Версия 12:42, 3 октября 2010

Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 4 клас>> Математика: Чотирицифрові числа. Утворення, назва, запис

107. 1) Полічи від 95 до 109; від 188 до 202; від 993 до 1000.

2) Назви числа, які передують кожному з поданих чисел; йдуть за ним : 325; 400; 699.

108. 1) Полічи одиницями до 10. Що утворюють 10 одиниць?

2) Полічи десятками до 10 десятків. Що утворюють 10 десятків?

3) Полічи сотнями до 10 сотень. Що утворюють 10 сотень?

109. Якщо до тисячі додати один, дістанемо число тисяча один. За числом тисяча один іде число тисяча два, а потім - тисяча три, тисяча чотири, тисяча п'ять і т.д.

Прочитай число, якому відповідає кількість паличок на малюнку.

110. 1) Назви числа: від однієї тисячі восьми до однієї тисячі двадцяти; від тисячі ста двадцяти семи до тисячі ста сорока.

2) Прочитай числа, записані в таблиці.

111. (Усно.)

112. Користуючись правилом множення суми на число або переставною властивістю множення, обчисли добутки.

113. Журнал "Джміль" передплатили у першому класі 18 учнів, у другому - в 2 рази більше, ніж у першому, а в третьому - на 26 учнів менше, ніж у першому і другому класах разом. Скільки учнів третього класу передплатили журнал?

114. За 1 год велосипедист проїжджає 12 км. Турист за 6 год пройшов стільки кілометрів, скільки велосипедист проїхав за 2 год.  Скільки кілометрів проходив турист за 1 год?

Математика. підручник для 4 класу. М. В. Богданович

Планування уроків з математики, відповіді на тести, завдання та відповіді по класам, домашнє завадання та робота з математики 3 клас

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання  
Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A7%D0%BE%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0._%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F,_%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B0,_%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81._%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B8,_%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BD%D1%96,_%D0%BA%D0%B5%D0%B9%D1%81%D0%B8 практикуми, лабораторні, кейси
] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання  
Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці,комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати 
Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше  
Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.