Гипермаркет знаний>>География>>География 9 класс>> Электроэнергетика

§ 20. Электроэнергетика

Электроэнергетика относится к числу отраслей, определяющих развитие НТР. Поэтому по темпам своего развития она должна опережать все хозяйство. Но производство электроэнергии в России пока что не соответствует потребностям хозяйства. В 2007 г. оно составило более 1 трлн кВт*ч (четвертое место в мире).

Электроэнергия производится на электростанциях различных типов. Каждый из них имеет свои технико-экономические особенности и факторы размещения.

Тепловая электроэнергетика — ведущее направление электроэнергетики в России (табл. 21). ТЭС обладают крупными достоинствами. Они могут работать на разных видах топлива. Поэтому их можно строить в различных районах страны. Стоимость и время строительства ТЭС относительно невелики. Их мощность может быть очень большой. Это позволяет получать дешевую электроэнергию. Крупнейшая ТЭС страны — Сургутская (4,8 млн кВт).

карт

Таблица 21
Производство электроэнергии в России
Годы    Производство, млрд кВт • ч    Доля производства электроэнергии по типам электростанций, %
        ТЭС    ГЭС    АЭС
1970    470    80    19,9    од
1980    805    76    16    8
1990    1082    74    15    11
2000    878    66    19    15
2007    1000    67    16    17

Однако ТЭС имеют и существенные недостатки. Они используют невозобновимые энергетические ресурсы и дают много твердых и газообразных отходов. В связи с ростом стоимости транспортировки топлива резко возросла и себестоимость электроэнергии, вырабатываемой на ТЭС.

Размещение ТЭС зависит от качества топлива, на котором они работают. Топливо низкого качества (торф, сланцы, бурый уголь) перевозить на большие расстояния невыгодно. В этих случаях ТЭС создают непосредственно в районах его добычи (Кузбасс, Кане ко-Ачинский бассейн). Высококачественное топливо (природный газ, мазут) можно транспортировать достаточно далеко. Поэтому его используют на ТЭС, построенных в районах с большим потреблением электроэнергии, таких как Европейский Центр и др.

Особая разновидность тепловых электростанций — теплоэлектроцентрали (ТЭЦ). На них, помимо электроэнергии, вырабатывается тепло (горячая вода и пар). Они строятся непосредственно в крупных городах, поскольку передача тепла возможна только на расстояние в 20—30 км.

карт
 
Рис. 42. Гидроэнергетические ресурсы России
 

Гидроэлектроэнергетика. Гидроэнергетический потенциал России, который может быть использован в энергетике, второй в мире после Китая — 850 млрд кВт • ч в год. Он использован сейчас только на 1/5. Это гораздо меньше, чем в других странах: во Франции гидроэнергетический потенциал используется на 90%, в Германии, Швеции — на 65—90, в США, Канаде, Бразилии — на 45—65, в Китае, Индии — на 20—45%. Подавляющая часть российского гидроэнергетического потенциала сосредоточена в Восточной Сибири (41%) и на Дальнем Востоке (35%).

По рисунку 42 определите районы России с наибольшими запасами гидроэнергоресурсов. Уточните, в каких районах затраты на производство электроэнергии минимальны, а в каких — строительство ГЭС наиболее перспективно.

ГЭС наиболее выгодно строить на реках с большим падением и расходом воды. Их главное достоинство — использование возобновимого вида энергоресурсов, кроме того, они производят самую дешевую электроэнергию. Работа ГЭС позволяет экономить 60 млн т топлива в год. Она снижает выбросы в атмосферу.

Мощность крупнейших ГЭС больше, чем крупнейших ТЭС (Саяно-Шушенская — 6,4 млн кВт, Красноярская — 6 млн кВт). Однако крупные ГЭС очень дороги и долго строятся (15—20 лет).

карт
 
Рис. 43. Плотина Красноярской ГЭС

карт

Их работа требует создания крупных водохранилищ, вода которых используется в промышленности, сельском хозяйстве, для бытовых нужд населения. Водохранилища затапливают ценные земли, изменяют гидрологический режим и климат прилегающих территорий. Вода, прошедшая через турбину, становится «мертвой», так как в ней погибают все микроорганизмы. Поэтому для снижения ущерба от крупных ГЭС их целесообразно строить в малообжитых, горных районах. Перспективно также создание небольших ГЭС на малых реках.

На крупнейших реках России: Волге, Енисее, Ангаре — построены каскады ГЭС. Они позволяют полнее использовать гидроэнергетический и транспортный потенциал рек, создавать крупные запасы воды.

Но одновременно создание каскадов ГЭС снижает скорость течения воды. Это способствует большему загрязнению рек, нарушает естественные миграции рыб, затрудняет хозяйственные связи между берегами и т. д.

Атомная энергетика. Мощность атомных электростанций (АЭС) и производство электроэнергии на них постоянно растут. Из 1 кг ядерного топлива (уран, плутоний и др.) выделяется столько же энергии, сколько образуется при сжигании 3000 т каменного угля. Для работы ядерного реактора в течение нескольких лет достаточно загрузить в него 20—30 т ядерного топлива. Поэтому АЭС строят в районах, где нет достаточных энергетических ресурсов или они дороги, но электроэнергии требуется много, например в европейской части России, на Чукотке. В России работает десять крупных АЭС: Курская (5 млн кВт), Смоленская, Кольская, Тверская, Нововоронежская и др. Предполагается построить ряд АЭС нового типа в Центральном районе и на Дальнем Востоке.

Главные проблемы, возникающие в ходе работы АЭС, — обеспечение радиационной безопасности, переработка и хранение радиоактивных отходов.

В перспективе предусматривается все более широкое использование нетрадиционных источников энергии: солнечной, геотермальной, приливной, ветровой.

Кроме того, рассматривается внедрение новых технологий во все отрасли топливно-энергетического комплекса, а также энергосберегающих технологий во всех отраслях экономики и коммунально-бытовой сферы.

карт
 
Рис. 46. Перспективные районы производства экологически чистой энергии

По рисунку 46 определите районы страны, где производство экологически чистой энергии наиболее перспективно.

Энергосистемы. Энергосистема — группа электростанций разных типов, объединенных линиями электропередачи (ЛЭП) и управляемых из одного центра. Создание энергосистем повышает надежность обеспечения потребителей электроэнергией и позволяет передавать ее из района в район.

В России несколько десятков крупных энергосистем, которые, в свою очередь, слагают районные энергосистемы: Центральную, Уральскую, Сибирскую и др. Большая часть районных энергосистем входит в состав Единой энергосистемы России (ЕЭС), которая работает в параллельном режиме с энергосистемами Украины, Прибалтики, Белоруссии, Азербайджана и Монголии. Она контактирует с энергосистемами Казахстана и Финляндии, поставляет электроэнергию в Норвегию и Китай.

Вопросы и задания

1.    Назовите основные факторы, влияющие на размещение ТЭС.
2.    Назовите положительные и отрицательные факторы развития гидроэнергетики.
3.    Для чего необходимо создание единых энергосистем?

География России. Население и хозяйство. 9 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / В.П. Дронов, В.Я. Ром. - 17-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2010. - 285 с.: ил., карт.

_{Библиотека с учебниками и книгами на скачку бесплатно онлайн, География для 9 класса скачать, школьная программа по географии, планы конспектов уроков}

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников
 
Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 
 
Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.