Гипермаркет знаний>>История>>История 9 класс>>История: Первая российская революция
Первая российская революция 1.Причины и характер революции. 2.Антиправительственное движение в 1901 — 1904 гг. 3.Кровавое воскресенье. Начало революции. 4.Развитие революции весной 1905 г. 5.Революционные события летом — осенью 1905 г. 6.Декабрьское вооруженное восстание. 7.Итоги революции.
Первая революция в России началась в результате резкого обострения политической и социально-экономической обстановки. Причины этого лежали в предшествующем периоде. В стране нарастало противостояние между властью и обществом. В России сохранялась самодержавная форма правления. Власть отказывалась предоставить населению политические свободы и была категорически против идеи народного представительства. Крестьянство страдало от недостатка земли и было недовольно нежеланием правительства прирезать землицы за счет помещичьих имений. Жестокий произвол хозяев, низкая заработная плата, ухудшение материального положения вызывали возмущение рабочих. В национальных районах страны экономические и политические проблемы усугублялись русификаторской политикой правительства. И если назревшие проблемы не решаются «сверху», по инициативе власти, то рано или поздно они решаются «снизу», т. е. посредством революции.
Антиправительственное движение в 1901 — 1904 гг. Разочарование правительствен-ным курсом Николая II привело к росту массового недовольства в стране. Возобновились забастовки рабочих, уличные шествия и демонстрации, которые нередко заканчивались столкновениями с полицией. Наиболее кровавые события разыгрались в марте 1903 г. в Златоусте, где число жертв достигло 60 человек. Подавляющее число требований носило экономический характер. В массовую борьбу против помещиков стало вступать крестьянство. Наиболее крупные крестьянские выступления развернулись весной 1902 г. в южных губерниях России, где крестьяне особенно остро страдали от малоземелья. Толпы, достигавшие нескольких тысяч человек, врывались в помещичьи имения, захватывая хлеб, скот и инвентарь. В Полтавской губернии было разгромлено 36 имений, в Харьковской — 24, на Черниговщине крестьяне приступили к дележу помещичьих земель. Крестьянские волнения были подавлены при помощи войск. Выступление народных масс находило сочувствие и отклик у российской интеллигенции. После начала русско-японской войны прокатилась волна выступлений в армии и на флоте. Наиболее крупными были волнения моряков Севастополя в ноябре 1904 г.
3 января 1905 г. в ответ на увольнение не-скольких рабочих вспыхнула забастовка на Путиловском заводе. Ее поддержали все крупные предприятия Петербурга. Забастовка находилась под контролем зубатовской организации «Собрание русских фабрично-заводских рабочих города Санкт-Петербурга», которую возглавлял священник Г. А. Гапон. В его честолюбивой голове родилась идея организовать встречу обиженного народа со своим единственным заступником — царем-батюшкой, устроив для этой цели мирное шествие к Зимнему дворцу для подачи царю петиции о нуждах рабочих. Но в процессе работы над текстом петиции, не без помощи представителей революционных организаций, в нее были включены и требования политического характера: немедленное объявление свободы слова, печати, собраний, равенства всех перед законом; ответственность министров перед народом; отделение церкви от государства; прекращение войны с Японией и др. Однако в целом петиция была проникнута верой в царя. За три дня под петицией было собрано более 150 тыс. подписей. Ясным, солнечным утром 9 января празднично одетые рабочие вместе с женами и детьми, неся хоругви, иконы и портреты царя, двинулись с окраин к Зимнему дворцу. В мирном шествии участвовало более 140 тыс. человек. Но доступ к дворцу преграждали полиция и войска, которые открыли огонь по демонстрантам. В разгоне шествия участвовала и казачья кавалерия. По официальным данным, жертвами трагедии стали 130 человек, хотя газеты писали о тысячах убитых и раненых. Весть о расстреле питерских рабочих прокатилась по стране, вызвав гнев и возмущение во всех слоях населения. Долго копившееся недовольство вылилось в революцию.
