KNOWLEDGE HYPERMARKET


Предистория информатики. Полные уроки
(Новая страница: «'''Гипермаркет знаний>>Информатика>>[[Информа...»)
Строка 1: Строка 1:
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика]]>>[[Информатика 9 класс. Полные уроки]]>>Информатика: Что Предыстория информатики.'''  
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика]]>>[[Информатика 9 класс. Полные уроки]]>>Информатика: Что Предыстория информатики.'''  
-
<metakeywords>Информатика, класс, урок, на тему, 9 класс, Предыстория информатики.</metakeywords>
+
<metakeywords>Информатика, класс, урок, на тему, 9 класс, Предыстория информатики.</metakeywords>  
-
'''Тема: Предыстория информатики.'''
+
'''Тема: Предыстория информатики.'''  
'''Цель:''' Рассказать об истории развития такой дисциплины как информатика.  
'''Цель:''' Рассказать об истории развития такой дисциплины как информатика.  
 +
<br>
 +
'''Информатика''' – дисциплина из сферы науки, изучающая вопросы и проблемы поиска и сбора, хранения, преобразования и использования информации в разнообразных областях жизнедеятельности человека.<br>
-
'''Информатика''' – дисциплина из сферы науки, изучающая вопросы и проблемы поиска и сбора, хранения, преобразования и использования информации в разнообразных областях жизнедеятельности человека.
+
<br>
-
[[Файл:комип.jpg]]
+
-
Фактом является то, что <u>информатика взаимосвязана с вычислительной техникой, компьютерными средствами</u>, потому что именно с помощью компьютеры можно создавать, сохранять и перерабатывать информацию огромных количествах.  
+
[[Image:Комип.jpg]]
 +
<br>
-
{{#ev:youtube|UAv1mNzqBBk}}
+
Фактом является то, что <u>информатика взаимосвязана с вычислительной техникой, компьютерными средствами</u>, потому что именно с помощью компьютеры можно создавать, сохранять и перерабатывать информацию огромных количествах.
 +
<br> {{#ev:youtube|UAv1mNzqBBk}}
-
Толкование самого термина “''информатика''” еще не является точным и определенным. Для толкования этого понятия нужно немного углубиться ко времени «рождения» электронных вычислительных машин. В послевоенное время начала быстро развиваться новая наука – ''кибернетика ''- как наука об общих закономерностях в управлении и связи в биологических, искусственных, социальных, системах и т.д.  
+
<br> Толкование самого термина “''информатика''” еще не является точным и определенным. Для толкования этого понятия нужно немного углубиться ко времени «рождения» электронных вычислительных машин. В послевоенное время начала быстро развиваться новая наука – ''кибернетика ''- как наука об общих закономерностях в управлении и связи в биологических, искусственных, социальных, системах и т.д.  
 +
<br> {{#ev:youtube|jkgmlAR1Be0}}
-
{{#ev:youtube|jkgmlAR1Be0}}
+
<br> Рождение кибернетики обязано американского математику ''Норберту Винеру'' и его опубликованию – знаменитой книги “Кибернетика или управление и связь в животном и машине”. В ней объяснены основные пути создания общей теории управления, а также заложены основы решения проблем управления и связи для разнообразных систем.
 +
<br>
-
Рождение кибернетики обязано американского математику ''Норберту Винеру'' и его опубликованию – знаменитой книги “Кибернетика или управление и связь в животном и машине”. В ней объяснены основные пути создания общей теории управления, а также заложены основы решения проблем управления и связи для разнообразных систем.  
+
[[Image:1уеа.jpg]] <br>
-
[[Файл:1уеа.jpg]]
+
<br>
-
Не так долго прошло времени, вслед за появлением термина “кибернетика” в мировой науке стало использоваться словосочетание “Computer Science”, а чуть позже, на рубеже 60-х и 70-х гг., французские ученые ввели термин “Informatique”, получивший в сегодняшние дни широкого распространение. В школах советского союза урок «Информатика» появилась после 1985 года в одно время с выходом учебника ''«Основы информатики и вычислительной техники», ''автора''Ершова А. П.''
+
 +
Не так долго прошло времени, вслед за появлением термина “кибернетика” в мировой науке стало использоваться словосочетание “Computer Science”, а чуть позже, на рубеже 60-х и 70-х гг., французские ученые ввели термин “Informatique”, получивший в сегодняшние дни широкого распространение. В школах советского союза урок «Информатика» появилась после 1985 года в одно время с выходом учебника ''«Основы информатики и вычислительной техники», ''автора''Ершова А. П.''
 +
<br>
{{#ev:youtube|wAILR7KKFME}}  
{{#ev:youtube|wAILR7KKFME}}  
 +
<br> Раннее употребление термина “информатика” связано с узкой научной областью, изучающую структуру и основные свойства научной информации, передаваемой с помощью научной литературы. Эта информационная деятельность абсолютно необходима и в современное время для библиотечного дела и книгоиздания, но этот процесс уже давно не отражает современного толкования понятия информатики – в таком случае она связана с философскими и общенаучными категориями.
 +
 +
Информатика пользуется ''математическими методами'' при изучении процессов приема, обработки, передачи и использования данных
 +
 +
.
 +
 +
[[Image:Варат.jpg]]
-
Раннее употребление термина “информатика” связано с узкой научной областью, изучающую структуру и основные свойства научной информации, передаваемой с помощью научной литературы. Эта информационная деятельность абсолютно необходима и в современное время для библиотечного дела и книгоиздания, но этот процесс уже давно не отражает современного толкования понятия информатики – в таком случае она связана с философскими и общенаучными категориями.
 
