Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 4 класс>> Организация текста

Организация текста

Как вы считаете?

•    Что такое заголовок текста? Почему он так называется?
•    Что называется подзаголовком? Эпиграфом?

Когда мы говорим, мы можем выделить какие-то слова, повышая или понижая голос, делая паузы, дополняя речь жестами. В текстах используются другие способы выделения слов и фраз: шрифты, размеры, начертания и цвет букв. Некоторые части текста традиционно принято выделять. Например, заголовок, подзаголовок, эпиграф, вводный текст, обобщение.
Часто по заголовку люди решают, читать ли им текст. Заголовки должны быть короткими, понятными и чётко отделены оформлением от основного текста.

карт
 
Выполните.

•    Запустите текстовый редактор. Откройте файл с именем, указанным учителем.
•    Рассмотрите текст. Найдите в нем эпиграф, заголовок, подзаголовок.
•    Увеличьте размер букв заголовка и сделайте их синими. Сделайте буквы подзаголовка полужирными и зелёными. Смените стиль начертания букв эпиграфа на курсив.
•    Закройте текстовый редактор.
 
Как вы считаете?

• Знакомо ли вам слово абзац? Покажите абзацы на странице любого вашего учебника. Для чего текст разделяют на абзацы? Что было бы, если тексты не делились на абзацы?

Абзац - это группа строк, объединённых по смыслу. Один абзац отделяется от другого переходом на новую строку (клавишей Enter]). Текстовые редакторы позволяют выбирать различные способы выравнивания абзацев. В этих примерах специально выбран очень мелкий текст, чтобы вы, не читая, обратили внимание на их внешний вид.

карт

Обычно выравнивание абзаца осуществляется в два этапа:

1.  Если надо изменить выравнивание одного абзаца, то, щёлкнув мышью, установить курсор текста внутри этого абзаца.
Если надо изменить выравнивание нескольких абзацев, то выделить текст, затрагивающий все абзацы, в которых надо изменить выравнивание.

2.  Щёлкнуть мышью на кнопку на панели инструментов, указывающую на желаемое выравнивание:

карт

Выполните.

•    Запустите текстовый редактор.
•    Наберите любое короткое предложение. Выберите выравнивание абзаца по центру. Убедитесь, что предложение сместилось в центр страницы.
•    Начните новый абзац (клавиша Enter). Наберите одно длинное предложение (длиной более одной строки). Поочередно выберите выравнивание абзаца по левому краю, по правому краю, а затем по центру. Что происходит с предложением в каждом случае?
•    Наберите и оформите текст:

карт

•    Закройте текстовый редактор.

Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 4 класса., М. : Баласс, 2007. — 80 е., ил. (Образовательная система «Школа 2100»).

_{Календарно-тематическое планирование, задачи школьнику 4 класса по информатике скачать, Информатика онлайн}

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников
 
Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 
 
Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.