События в Иваново-Вознесенске вызвали большое беспокойство у властей. 2 июля губернатор запретил проведение митингов, а 3 июля отрядом казаков был разогнан многолюдный митинг рабочих на реке Талке. В завязавшейся между казаками и рабочими дружинами перестрелке погибло 28 человек, десятки были ранены. Рабочие ответили разгромом фабрик и домов фабрикантов. Предприниматели согласились на ряд уступок: повышение заработной платы на 20%, устройство прачечных и бань, выплату квартирных денег и т. д. 27 июля общее собрание бастующих рабочих на Талке вынесло решение прекратить стачку и приступить к работе «с тем, чтобы, подкрепив свои силы, вновь начать борьбу за свои права». Поднялось на борьбу и крестьянство. Аграрное движение охватило Орловскую и Курскую губернии, Поволжье, Польшу, Украину, Белоруссию, Среднюю Азию. Основной формой выступлений крестьян оставались стихийные бунты, выливавшиеся в разгром дворянских имений, захват хлебных амбаров и складов. Особым размахом отличалось крестьянское движение в Латвии и Грузии. В некоторых районах Грузии стали создаваться крестьянские комитеты, которые упразднили царские законы, отменили уплату государственных налогов и повинностей в пользу помещиков В марте вспыхнула забастовка сельскохозяйственных рабочих Латвии, потребовавших увеличения заработной платы. Хозяева вынуждены были пойти на уступки, повысив заработную плату в среднем на 15 р. в год. Латышские крестьяне организовывали так называемые церковные демонстрации. Они собирались в церквях, но вместо службы произносили антиправительственные речи, пели революционные песни. В революционное движение все шире втягивалась учащаяся молодежь и демократическая интеллигенция. Страну охватила эпидемия создания различных союзов. В марте — апреле 1905 г возник союз профессоров, затем появились союзы учителей, адвокатов, артистов и т. д. Хотя и создавались эти союзы по профессиональному признаку, деятельность их носила политический характер. Так, союз чиновников, например, объявил своей целью «посильное содействие политическому освобождению России на конституционных началах». В мае 1905 г. произошло объединение профессиональных союзов в единую организацию — Союз союзов.
Широкий размах революционного движения в стране захватил армию и флот. В июне 1905 г. страну потрясла весть о восстании матросов на броненосце «Князь Потемкин-Таврический», находившемся на рейде недалеко от Одессы. Поводом для восстания стал приказ старшего офицера корабля о расстреле матросов, отказавшихся есть борщ из протухшего мяса. Возмущенные матросы подняли оружие на офицеров 7 человек было убито на месте. Затем скорый суд приговорил командира и корабельного врача к смерти. Подавляющее большинство кораблей Черноморской эскадры не поддержало мятежный экипаж. Броненосец был блокирован, но сумел прорваться в открытое море. Не имея запасов угля и продовольствия, он был вынужден уйти к румынским берегам и сдаться властям Румынии. В октябре начались волнения солдат в Харькове, Киеве, Варшаве, в гарнизонах, расположенных на Транссибирской магистрали. Вспыхнули восстания матросов в Кронштадте, Севастополе, Владивостоке. Осенью 1905 г. центром революционного движения становится Москва. 19 сентября с экономическими требованиями выступили московские печатники. В последующие дни к ним присоединились рабочие большинства московских предприятий. В некоторых районах произошли вооруженные столкновения с войсками. В начале октября к стачке присоединились московские железнодорожники. Их поддержали рабочие почти всех железных дорог страны Стачка стала общероссийской. Она охватила 120 городов, в ней приняло участие 2 млн. рабочих и служащих. Более чем в 50 городах и рабочих поселках страны были созданы Советы рабочих депутатов как органы не только руководства революционной борьбой, но и местной власти. 13 октября был создан Петербургский Совет рабочих депутатов. Положение в стране стало критическим. Не работали железные дороги, городской транспорт, водопровод, освещение, телефонная сеть. Бастовали аптеки, почта, типографии и даже Государственный банк. Магазины, предприятия, учреждения были закрыты. Страна являла собой единый политический митинг, на котором все настойчивее звучали требования устранения самодержавия и превращения России в демократическую республику. В Октябрьской стачке активно участвовала и демократическая интеллигенция. Прекратились занятия в школах и гимназиях, не работали высшие учебные заведения. Многие выдающиеся художники, поэты, писатели откликнулись на революционные события произведениями, обличающими самодержавие. Октябрьские выступления являли собой мощный революционный порыв, сплотивший все слои населения Российской империи. Верховная власть была вынуждена пойти на определенные уступки. 17 октября император «даровал населению» некоторые гражданские свободы и пообещал созвать первый представительный орган власти — Государственную думу. Однако революционные организации, опьяненные успехом, взяли курс на вооруженное свержение существующего строя.
В Петербурге полиция сумела предотвратить вооруженное выступление, арестовав значительную часть руководителей боевых дружин и захватив склады с оружием. Часть войск была направлена из Петербурга в Москву. В Московском восстании принимали участие около 6 тыс. человек. Семь дней они вели сражение с жандармскими и армейскими силами. 15 декабря в Москву прибыли лейб-гвардии Семеновский полк и другие войска. Начался артиллерийский обстрел баррикад и рабочих кварталов Центром борьбы стала Пресня. Но силы были слишком неравны. 19 декабря 1905 г. по решению Московского Совета восстание было прекращено. Итогом этой изначально обреченной акции стали тысячи расстрелянных, арестованных, избитых и искалеченных людей. Октябрьские и декабрьские события стали кульминацией революции. В 1906 и 1907 гг. наблюдались лишь отдельные вспышки рабочих и крестьянских выступлений, волнений в армии и на флоте. Но они очень быстро подавлялись, так как армия в целом осталась верной режиму.
