><br>9 Выполните упр. 9W в Рабочей тетради.<br>&nbsp;<br><br><br>&nbsp;<br>10&nbsp; Найдите соответствие между английскими и русскими<br>&nbsp;<br>предложениями.<br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; It is a good dog.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; It is a bad tin.<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; It is a good book.<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; It is a bad bag.<br>5)&nbsp;&nbsp;&nbsp; It is a good man.<br>6)&nbsp;&nbsp;&nbsp; It is a bad film.<br><br>a)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Это плохой портфель.<br>b)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Это хороший человек, <br>g) Это плохая банка.<br>d)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Это плохой фильм.<br>e)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Это хорошая книга. <br>f) Это хорошая собака.<br>&nbsp;<br>Если перед существительным стоит местоимение, то артикль не ставится.<br><br>Например: his bag — его портфель<br><br>11 Прочитайте. Составьте предложения с этими словами.<br>Образец: It is Den (hand).— It is his hand.<br><br>&nbsp;[[Image:24-09-29.jpg]]<br><br>12 Прочитайте.<br>his hand&nbsp;&nbsp; <br>his pen <br>his bag<br>&nbsp;<br>his bed <br>his book <br>his boot<br><br>[[Image:24-09-30.jpg]]<br>'''&nbsp;<br>Домашнее задание'''<br><br>1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Допишите по строчке заглавные и строчные буквы, изученные на уроке.<br>2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте и переведите незнакомые слова, воспользовавшись словарем в конце учебника.<br><br>sad, is, test, book, look, Sam, good, desk, moon, spoon, boot, milk, too, his, best, boss, stop.<br><br>3&nbsp; [[Image:24-09-31.jpg]]<br>&nbsp;<br>4 Напишите, что нарисовано на картинках.<br>Образец: It is a leg.<br><br>[[Image:24-09-32.jpg]]<br><br>5 Выполните упр. 5W&nbsp; в Рабочей тетради.

Авторські права | Privacy Policy |FAQ | Партнери | Контакти | Кейс-уроки

© Автор системы образования 7W и Гипермаркета Знаний - Владимир Спиваковский

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: