KNOWLEDGE HYPERMARKET


Урок 21. Название и запись трехзначных чисел

Гипермаркет знаний>>Математика>>Математика 2 класс>> Урок 21. Название и запись трехзначных чисел




19-12-19.jpg

2. Запиши и прочитай трёхзначные числа. Нарисуй их графические модели и вырази в разных единицах счёта:

19-12-20.jpg

Какие длины соответствуют этим числам? Вырази их в разных единицах измерения.

3.    Прочитай числа и вырази в сотнях, десятках и единицах.


19-12-21.jpg

В каких ещё единицах счёта можно их выразить?

4.    Прочитай числа и скажи, сколько в них сотен, десятков и единиц:

299; 786; 333; 417; 825; 194.

5. Сосчитай:

а)    от 232 до 241;          в) от 544 до 555;
 
б)    от 396 до 415;          г) от 893 до 912.

6. а) Какое число следует при счёте за числом:  482; 500; 529; 699; 810?

б) Какое число предшествует при счёте числу: 217;360;400; 590; 900?

7. Назови самое маленькое и самое большое двузначное число, трёхзначное число.

8.    Вырази в сантиметрах:

4    м 2 дм 8 см = ... см                    1 м 7 дм 4 см = ... см
5    м 3 дм 1 см = ... см                    6 м 9 дм 3 см = ... см

Сколько в этих числах метров и сантиметров?

9.    Вырази в метрах, дециметрах и сантиметрах:

828 см = ... м ... дм ... см                       935 см = ... м ... дм ... см
316 см = ... м ... дм ...см                         682 см = ... м ... дм ... см

Сколько в этих числах дециметров и сантиметров?

10. а) Масса пингвина-папы 42 кг, а его сына - на 23 кг меньше. Сколько килограммов весят они вместе?

б) У мишки в двух бочонках 75 л мёда. В первом бочонке - 28 л. На сколько литров больше мёда во втором бочонке, чем в первом?

19-12-22.jpg

11. Ласточка поймала в первый день 27 насекомых, во второй - на 8 насекомых меньше, чем в первый, а в третий - столько, сколько в первый и во второй дни вместе. Сколько насекомых поймала ласточка за три дня?

19-12-23.jpg

12. Составь все возможные трёхзначные числа из цифр 2, 8 и 3 так, чтобы цифры в записи числа не повторялись.




Петерсон Людмила Георгиевна. Математика. 2 класс. Часть 1. - М.: Издательство "Ювента", 2005, - 64 с.: ил.


Материалы по математике онлайн, задачи и ответы по классам, планы конспектов уроков по математике скачать


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников
 
Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 
 
Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.