Гипермаркет знаний>>Математика>>Математика 2 класс>> Урок 23. Новые мерки и умножение
23 УРОК
1. Там, где возможно, замени примеры на сложение примерами на умножение:
карт
2. бъясни, что обозначает каждый множитель в произведении. Найди значение выражения, заменив произведение суммой. карт
4 . 2 2 . 4 3. Запиши произведение и найди его значение:
а) Из скольких маленьких клеток состоит данная фигура? карт
б) Тыква весит столько же, сколько 25 яблок. Сколько нужно взять яблок, чтобы уравновесить 2 тыквы?
карт в) В банку входит 4 стакана воды, а в каждый стакан — 15 столовых ложек. Сколько столовых ложек воды входит в банку?
карт г) В каждой коробке лежит по 6 цветных карандашей. Сколько цветных карандашей в 5 коробках? карт 4. Составь по рисункам произведения и найди их значения:
карт
5. Найди ошибки:
n . 4 = n + n + n + n 735 > 573 17 . 3 = 51
5 . 2 = 5 + 5 + 5 b - 21 < b - 120 62 . 4 = 240
6. Используя числовой луч, найди произведения:
карт
Научись присчитывать по 8 до 80 и отсчитывать по 8 от 80.
7. а) В пакете 3 кг картошки. Сколько картошки в 5 таких пакетах?
б) Сколько литров молока войдёт в 4 двухлитровые банки?
в) У жука 6 лапок. Сколько лапок у 3 жуков?
г) У паука 8 лапок. Сколько лапок у 5 пауков?
8. Сравни выражения: 36 . 3 ...36 + 3 17 . 4 ... 17 + 17 +17
29 . 2 ... 30 + 30
8 . 5 ... 8 + 8 + 8 + 8
а + а + а ... а . 4
b . 5 ... b + b + b + b + b
с . 8 + с ... с . 2 + с . 2 + с . 3
х . 6 ... х . 9 - х - х . 2
9. Составь выражение и найди его значение при а = 590, Ь = 184; "Масса слонихи а кг, а слонёнка - на 6 кг меньше. Какова масса слонихи со слонёнком?"
карт
10. В четырёх бочках 975 л кваса. В первой бочке на 32 л больше, чем во второй, и на 15 л меньше, чем в третьей. Сколько литров кваса в четвёртой бочке, если во второй - 240 л? Что ещё можно спросить? карт
11. Найди значения выражений:
(20 - 16 + 38) - 23 + (45 - 8)
(398 + 76) + 147 + (124 + 2) + 53
(754 + 168)- 167
802 - (519 + 81)
12. Составь уравнения по схемам, реши их и сделай проверку:
карт
13. карт
14*. На листе бумаги записано число 686. Как, не выполняя никаких записей и вычислений, получить число, большее данного на 303?
Петерсон Людмила Георгиевна. Математика. 2 класс. Часть 2. - М.: Издательство "Ювента", 2005, - 64 с.: ил.
Сборник конспектов уроков по математике скачать, календарно-тематическое планирование, учебники по всем предметам онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|