Гіпермаркет Знань>>Хімія>>Хімія 8 клас>>Хімія: Практичні роботи: 1. Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук

На цьому занятті тобі треба застосувати набуті знання для дослідження деяких властивостей оксидів, кислот, основ, солей. Це надасть тобі змогу переконатися в значенні експериментального методу для вивчення властивостей речовини. Виконуй тільки ті два-три завдання, які призначить тобі вчитель. На закінчення склади звіт про виконану роботу, наведи короткі пояснення до дослідів та напиши хімічні рівняння всіх виконаних реакцій, зазнач їх тип і умови проведення.

Завдання 1.

Тобі видано два метали — магній у вигляді порошку і мідь у вигляді дротинки (або пластинки). Добудь оксиди цих металів, використовуючи їхню властивість сполучатися з киснем повітря. Зазнач колір утворених оксидів.

Завдання 2.

Користуючись виданими реактивами, добудь купрум(ІІ) гідроксид і доведи, що ця речовина є основою.

Завдання 3.

Доведи кислотні властивості сульфатної кислоти.

Завдання 4.

Здійсни взаємодію купрум(ІІ) оксиду із хлоридною кислотою. Які властивості купрум(ІІ) оксиду характеризує це перетворення?

Завдання 5.

Здійсни реакцію нейтралізації розчину сульфатної кислоти розчином натрій гідроксиду. Який реактив ще необхідний, аби довести, що реакція відбулась і розчин у пробірці — нейтральний?

Завдання 6.

Як, використовуючи розчин вапняної води Са(ОН)₂, можна довести, що вуглекислий газ, який ти видихаєш, є кислотним оксидом?

Завдання 7.

Порівняй відношення до нагрівання лугів і нерозчинних основ.

Завдання 8.

Порівняй відношення до кислот розчинних і нерозчинних основ.

Завдання 9.

Досліди, чи можуть дві різні солі вступати між собою в реакцію обміну. Зазнач умови, що необхідні для такої реакції.

Завдання 10.

Досліди хімічні властивості:
а) хлоридної кислоти;      б) сульфатної кислоти;
в) кальцій гідроксиду;     г) натрій гідроксиду.

Н.М. Буринська, Хімія, 8 клас
Вислано читачами інтернет-сайту

_{Календарно-тематичне планування по всім предметам, хімія у школі, конспекти з хімії 8 клас}

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.