Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 10 класс>>Информатика: Практическая работа. Построение диаграмм различных типов

Практическая работа 1.15

Построение диаграмм различных типов

Задание 1. В электронных таблицах построить на листе с данными линейчатую диаграмму с вертикальными столбцами (гистограмму), позволяющую отобразить рост количества серверов Интернета по годам.

Задание 2. В электронных таблицах построить круговую диаграмму, позволяющую наглядно представить долю серверов Интернета, зарегистрированных в разных доменах.

Задание 3. В электронных таблицах построить графики кубической функции у — х³ и линейной функции у — 2 * х.

Задание 1. Построение линейчатой диаграммы в электронных таблицах 1. В операционной системе Windows запустить электронные таблицы Microsoft Excel командой [Программы-Microsoft Office-Microsoft Excel] или в операционной системе Windows или Linux запустить электронные таблицы OpenOffice Cale командой [Программы -OpenOffice -Open-Office Cale]. Присвоить листу имя Рост Интернета. На листе с данными построим линейчатую диаграмму с вертикальными столбцами (гистограмму) с легендой. 

2. Вставить в электронные таблицы данные из таблицы «Рост Интернета».

3. Выделить диапазон ячеек A1:L2, содержащий исходные данные. Запустить Мастер диаграмм с помощью команды [Вставка-Диаграмма].

4. В появившемся диалоговом окне Мастер диаграмм (шаг 1 из 4) в списке Тип: выбрать Гистограмма. В окне Вид: выбрать плоскую диаграмму. Щелкнуть по кнопке Далее.

5. В появившемся диалоговом окне Мастер диаграмм (шаг 2 из 4) на вкладке Диапазон данных выбрать значение строках переключателя Ряды. В окне появится изображение диаграммы, в которой исходные данные для рядов данных и категорий берутся из строк таблицы.

6. Перейти на вкладку Ряд. В строке Имя: ввести адрес ячейки с именем диаграммы. В строке Значения: ввести адреса диапазона ячеек, где хранятся значения (величины вертикальных столбцов). В строке Подписи оси X: ввести адреса диапазона ячеек, где хранятся категории (годы). Щелкнуть по кнопке Далее.

7. В появившемся диалоговом окне Мастер диаграмм (шаг 3 из 4) на вкладке Заголовки ввести в соответствующие поля название диаграммы, а также названия оси категорий и оси значений. На других вкладках можно уточнить детали отображения диаграммы (шрифт, цвета, подписи и т. д.). Щелкнуть по

кнопке Далее.

8. В появившемся диалоговом окне Мастер диаграмм (шаг 4 из 4) выбрать значение имеющемся переключателя. Поместить диаграмму на листе: Щелкнуть по кнопке Готово.

9. В результате на листе с данными Рост Интернета получим гистограмму. Внешний вид диаграммы можно изменить с помощью контекстных меню элементов диаграммы (область построения диаграммы, оси и т. д.).

Задание 2. Построение круговой диаграммы в электронных таблицах

1. Присвоить листу имя Распределение по доменам.

2. Вставить в электронные таблицы данные из таблицы Распределение имен серверов Интернета по доменам.

3. Выделить диапазон ячеек А1:J2, содержащий исходные данные. Запустить Мастер диаграмм с помощью команды [Вставка-Диаграмма...]

4. В появившемся диалоговом окне Мастер диаграмм (шаг 1 из 4) в списке Тип: выбрать Круговая. В окне Вид: выбрать плоскую диаграмму. Щелкнуть по кнопке Далее.

5. В появившемся диалоговом окне Мастер диаграмм (шаг 2 из 4) на вкладке Диапазон данных выбрать значение строках переключателя Ряды в: В окне появится изображение круговой диаграммы, в которой исходные данные для рядов данных и категорий берутся из строк таблицы.

6. В появившемся диалоговом окне Мастер диаграмм (шаг 3 из 4) на вкладке Подписи данных установить флажок имена категорий. На вкладке Легенда убрать флажок Добавить легенду. Щелкнуть по кнопке Далее.

7. В появившемся диалоговом окне Мастер диаграмм (шаг 4 из 4) выбрать значение отдельном переключателя. Поместить диаграмму на листе:. Щелкнуть по кнопке Готово.

8. В результате на листе Круговая диаграмма получим диаграмму. Внешний вид диаграммы можно изменить с помощью контекстных меню элементов диаграммы (область построения диаграммы, круговые сегменты и т. д.).

Задание 3. Построение диаграммы тина график  в электронных таблицах

1. Присвоить листу имя Диаграмма типа график.

2. Выделить диапазон ячеек А1:JЗ, содержащий в качестве исходных данных значения функций. Запустить Мастер диаграмм с помощью команды [Вставка-Диаграмма...].

3. В появившемся диалоговом окне Мастер диаграмм (шаг 1 из 4) в списке Тип: выбрать График, а в окне Вид: выбрать график с маркерами. Щелкнуть по кнопке Далее.

4. В появившемся диалоговом окне Мастер диаграмм (шаг 2 из 4) на вкладке Диапазон данных выбрать значение строках переключателя Ряды в:. На вкладке Ряд выбрать для подписей категорий значения аргумента. В текстовое окно оси X: ввести данные путем щелчка по кнопке со стрелочкой и выделения в таблице диапазона ячеек В1:J1. Щелкнуть по кнопке Далее.

5. В появившемся диалоговом окне Мастер диаграмм (шаг 3 из 4) на вкладке Заголовки ввести в соответствующие поля название диаграммы, а также названия оси категорий и оси значений. Hа других вкладках можно уточнить детали отображения диаграммы (формат осей, наличие и вид сетки и т. д.). Щелкнуть по кнопке Далее.

6. В появившемся диалоговом окне Мастер диаграмм (шаг 4 из 4) выбрать значение имеющемся переключателя Поместить диаграмму на листе. Щелкнуть по кнопке Готово. 

7. В результате на листе Диаграмма типа график получим график двух функций с легендой.

Информатика и ИКТ: Учебник для 10 кл. Н.Д. Угринович

Содержание урока
 конспект урока                       
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.