Революция 1905 г. заставила власти пойти на некоторые уступки. Рабочему классу удалось добиться сокращения продолжительности рабочего дня до 9 — 10 ч (некоторые предприниматели по собственному почину установили даже 8-часовой рабочий день), повышения заработной платы. Началось внедрение системы заключения коллективных договоров рабочих с предпринимателями, в которых определялись минимум зарплаты, продолжительность рабочего дня, пособия по болезни. Для крестьян были отменены выкупные платежи, вносившиеся ими более 40 лет с 1861 г., снижена арендная плата за землю. Был несколько смягчен политический режим. Трудящиеся получили право создавать массовые самодеятельные организации: профсоюзы, культурно-просветительские общества, кооперативные, страховые организации и т. д. Подданным Российской империи были дарованы некоторые, хотя и весьма ограниченные, демократические права: неприкосновенность личности, свобода совести, слова, собраний и союзов, издания печатных органов. Был отменен циркуляр 1897 г. об уголовном наказании стачечников. При определенных условиях были разрешены экономические забастовки. Ликвидировали право земских начальников налагать на крестьян административные взыскания, в том числе телесные наказания. Наконец, был решен вопрос о создании представительного органа власти — Государственной думы. Произошли большие изменения в духовной жизни общества. Революция втянула в активную политическую деятельность миллионы людей, заставила их задуматься над такими вопросами, которые раньше казались незыблемыми, о справедливости самодержавного и сословного устройства общества, о личных качествах монаршей особы и т. п. Демократическая интеллигенция, так долго звавшая народ к топору, увидев реальные масштабы и результаты русского бунта, начала задумываться об иных путях разрешения «проклятых русских вопросов». С другой стороны, представители радикальных политических организаций объявили первую российскую революцию «генеральной репетицией», учли ее уроки и начали подготовку к новому «штурму самодержавия» Таким образом, революция 1905 — 1907 и имела незавершенный характер, так как она не смогла разрешить всех проблем, которые ее породили. Но тем не менее она заставила правительство пойти на серьезные уступки, и прежде всего на изменение политической системы страны, а также вплотную заняться аграрным вопросом.
<u</u>Из петиции рабочих и жителей Петербурга Николаю II. 9 января 1905 г. Необходимо народное представительство... Пусть каждый будет равен и свободен в праве избрания — и для этого повели, чтобы выборы в Учредительное собрание происходили при условии всеобщей, тайной и равной подачи голосов. Это самая главная наша просьба... Но одна мера все же не может залечить наших ран... Необходимы: I. Меры против невежества и бесправия русского народа. II. Меры против нищеты народной. III. Меры против гнета капитала над трудом... Вот, государь, наши главные нужды... Повели и поклянись выполнить их... а не повелишь, не отзовешься на нашу мольбу — мы умрем здесь, на этой площади, перед твоим дворцом.
1. Каковы причины первой русской революции и ее характер? 2. Какие слои населения приняли участие в революции? Какие требования к власти предъявляла каждая из них? 3. Составьте таблицу «Развитие революции в 1905 г.». 4. Какие новые формы организации масс появились в ходе революционных выступлений весной — летом 1905 г.? 5. Каковы были итоги революции 1905 — 1907 гг. и ее значение? Согласны ли вы с утверждением, что революция потерпела поражение?
Материалы по истории за 9 класс скачать, конспект по истории , учебники и книги скатать бесплатно, школьная программа онлайн
Содержание урока конспект урока опорный каркас презентация урока акселеративные методы интерактивные технологии Практика задачи и упражнения самопроверка практикумы, тренинги, кейсы, квесты домашние задания дискуссионные вопросы риторические вопросы от учеников Иллюстрации аудио-, видеоклипы и мультимедиа фотографии, картинки графики, таблицы, схемы юмор, анекдоты, приколы, комиксы притчи, поговорки, кроссворды, цитаты Дополнения рефераты статьи фишки для любознательных шпаргалки учебники основные и дополнительные словарь терминов прочие Совершенствование учебников и уроков исправление ошибок в учебнике обновление фрагмента в учебнике элементы новаторства на уроке замена устаревших знаний новыми Только для учителей идеальные уроки календарный план на год методические рекомендации программы обсуждения Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
Авторські права | Privacy Policy |FAQ | Партнери | Контакти | Кейс-уроки
© Автор системы образования 7W и Гипермаркета Знаний - Владимир Спиваковский
При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов -
гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.
Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: