Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 2 класс>> Повторение по теме «Отличительные признаки предметов»

49. Дай название каждому действию.

50. Определи результаты действий.

51. Дай название действию и обратному действию.

52. Напиши обратные действия:

53. Расставь действия в нужном порядке (поставь правильные номера около каждой строчки).

54. Напиши по порядку действия, которые ты делаешь, собираясь в магазин.

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

55.

56. Расставь имена в алфавитном порядке.

                                                                           НОВЫЙ ГОД

57. Выпиши все действия, которые ты видишь на картинке, и придумай обратные к ним действия.

58. Придумай и напиши действия для предметов, которые не имеют обратных действий. Назови их результат.

59. Впиши правильные действия:

60. Впиши нужное слово.    61. Расставь по порядку.

63. Напиши алгоритм лепки снеговика.

64. Расставь игрушки в алфавитном порядке.

65. Выбери нужные картинки и расставь их по порядку.

66. Раскрась Деда Мороза по заданному алгоритму.

Горячев А.В., Горина К.И., Волкова Т.О., Информатика. 2 класс. (Информатика в играх и задачах). Учебник в 2х частях. - Изд. 3е, испр. - М.: Баласс; Школьный дом, 2011. - 64 с. - Ч.1., 96 с. - Ч.2. : ил.

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.