Гипермаркет знаний>>Литература>>Литература 1 класс>> Сергей Воронин. Необыкновенная ромашка
Это случилось летом на даче. Однажды утром Лека взбежал на бугор и стал прыгать то на одной ноге, то на другой. Он не сразу услыхал чей-то тоненький голосок: — Осторожней, ты же меня сломаешь! Лека оглянулся. Никого вблизи не было. — Кто это говорит? — спросил Лека. — Я говорю... Ромашка. Лека увидел в шаге от себя высокую Ромашку, желтоголовую, в белом большом воротничке. — Это ты говоришь? — спросил её Лека. — Да, я... Посмотри, сколько ты сломал цветов... Лека посмотрел и ужаснулся: Колокольчик был вмят каблуком. Анютины Глазки раздавлены. Иван-чай сломан...
— Честное слово, я не хотел, — виновато сказал Лека. Он присел на корточки и заглянул Ромашке в лицо. Оно было ещё желтее, чем головка, и на нём прозрачным золотом светились глаза.
Я никогда не видал таких цветов, как ты, — прошептал Лека. — Обычно цветы молчат, а ты умеешь говорить. Расскажи что-нибудь. — Что же тебе рассказать? Сегодня ночью совсем близко от меня прошёл Крот. Он, бедняга, слепой, и просто чудо, что не подрыл мои корешки. — А ты бы крикнула. — Я так и сделала. И он убежал... — Ромашка помолчала и вдруг тревожно сказала: — Как хочется пить... Давно уж не было дождя. — Я тебе принесу воды. Хочешь? — Хорошо. Только никому не говори про меня. — Ладно, — ответил Лека и убежал. Он уже возвращался с маленьким ведёрком воды, когда повстречался со Стёпой.
— Ты куда? — спросил он Леку. — Никуда. — Как же никуда, если идёшь куда! Я пойду с тобой. — Туда нельзя. Ромашка не велела! — Какая ещё Ромашка? Врёшь ты! — Честное слово, не вру. Она сказала, что хочет пить. — Ромашка сказала? Ври ещё больше! — Честное-пречестное! — А ну, пойдём! — сказал Стёпа.
— Только дай честное слово, что не тронешь её, — попросил Лека. — Если она умеет говорить, то даю честное слово, что не трону. И они побежали. — Зачем ты привёл его? — с грустью сказала Ромашка, когда ребята склонились над ней. — Ну, ты слышишь, слышишь? — спросил Лека. — Ничего не слышу. Она молчит, — сказал Стёпа. — Как молчит? Ты слушай. Ромашка, он не верил мне, поэтому я привёл его... Расскажи что-нибудь. — Что же тебе рассказать? Я пить хочу... — Ну что же она молчит? — нетерпеливо спросил Стёпа. — Как молчит? — удивился Лека. — Разве ты не слышишь? Она пить просит. — Ничего она не просит! — Стёпа оттолкнул Леку, сорвал Ромашку и понёсся с бугра вниз. — Что ты наделал! — кинулся за ним Лека. — Отдай, отдай Ромашку! — Он бежал и ничего не видел. Потом упал и заплакал.
— На, рёва-корова, — сказал Стёпа и бросил смятую Ромашку. — Ромашка, — взял её в ладони Лека, — Ромашка, ну что ты молчишь? Ну скажи хоть что-нибудь... — Он глядел на неё сквозь слёзы и не видел ни её золотистых глаз, ни солнечного личика... а может, их уже и не было. Не было потому, что Ромашка стала обыкновенным сорванным полевым цветком. И конечно, она молчала...
— Разве цветы могут говорить? — спросил Миша. — Конечно, только не все их слышат, — ответил Кот.
Объясни ответ Кота. Почему Лека слышит голос цветка, а Стёпа нет? Почему название цветка написано с большой буквы? Лека — необычный человек?
Кот задумчиво сказал: — Поэты — особенные люди. Они видят то, чего мы часто не замечаем. Они слышат то, чего мы не слышим...
Чуракова Н.А. Литературное чтение: [Текст]: 1 кл.: Учеб./ 493 Н.А.Чуракова — Изд. 2-е. нспр.— М.: Академкнига/Учебник, 2007. с. 72: ил. [16] репрод.
Полный перечень тем по классам, календарный план согласно школьной программе по литературе онлайн, видеоматериал по литературе для 1 класса скачать
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|