Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 2 клас>>Українська мова: Поняття про речення
116. 1. Прочитай текст. Кінець кожного речення позначай зниженням голосу і паузою. Щодня ти ходиш до школи. Твій обов'язок — добре вчитися. У школі тебе навчають учителі. Вони хочуть, щоб ти добре знав свою рідну мову. 2. Скільки абзаців у тексті? Про що розповідається в кожному з них? 3. Спиши друге речення.
117. 1. Прочитай. Улітку школярі зібрали Улітку школярі зібрали багато лікарських рослин. 2. Зістав ці дві групи слів. Яка з них виражає закінчену думку? 118. 1. Прочитай. Виділяй паузою кожну закінчену думку. Вечоріє. Сідає сонце в степу. Усе замовкло на скошених полях. Тиша. 2. Скільки речень у тексті? 3. Спиши. Підкресли речення, у яких закінчену думку виражено одним словом.
119. 1. Прочитай. Скільки речень у цьому вірші? ...Світає. Край неба палає. Соловейко в темнім гаї сонце зустрічає. Тарас Шевченко 2. Чим відрізняються тексти вправ 118 і 119? Як ти розумієш речення Край неба палає? 3. Спиши останнє речення. Поділи для переносу слова соловейко і сонце. Перевір, чи всі в класі зробили це однаково.
120. 1. Прочитай. Які рядки слів можна назвати реченнями? Уже по-осінньому світить Холоднішає Спорожніло поле Притих ліс Ведмідь, борсук та їжак заснули до весни Тільки білочка продовжує готуватися 2. Випиши речення, не забуваючи ставити у кінці крапку. 3. Які речення відповідають схемі?
121. 1. Прочитай мовчки. Встанови межі речень. Прочитай уголос, позначаючи кінець кожного речення зниженням голосу і паузою. ДЗВІНОЧКИ Утекло від нас тепле літечко зів'яли й затихли дзвіночки в лузі але чути тепер дзвіночки в кожній школі кличуть вони школярів на урок. 2. Які різні предмети названі одним словом? Подумай, чому квітка має таку назву. Який вірш про неї ти читав у «Супутнику букваря»? 3. Спиши текст. Перше слово в кожному реченні пиши з великої букви. У кінці речення став крапку. 122. 1. Прочитай. Рано встати золотий сонечко Рано встало золоте сонечко. 2. Яку групу слів не можна назвати реченням? Чому?
Слова в реченні зв'язані між собою.
123. 1. Прочитай. Зверни увагу на слова, що в дужках. Чи зв'язані вони з іншими словами в реченні? Ожив осінній (ліси). Скрізь дзвенять дитячі (голос). Це дітвора (прийшов) збирати гриби. 2. Зміни слова в дужках так, щоб утворилися речення. Запиши.
124. 1. До слів лівого стовпчика добери слова з правого. дякую м'ячем розвязав татові обкопувати задачу граэться дерева 2. З двома парами слів (словосполученнями) склади і запиши речення.
125. 1. Зі слів кожного рядка склади і запиши речення. Теплі, у, краї, пташки, відлетіли. Пожовклі, з, опадають, дерев, листочки. 2. Склади звукові моделі виділених слів.
Вашуленко М.С., Мельничайко О.І. Рідна мова 2 клас
Надіслано читачами з інтернет-сайту
Підручники скачати безкоштовно, онлайн уроки, тести української мови, реферати, домашнє завдання запитання та відповіді
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|