-
Информатика пользуется ''математическими методами'' при изучении процессов приема, обработки, передачи и использования данных.
 
-
[[Файл:варат.jpg]]
 
Другими словами, математика является фундаментом, на котором построена информатика. А такой раздел математики, как математическая логика является особым значением в для информатики.  
Другими словами, математика является фундаментом, на котором построена информатика. А такой раздел математики, как математическая логика является особым значением в для информатики.  
Математическая логика создает методы, позволяющие использовать достижения стандартной логики для анализа практически любых процессов с помощью компьютеров (в том числе и информационных). Теории алгоритмов, параллельных вычислений и сетей берут свое начало в математической логике и часто используются в информатике.  
Математическая логика создает методы, позволяющие использовать достижения стандартной логики для анализа практически любых процессов с помощью компьютеров (в том числе и информационных). Теории алгоритмов, параллельных вычислений и сетей берут свое начало в математической логике и часто используются в информатике.  
-
 
+
<br>
{{#ev:youtube|YypkApptbqM}}  
{{#ev:youtube|YypkApptbqM}}  
 +
<br>
 +
<u>Исследовательскими темами в области информатике являются такие проблемы как:</u>
-
<u>Исследовательскими темами в области информатике являются такие проблемы как:</u>
+
*возможность или невозможность реализации в программах и базах данных какой-либо задачи  
-
 
+
*какими методами нужно решать информационные задачи с максимальной отдачей и эффективностью  
-
*возможность или невозможность реализации в программах и базах данных какой-либо задачи
+
*в каком виде следует хранить и восстанавливать информацию специфического вида (речь идет о базах данных)  
-
*какими методами нужно решать информационные задачи с максимальной отдачей и эффективностью
+
*правила взаимодействия программных средств и человека (интерфейсы пользователя, языки программирования т.д.)  
-
*в каком виде следует хранить и восстанавливать информацию специфического вида (речь идет о базах данных)
+
-
*правила взаимодействия программных средств и человека (интерфейсы пользователя, языки программирования т.д.)
+
*и другие вопросы
*и другие вопросы
-
[[Файл:стть.jpg]]
 
-
<u>Информатика, как наука, изучает закономерности</u>, характеризующие информационные процессы. При развитии информационных технологий и разработках новых носителей и накопителей информации, каналов связей, способов кодирования, визуализации информации и т.д.
+
 
 +
[[Image:Стть.jpg]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
<u>Информатика, как наука, изучает закономерности</u>, характеризующие информационные процессы. При развитии информационных технологий и разработках новых носителей и накопителей информации, каналов связей, способов кодирования, визуализации информации и т.д.  
 +
 
 +
<br> [[Image:Птпьle.jpg]]
 +
 
-
[[Файл:птпьle.jpg]]
 
Например, для программиста''СУБД'' (систем управления базами данных) важны общие принципы структуры и эффективность поиска данных, а не сами данные которые потом будут выложены в базу множеством пользователей. Такие общие закономерности и являются предметом информатики как науки. Объектом информатики являются самые разные науки и области практической деятельности, для которых она стала источником современных технологий, называемых информационными технологиями.  
Например, для программиста''СУБД'' (систем управления базами данных) важны общие принципы структуры и эффективность поиска данных, а не сами данные которые потом будут выложены в базу множеством пользователей. Такие общие закономерности и являются предметом информатики как науки. Объектом информатики являются самые разные науки и области практической деятельности, для которых она стала источником современных технологий, называемых информационными технологиями.  
<br>  
<br>  
-
'''Вопросы:'''
+
'''Вопросы:'''  
1. Что такое информатика?  
1. Что такое информатика?  
-
2. Кто впервые ввел термин «информатика»?
+
2. Кто впервые ввел термин «информатика»?  
-
3. Проблемы и вопросы, которыми занимается информатика.
+
3. Проблемы и вопросы, которыми занимается информатика.  
4. Что является предметом и объектом информатики?  
4. Что является предметом и объектом информатики?  
 +
<br>
 +
''Список использованных источников:''
-
''Список использованных источников:''
+
1. Урок на тему: «История развития информатики», Шальман О. Н., г. Херсон.  
-
 
