|
(недавние | старейшие) Просмотреть (более новых 50 | более старых 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 20:48, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Категория:Пам’ять (последняя)
- 20:48, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Категория:Пам’ять. Презентація уроку (последняя)
- 20:45, 22 февраля 2010 (разн. | история) Презентація уроку на тему «Пам’ять» (последняя)
- 20:44, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Презентація уроку на тему «Пам’ять»
- 20:42, 22 февраля 2010 (разн. | история) Інформаційні процеси (повторення)
- 20:41, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Категория:Інформаційні процеси (повторення). Презентація уроку (последняя)
- 20:41, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Презентація уроку на тему «Інформаційні процеси (повторення)» (последняя)
- 20:37, 22 февраля 2010 (разн. | история) Інформаційні процеси (повторення)
- 20:33, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Категория:Інформаційні процеси (повторення) (последняя)
- 20:32, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Категория:Інформаційні процеси (повторення). Конспект уроку і опорний каркас (последняя)
- 20:31, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Конспект уроку на тему «Інформаційні процеси (повторення)» (последняя)
- 20:27, 22 февраля 2010 (разн. | история) Інформатика 3 клас
- 19:49, 22 февраля 2010 (разн. | история) Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі
- 19:48, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Категория:Інформатика 3 клас (последняя)
- 19:20, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Категория:Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі - 3 клас (последняя)
- 19:20, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Категория:Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі - 3 клас. Оцінювання (последняя)
- 19:18, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Файл:Информатика 3 клас, Тема 1, рис.1.jpg (последняя)
- 19:18, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Перевірка знань з теми «Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі» для учнів 3 класу (последняя)
- 19:15, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі
- 17:16, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Файл:Інформатика 2 клас, тема 16, рис.5.jpg (последняя)
- 17:15, 22 февраля 2010 (разн. | история) Тестові завдання на тему «Що можна робити з інформацією» (последняя)
- 17:15, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Файл:Інформатика 2 клас, тема 16, рис.4.jpg (последняя)
- 17:14, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Файл:Інформатика 2 клас, тема 16, рис.3.jpg (последняя)
- 17:14, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Файл:Інформатика 2 клас, тема 16, рис.2.jpg (последняя)
- 17:14, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Файл:Інформатика 2 клас, тема 16, рис.1.jpg (последняя)
- 17:14, 22 февраля 2010 (разн. | история) Тестові завдання на тему «Що можна робити з інформацією»
- 16:59, 22 февраля 2010 (разн. | история) Що можна робити з інформацією
- 16:58, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Категория:Що можна робити з інформацією (последняя)
- 16:57, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Категория:Що можна робити з інформацією. Оцінювання (последняя)
- 16:33, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Тестові завдання на тему «Що можна робити з інформацією»
- 16:32, 22 февраля 2010 (разн. | история) Інформація. Як людина приймає інформацію. Що можна робити з інформацією
- 16:29, 22 февраля 2010 (разн. | история) Завдання на повторення теми «Інформація. Як людина приймає інформацію. Що можна робити з інформацією» (последняя)
- 16:28, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Категория:Інформація. Як людина приймає інформацію. Що можна робити з інформацією. Задачі та вправи,самоперевірка (последняя)
- 16:22, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Завдання на повторення теми «Інформація. Як людина приймає інформацію. Що можна робити з інформацією»
- 16:17, 22 февраля 2010 (разн. | история) Інформація. Як людина приймає інформацію. Що можна робити з інформацією
- 15:56, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Категория:Інформація. Як людина приймає інформацію. Що можна робити з інформацією (последняя)
- 15:56, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Категория:Інформація. Як людина приймає інформацію. Що можна робити з інформацією. Презентація уроку (последняя)
- 15:56, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Презентація уроку на тему «Інформація. Як людина приймає інформацію. Що можна робити з інформацією» (последняя)
- 15:55, 22 февраля 2010 (разн. | история) Комп’ютерна підтримка навчальних предметів
- 15:55, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Категория:Комп’ютерна підтримка навчальних предметів (последняя)
- 15:54, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Категория:Комп’ютерна підтримка навчальних предметів. Ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа (последняя)
- 15:54, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Ілюстрації до уроку на тему «Комп’ютерна підтримка навчальних предметів» (последняя)
- 15:53, 22 февраля 2010 (разн. | история) Короткі відомості з історії ЕОМ
- 15:53, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Категория:Короткі відомості з історії ЕОМ. Фішки для допитливих (последняя)
- 15:52, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Фішки для допитливих до уроку на тему «Короткі відомості з історії ЕОМ»
- 15:50, 22 февраля 2010 (разн. | история) Короткі відомості з історії ЕОМ
- 15:49, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Категория:Короткі відомості з історії ЕОМ (последняя)
- 15:49, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Категория:Короткі відомості з історії ЕОМ. Ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа (последняя)
- 15:49, 22 февраля 2010 (разн. | история) Н Ілюстрації до уроку на тему «Короткі відомості з історії ЕОМ» (последняя)
- 15:46, 22 февраля 2010 (разн. | история) Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади
(недавние | старейшие) Просмотреть (более новых 50 | более старых 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
|
