Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 3 класс>> Задания в ситуациях-2 (3 класс)

                                                                          Задания в ситуациях

Познакомьтесь с описанием ситуаций, в которых может пригодиться умение создавать мультфильмы или живые картинки с помощью компьютера. Выберите наиболее интересную для вас ситуацию.

Ситуация              Поздравление с праздником.
Твоя роль             Поздравляющий.
Описание              Катя готовится поздравить маму с праздником. Раньше она уже дарила маме открытку,   которую делала сама.

                              Друзья подсказали, что можно сделать живую открытку и запустить её на компьютере.
Задание                Придумай и сделай живую открытку маме от Кати. Можешь выбрать любой праздник.


Ситуация             Создание картинки для беседы с помощью компьютера.
Твоя роль            Собеседник.
Описание             Когда несколько человек ведут беседу с помощью компьютера, они выбирают себе какое-нибудь имя (например:

                             Змейка, Ольга, Серый Волк) и какую-нибудь картинку.
                             Это имя и эта картинка появляются рядом с текстом их сообщений для того,
                             чтобы было понятно, где чьи слова. Картинка- образ может быть движущейся.
                             Например, из этого набора кадров получится изображение бегающего по кругу котёнка:



Задание                Придумай себе имя для форума и создай анимированный аватар (маленькую «живую» картинку).


Ситуация               Создание мультфильма.
Твоя роль              Режиссёр-мультипликатор.
Описание               Каждый год бывает много конкурсов мультфильмов. От конкурсов в классе до международных конкурсов.

                               Каждый год мультипликаторы придумывают новые и новые мультфильмы. Многие мультфильмы ещё не придуманы. Один из них — твой.
Задание                 Придумай свой сценарий и сделай свой мультфильм.
 

   
Ситуация               Рекламирование товара.
Твоя роль             Специалист по рекламе.
Описание              Продажи товара начали уменьшаться. Директор на совещании призвал всех сотрудников подумать, как увеличить продажи.

                              Особая роль досталась рекламному отделу. Тебе, как его сотруднику, поручено придумать и сделать
                              рекламный мультипликационный ролик.
Задание                Придумай и сделай рекламный ролик (рекламируемый товар можно выбрать самостоятельно).


Ситуация            Создание картишки для выражения своего настроения.
Твоя роль           Собеседник.
Описание            Когда несколько человек ведут беседу с помощью компьютера, они сообщают о своём отношении к тому, про что пишут,

                            в виде  смайликов. Смайлик — это маленькая картинка, которая может изображать радость, смех, печаль, сомнение и так далее.

                            Смайлики бывают движущимися (анимированными). Например:


    
                              Это смайлик, изображающий большую радость.
Задание                Придумай и нарисуй движущийся (анимированный) смайлик.


Ситуация               Создание новогоднего мультконцерта.
Твоя роль              Умелый выдумщик.
Описание               В семье Кости принято делать на Новый год сюрпризы друг другу. Костя знает, что мама любит слушать песни, а папа

                               любит слушать весёлые истории. Он решил обрадовать свою семью самодельным мультконцертом.
Задание                 Придумай сценарий и сделай мультконцерт.

Вы можете сами придумать и описать новую ситуацию. Как вы думаете, чему надо учиться, чтобы хорошо выполнить выбранное вами задание? Попробуйте нарисовать эскиз будущей живой картинки или описать его словами, написать сценарий мультфильма.





Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 80с., ил. - Ч.1

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.