+
-
1. Урок на тему: «История развития информатики», Шальман О. Н., г. Херсон.
+
2. Брукшир Дж. Гленн. Введение в компьютерные науки. - М.: «Вильямс», 2001 г.  
2. Брукшир Дж. Гленн. Введение в компьютерные науки. - М.: «Вильямс», 2001 г.  
-
3. Гаевский А.Ю. Информатика: 7-11 кл. Учебное пособие.- А.С.К., 2006 г.<br>
+
3. Гаевский А.Ю. Информатика: 7-11 кл. Учебное пособие.- А.С.К., 2006 г.<br>  
 +
<br>
-
 
+
''Отредактировано и выслано преподавателем Киевского национального университета им. Тараса Шевченка Соловьевым М. С.''  
-
''Отредактировано и выслано преподавателем Киевского национального университета им. Тараса Шевченка Соловьевым М. С.''
+
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].  
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].  
-
 
-
 
[[Category:Информатика_9_класс]]
[[Category:Информатика_9_класс]]

Версия 09:17, 2 ноября 2010

Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 9 класс. Полные уроки>>Информатика: Что Предыстория информатики.

Тема: Предыстория информатики.

Цель: Рассказать об истории развития такой дисциплины как информатика.


Информатика – дисциплина из сферы науки, изучающая вопросы и проблемы поиска и сбора, хранения, преобразования и использования информации в разнообразных областях жизнедеятельности человека.


Комип.jpg


Фактом является то, что информатика взаимосвязана с вычислительной техникой, компьютерными средствами, потому что именно с помощью компьютеры можно создавать, сохранять и перерабатывать информацию огромных количествах.



Толкование самого термина “информатика” еще не является точным и определенным. Для толкования этого понятия нужно немного углубиться ко времени «рождения» электронных вычислительных машин. В послевоенное время начала быстро развиваться новая наука – кибернетика - как наука об общих закономерностях в управлении и связи в биологических, искусственных, социальных, системах и т.д.



Рождение кибернетики обязано американского математику Норберту Винеру и его опубликованию – знаменитой книги “Кибернетика или управление и связь в животном и машине”. В ней объяснены основные пути создания общей теории управления, а также заложены основы решения проблем управления и связи для разнообразных систем.


1уеа.jpg


Не так долго прошло времени, вслед за появлением термина “кибернетика” в мировой науке стало использоваться словосочетание “Computer Science”, а чуть позже, на рубеже 60-х и 70-х гг., французские ученые ввели термин “Informatique”, получивший в сегодняшние дни широкого распространение. В школах советского союза урок «Информатика» появилась после 1985 года в одно время с выходом учебника «Основы информатики и вычислительной техники», автораЕршова А. П.




Раннее употребление термина “информатика” связано с узкой научной областью, изучающую структуру и основные свойства научной информации, передаваемой с помощью научной литературы. Эта информационная деятельность абсолютно необходима и в современное время для библиотечного дела и книгоиздания, но этот процесс уже давно не отражает современного толкования понятия информатики – в таком случае она связана с философскими и общенаучными категориями.

Информатика пользуется математическими методами при изучении процессов приема, обработки, передачи и использования данных

.

Варат.jpg


Другими словами, математика является фундаментом, на котором построена информатика. А такой раздел математики, как математическая логика является особым значением в для информатики.

Математическая логика создает методы, позволяющие использовать достижения стандартной логики для анализа практически любых процессов с помощью компьютеров (в том числе и информационных). Теории алгоритмов, параллельных вычислений и сетей берут свое начало в математической логике и часто используются в информатике.




Исследовательскими темами в области информатике являются такие проблемы как:

  • возможность или невозможность реализации в программах и базах данных какой-либо задачи
  • какими методами нужно решать информационные задачи с максимальной отдачей и эффективностью
  • в каком виде следует хранить и восстанавливать информацию специфического вида (речь идет о базах данных)
  • правила взаимодействия программных средств и человека (интерфейсы пользователя, языки программирования т.д.)
  • и другие вопросы


Стть.jpg


Информатика, как наука, изучает закономерности, характеризующие информационные процессы. При развитии информационных технологий и разработках новых носителей и накопителей информации, каналов связей, способов кодирования, визуализации информации и т.д.


Птпьle.jpg


Например, для программистаСУБД (систем управления базами данных) важны общие принципы структуры и эффективность поиска данных, а не сами данные которые потом будут выложены в базу множеством пользователей. Такие общие закономерности и являются предметом информатики как науки. Объектом информатики являются самые разные науки и области практической деятельности, для которых она стала источником современных технологий, называемых информационными технологиями.


Вопросы:

1. Что такое информатика?

2. Кто впервые ввел термин «информатика»?

3. Проблемы и вопросы, которыми занимается информатика.

4. Что является предметом и объектом информатики?


Список использованных источников:

1. Урок на тему: «История развития информатики», Шальман О. Н., г. Херсон.

2. Брукшир Дж. Гленн. Введение в компьютерные науки. - М.: «Вильямс», 2001 г.

3. Гаевский А.Ю. Информатика: 7-11 кл. Учебное пособие.- А.С.К., 2006 г.


Отредактировано и выслано преподавателем Киевского национального университета им. Тараса Шевченка Соловьевым М. С.

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.

Предмети > Информатика > Информатика 9 класс