Розділ 1. Людина та її здоров’я.
Тема 1.    Значення здоровя для людини. Здоров’я і хвороби.   
Тема 2.    Тіло людини. Поняття про органи і системи організму людини. 

  
Розділ 2. Фізична складова здоров’я.
Тема 3.    Індивідуальні особливості росту й розвитку учнів: дівчаток і хлопчиків. Загартування.   
Тема 4.    Розпорядок дня школяра.   
Тема 5.    Предмети і засоби особистої гігієни. Догляд за тілом.   
Тема 6.    Здоров’я і харчування.   
Тема 7.    Фізичні вправи і здоровя. Комплекс вправ ранкової гімнастики.   
Тема 8.    Здоровий спосіб життя та народні традиції.    

Розділ 3. Соціальна складова здоров’я.
Тема 9.   Особистість людини. Знайомі та незнайомі.   
Тема 10.    Вибір друзів, уміння товаришувати і спілкуватися в класі та в сім’ї.   
Тема 11.    Права та обов’язки дитини вдома і в школі.    
Тема 12.    Твоя сім’я, твоя школа. Піклування про здоров’я в родині і в школі.   
Тема 13.    Безпечна поведінка вдома. Безпека вдома. Електричні прилади.   
Тема 14-15. Небезпека від газу, вогню, води.   
Тема 16.    Безпека з інструментами. Допоможи собі сам.   

Розділ 4. Психічна і духовна складові здоров’я.
Тема 17.  Роль емоцій у формуванні здоров’я людини. Уміння розпізнавати та пояснювати основні емоції у себе і в інших людей.   
Тема 18.    Правила міжособистісного спілкування: як себе представити, як запрошувати, як відмовляти.   
Тема 19.    Корисні і шкідливі звички та їх вплив на здоров’я в школі і в сім’ї.   

Розділ 5. Основи особистої безпеки і профілактики травматизму.
Тема 20.    Безпечна поведінка вдома. Як користуватися побутовою технікою.    
Тема 21.    Причини виникнення пожеж, аварій. Небезпечні речовини (отруйні, горючі, легкозаймисті).   
Тема 22.    Розваги вдома. Користування телевізором і комп’ютером.   
Тема 23.    Безпека на вулиці. Причини небезпечних ситуацій на вулиці.   
Тема 24.    Правила пішохідного руху: рух уздовж доріг, безпечний інтервал від транспортую.   
Тема 25.    Дорожня розмітка. Перехрестя. Особливості переходу регульованого і нерегульованого перехрестя.   
Тема 26.    Безпека у школі. Ситуації можливої небезпеки для здоров’я у школі: сходи, їдальня, спортивна зала, туалет.   
Тема 27.    Вибір місця для ігор на перервах і в позашкільний час.   
Тема 28.    Безпека на відпочинку. Ігри на вулиці. Правила безпеки під час ігор.   
Тема 29.    Ігрові ситуації. Поведінка в екстремальній ситуації з незнайомими людьми на вулиці.   
Тема 30.    Безпека зимових розваг.   
Тема 31.    Безпека у спілкуванні з тваринами.   
Тема 32.    Відпочинок на природі. Людина як частинка природи.   
Тема 33.    Правила безпечного поводження з вогнем, купання у водоймах.

 акселеративні методи на уроці                         національні особливості
 виділити головне в уроці - опорний каркас             нічого собі уроки
 відеокліпи                                            нова система освіти
 вправи на пошук інформації                            підручники основні допоміжні
 гумор, притчі, приколи, приказки, цитати              презентація уроку
 додаткові доповнення                                  реферати
 домашнє завдання                                      речовки та вікторизми
 задачі та вправи (рішення та відповіді)               риторичні питання від учнів
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)    рівень складності звичайний І
 знайди інформацію сам                                 рівень складності високий ІІ 

 ідеальні уроки                                      рівень складності олімпійський III
 ілюстрації, графіки, таблиці                          самоперевірка
 інтерактивні технології                               система оцінювання
 календарний план на рік                               скласти пазл з різних частин інформації
 кейси та практикуми                                   словник термінів 
 комікси                                               статті
 коментарі та обговорення                            тематичні свята
 конспект уроку                                        тести
 методичні рекомендації                                шпаргалка 
 навчальні програми                                    що ще не відомо, не відкрито вченими