Знакомство с мощностью как новой физической величиной;
Задачи урока:
получить знания о мощности как о физической величине;
применять знания по физике в окружающем мире; применять теоретические положения и законы при решении задач;
развивать познавательные интересы.
Основные термины:
Мощность – это физическая величина, характеризующая быстроту выполнения работы.
ХОД УРОКА
Проверка домашнего задания. Повторение темы «Механическая работа»
1. В каком случае совершается механическая работа?
2. Какой буквой обозначается работа?
3. Как можно рассчитать работу? По какой формуле?
4. В каких единицах выражается работа?
Рис. 1. Формула механической работы
Качественная задача. Дайте ответ на вопрос:
Грузчик у стены стоит, На плечах мешок лежит. Дайте поскорей ответ: Он работает иль нет?
Ответ: механическая работа не совершается, т.к. грузчик стоит. Но совершается работа, процессами, происходящими в его организме, т.е. немеханическая работа, а это уже вопросы по биологии человека.
Давайте просмотрим видео, на котором мы увидим пример механической работы.
Мощность
Мощность – это физическая величина, характеризующая быстроту выполнения работы. • Скаляр, т.к. не имеет направления. • Обозначается буквой N. • [N] = [1 Дж/с] = [1 Вт ] • Ваттметр – прибор для измерения мощности
Рис. 2. Формула мощности где N – механическая мощность A – работа, совершаемая телом [Дж] t – время, за которое совершается работа [с]
Единица величины
1 Вт равен мощности, при которой за время 1 с совершается работа в 1 Дж.
Рис. 3. Единицы величины
Самолеты, автомобили, корабли и другие транспортные средства движутся часто с постоянной скоростью. Например, на трассах автомобиль достаточно долго может двигаться со скоростью 100 км/ч. (рис. 4).
Рис. 4. Транспортные средства
Формулы
Вопрос: от чего зависит скорость движения таких тел? Оказывается, она напрямую зависит от мощности двигателя автомобиля. Зная, формулу мощности мы выведем еще одну, но для этого давайте вспомним основную формулу для механической работы. Учащийся выходит к доске для вывода формулы.
Рис. 5. Формулы
Пусть сила совпадает по направлению со скоростью тела. Запишем формулу работы этой силы. 1. 2. При постоянной скорости движения, тело проходит путь определяемой формулой Подставляем в исходную формулу мощности: , получаем – мощность. На видео 1 мы с Вами просмотрим коэффициент мощности
Рис. 6. Мощность
Вопрос: А откуда взялась эта единица мощности? Дж. Уатту принадлежит идея измерять механическую мощность в «лошадиных силах». Предложенная им единица мощности была весьма популярна, но в 1948 г. Генеральной конференцией мер и весов была введена новая единица мощности в международной системе единиц – ватт.
Рис. 7. Дж. Уатт
1 л.с. = 735,5 Вт. 1 Вт = 0,00013596 л.с. Эта единица мощности была изъята из обращения с 1 января 1980г. Мощность является важной характеристикой любого двигателя. Разные двигатели имеют мощность от сотых до десятых частей киловатт до миллиона киловатт. Пример работы мощного двигателя ракети-носителя мы увидем на следующем видео Видео 2. Полет ракеты на орбиту
Контролирующий блок:
Какие силы совершают работу *при падении камня на землю, *остановке автомобиля после выключения его двигателя, *подъеме штанги спортсменом, *подъеме воздушного шара, *перемещении снаряда в стволе орудия при стрельбе, *перемещении снаряда при выстреле из пружинного пистолета? Домашнее задание:
Рис. 8. Задачи
Интересно знать что ...
Считается, что в среднем мощность человека при спокойной ходьбе равна приблизительно 0,1 л.с. т.е 70-90Вт. При беге, прыжках человек может развивать мощность во много раз большую, до 730 Вт, а в отдельных случаях и большую.
Список литературы:
1. Урок на тему: «Мощность» Безганс Л.М. учитель МОУ СОШ №13 г. Челябинск 2. Урок на тему: «Механическая работа. Мощность» Полушкина Ирина Константиновна, учитель физики и математики, Новосибирская обл., Мошковский р-н, РМОУ Сокурская СОШ. 4. Перышкин А.В. Физика. Учебник для общеобразовательных учебных заведений 7 класс. – М., ОАО «Московские учебники», 2008
Отредактировано и оправлено Борисенко И.Н.
Над уроком работали: Безганс Л.М Полушкина И.К. Борисенко И.Н.
Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на Образовательном форуме, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав блог, Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, а и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. Гильдия Лидеров Образования открывает двери для специалистов высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.
