Гипермаркет знаний>>Литература >>Литература 8 класс>>Лягушки, просящие царя

Лягушки, просящие царя

Лягушкам стало не угодно
Правление народно,
И показалось им совсем не благородно
Без службы и на воле жить.
Чтоб горю пособить,
То стали у богов Царя они просить.
Хоть слушать всякий вздор богам бы и не сродно.
На сей, однако ж, раз послушал их Зевес:
Дал им Царя. Летит к ним с шумом Царь с небес,
И плотно так он треснулся на царство,
Что ходенем пошло трясиино государство:
Со всех Лягушки ног
В испуге пометались.
Кто как успел, куда кто мог,
И шепотом Царю по кельям дивовались.
И подлинно, что Царь на диво был им дан:
Не суетлив, не вертопрашен,
Степенен, молчалив и важен;
Дородством, ростом великан,
Ну, посмотреть, так это чудо!
Одно в Царе лишь было худо:
Царь этот был осиновый чурбан.
Сначала, чтя его особу превысоку,
Не смеет подступить из подданных никто:
Со страхом на него глядят они, и то
Украдкой, издали, сквозь аир и осоку;
ет,

К которому б не пригляделся свет, 
 То и они сперва от страху отдохнули, 
 Потом к Царю подползть с преданностью дерзнули
 Сперва перед Царем ничком; 
 А там, кто посмелей, дай сесть к нему бочком:
 Дай попытаться сесть с ним рядом; 
 А там, которые еще поудалей,
 К Царю садятся уж и задом. 
 Царь терпит все но милости своей. 
 Немного погодя, посмотришь, кто захочет.
 Тот на него и вскочит. 
 В три дня наскучило с таким Царем житье.
 Лягушки новое челобитье, 
 Чтоб им Юпитер в их болотную державу 
 Дал подлинно Царя на славу! 
 Молитвам теплым их внемля, 
 Послал Юпитер к ним на царство Журавля. 
 Царь этот не чурбан, совсем иного нрава: 
 Не любит баловать народа своего; 
 Он виноватых ест; а па суде его 
 Нет правых никого; 
 Зато уж у него, 
 Что завтрак, что обед, что ужин, то расправа.
 На жителей болот 
 Приходит черный год. 
 В Лягушках каждый день великий недочет. 
 С утра до вечера их Царь по царству ходит 
 И всякого, кого ни встретит он, 
 Тотчас засудит и - проглотит. 
 Вот пуще прежнего и кваканье, и стон. 
 Чтоб им Юпитер снова 
 Пожаловал Царя инова; 
 Что нынешний их царь глотает их, как мух; 
 Что даже им нельзя (как это ни ужасно!) 
 Ни носа выставить, ни квакнуть безопасно; 
 Что, наконец, их Царь тошнее им засух. 
 «Почто ж вы прежде жить счастливо не умели? 
 Не мне ль, безумные, - вещал им с неба глас, — 
 Покоя не было от вас? 
 Не вы ли о Царе мне уши прошумели? 
 Вам дан был Царь? — так тот был слишком тих:
 Вы взбунтовались в вашей луже, 
 Другой вам дан — так этот очень лих; 
 Живите ж с ним, чтоб не было вам хуже!»

Поразмышляем над прочитанным...

1. Известно, что эта басня И. А. Крылова является переработкой басни французского баснописца Лафонтена, а сюжет ее восходит к басне Эзопа.

2. Что же происходит в басне И. Л. Крылова? Какие мысли русского баснописца отражены в ней? Почему нам смешно и грустно одновременно?

3. Каким рассказом начинается басня? В чем заключалось управление Царей, которые были посланы к Лягушкам?

4. Как вы объясните слова и строки басни: пособить, осиновый чурбан, в Лягушках каждый день великий недочет, приходит черный год.

5. В каких строчках заключена мораль басни? Кто ее произносит? В каких случаях в обычной жизни можно использовать слова этого морального вывода?

6. Подготовьте инсценированное чтение басни, выделив характерные черты персонажей.

Литература, 8 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 ч./авт.-сост. В. Я. Коровина, 8-е изд. - М.: Просвещение, 2009. — 399 с. + 399 с.: ил.

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.