Гипермаркет знаний>>Технология>>Технология 2 класс>> Объёмная мозаика из гофрированной бумаги

                                                 Объёмная мозаика из гофрированной бумаги

                                                                           Филин на ветке

Рассмотри филина. Как и из чего он сделан?

Бумагу каких цветов ты выберешь для работы?
Подумай, как можно побыстрее вырезать много одинаковых перьев.

Эти кусочки лучше отрывать пальцами, а не вырезать. Почему?

Наклеивать заготовки начинай с ветки. Затем — туловище снизу вверх, перья вокруг головы и вокруг глаз, брови, клюв. На грудку наклеивай перья выпуклой стороной вверх, а на крылья и голову — выпуклой стороной вниз. Как ты думаешь, почему именно так надо наклеивать детали?



Обрати внимамие, на каком расстоянии от первого ряда наклеиваются перья каждого следующего ряда.
Что тебе напоминает форма заготовок для перьев и ветки дерева? Какие образы из животного или растительного мира ты мог бы склеить из таких деталей?

                                                     Комментарии к темам и заданиям

Стр.38. Объемная мозаика из гофрированной бумаги. Выкройки для перьев можно и не делать _ нужно только определить размеры прямоугольников и квадратов для длинных и круглых перьев. Важное значение имеет направление волокон бумаги: они обязательно должны быть направлены вдоль перьев. Полоску бумаги можно сложить крупной гармошкой для вырезания одновременно нескольких перьев. Вырезанные заготовки растягивают в середине, чтобы придать им выпуклую форму.

Заготовки для ветки отрывают пальцами от одной полоски по неровной, волнистой линии. Затем с одного края кусочек растягивают. Если не разрывать, а вырезать ножницами, не получится такого эффекта — "замшелой поверхности" ветки.

Работу начинают с выполнения эскиза и раскрашивания глаз. Склеивают ветку в направлении, показанном стрелкой. Приклеивают только половину заготовки — нерастянутую часть. Каждый следующий кусочек заходит внахлест на предыдущий. Наклеивать филина нужно, начиная с хвоста, а затем — горизонтальными рядами.

Цирулик Н.А., Преснякова Т. Н., Уроки творчества. Учебник для 2-го класса. - Самара: Корпорация «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2002. - 112 е.: ил.

_{Планирование уроков по технологии онлайн, задачи и ответы по классам, домашнее задание по технологии 2 класса скачать}

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников
 
Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 
 
Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.